永远执著的美丽

永远执著的美丽曲志红2004年感动中国的人——袁隆平永远执著的美丽曲志红2004年感动中国的人袁隆平颁奖词他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。chóushū人物通讯人物通讯是用具体而细致的方法展现人物新风貌的新闻题材。在大量的材料面前，作者是按照什么顺序来组织材料报道人物的？又选择了怎么样的独特的角度来向我们展现这位伟大的科学家？时间顺序美丽作者开篇时说“不必把美丽与袁隆平拉扯在一起”，之后又说“他与美丽又有那么直接的联系”，是否矛盾？初读美丽1-3小节的“美丽”是我们通常意义上的外貌的好看，而作者的“美丽”指的是袁隆平的精神、人格、理想的伟大等，美丽的涵义在袁隆平身上被重新定义。先抑后扬的写法，为这篇通讯找到独特的角度。初读美丽结合文章题目的中心词“美丽”，为本篇人物通讯拟小标题。2001年袁隆平获得国家最高科学技术奖立志寻美孩提创造美好青年淳美境界古稀解读美丽袁隆平的研究成果“带给全人类的福音”圈划出能表现袁隆平身上这种“永远执著的美丽”的语句，并说说你读出美的什么内涵？数字——看似无情却深情•“在他研究的最初阶段，为了一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，用了整整两年时间，顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了14000个稻穗。”艰辛付出和无私奉献全部都融合在这两个数字中，而作者的惊叹和景仰也凝聚在这两个数字中。——美丽的诠释三类：（1）体现着袁隆平工作的狂热精神（2）13小节中所写的体现着袁隆平学科成就学术水平，（3)14小节所写的体现着袁隆平对人民、对祖国、对社会的巨大奉献。精神的丰碑永远执著的美丽内涵•理想之美：心系天下、无私奉献•精神之美：执著不懈、勇于创新•人格之美：朴实真诚、淡泊名利永远执著：①少年梦：对园艺场美丽的憧憬②青年梦：让“所有人不再挨饿”③老年梦：培养超级杂交水稻，造福全人类追寻美丽•新华快评标题：“追星当追袁隆平”,如果袁隆平院士来到我们身边，你会想对他说些什么呢？对话袁隆平提示：可以表达自己的感受，也可以提出自己的疑问，或借此机会向袁隆平爷爷说出你自己心中那片“五彩缤纷的园艺场”？追梦历程•满园里郁郁葱葱，到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直是太美了！美得我当时就想，将来我一定要去学农。•六十年代初那场席卷全国的饥饿，深深震撼了我的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将“所有人不再挨饿”奉为终身的追求。古稀——“我在有生之年还有两大心愿：一定要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向全世界，造福全人类”。重温美丽中国工程院院士袁隆平•“我做过一个好梦，我们种的水稻像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”人物通讯特点•呈现人物形象的。（直接引用人物的六处原话。）•选择的有吸引力的报道角度。•有序地组织材料。•抒情、议论和说明等多种表达方式相结合。追梦的起点如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻（zhēn）于至美至善的境地。---居里夫人（法）袁隆平获得中国第一个国家特等发明奖（1）袁隆平的“寻梦”过程给你带来什么启示，请以“我的梦想”为题写一段话。展望美丽（2）你是否还发现其他拥有这份“永远执著的美丽”的人？请以《我眼中的美丽》为题写一段话。（二选一）