高中英语作文人物介绍

校园生活，这个话题可能涉及在校学习的课程，学校、班级或学生会等举行的各项比赛；也包括学生的穿着、发型，还包括预习、复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。实用表达1．学习putone'sheartinto…专注于……studyingroups小组学习succeedindoingsth.成功做某事set/achieveagoal设立/达到目标encouragesb.todosth.鼓励某人做某事prepareoneselffor…为……做好准备beactiveinclass课堂上活跃、积极improvestudymethods/betterwaysoflearning改进学习方法haveeightclasses上8节课learn…byheart熟记、背诵实用表达1．学习16.Thethiefwasbeingsearchedforbythepolicewho______runningafter.A.isB.areC.wasD.were18.Eachboyandeachgirlinourclass________toseethefilm.A.wantB.iswantingC.wantsD.waswanting19.Theclass________TVintheclassroomwhentheteachercamein.A.iswatchingB.waswatchingC.arewatchingD.werewatching20.Over70percentofthepopulationofChina______peasants.A.wasB.wereC.isD.are21.Morethanoneanswer________tothequestion.A.hadgivenB.weregivenC.hasbeengivenD.havebeengiven22.TheArabianNights______wellknowntoEnglishlovers.A.isB.areC.wereD.was23.I,who________yourgoodfriend,willshareyourjoysandsorrows.A.wasB.isC.areD.am24.Atthefootofthemountain__alotoftrees.A.growsB.isstandingC.growD.stands25.Goingtobedearlyandgettingupearly________agoodhabit.A.areB.isC.beD.willbe26.—________eitherheorIfitforthejob?—Neitherhenoryou________.A.Am;areB.Is;areC.Are;areD.Is;is27.Idon’tthinkthreedays_____enoughforsuchatrip.A.isB.areC.isn’tD.aren’t28.Everymeans________tried.A.hasbeenB.havebeenC.areD.were29.Filmsofthiskind________notworthseeing.A.isB.areC.didD.has30.HebroughtmetwonovelsandanEnglishdictionary.Such________thegiftshegaveme.A.wasB.wereC.isD.are``•LearningAims•1.Learnsomewordsexpressionsandstructurestodescribeaperson•2.WriteapassageaboutJaneGoodall.PreparationforwritingBirthdayandbirthplace1)出生于…年…月…地方Familybackground2)在他父母的帮助下3)当他是一个小孩子的时候4)在他的童年时代5)过着幸福/艰难的生活6)在…岁的时候1)was/werebornon…in…2)withthehelpofhisparents3)whenhewasasmallboy4)duringhischildhood5)liveahappy(hard)life,6)attheageof•Education•1)从…大学毕业•2)当他在大学的时候，他主修…•3)在…方面有天赋4)获得博士学位•1)graduatefrom……departmentof……university,•2)Whenatcollege,hemajoredin……,•3)haveagiftfor•4)gainadoctor’sdegree•4.Bigeventsinhislife•1)把自己一生的时间奉献给•2)做…方面的研究•3)dosthwithgreatdeterminationandperseverance.•4)win/get(the)firstprize1)devotehislifetimeto…,2)doresearchabout/into…3)带着巨大的决心和毅力干4)获得一等奖•5)赢得一枚金牌•6)获得诺贝尔奖•7)becomeaworldchampion•8)因……而获得奖章•9)beawardedthetitleof•5)winagoldmedal•6)wintheNobelPrizefor…•7)成为世界冠军•8)beawardedamedalfor•9)获得……称号•Evaluation•1)oneofthebest(mostimportant)•2)被每个人尊重•3)hishardworkbroughthimgreatsuccess.•4)beregardedas…•5)setagoodexampletous•6)对...评价高•7)把…专用于/奉献给•1)最好的...之一•2)berespectedbyeveryone.•3)他的努力工作带给了他巨大的成功。•4)被看做…•5)给我们树立了良好的榜样•6)speakhighlyof•7)devote...to...•Howtodescribeaperson一、写作内容1.age,sex,birth-place,background(概况)2.appearance,character(外表、性格)3.Education(教育背景)4.bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)(经历、生平)5.evaluation(评价)1.职位头衔：用同位语,年龄性别与家境也可用同位语。如：⑴孙淑伟是来自广东的14岁男孩，他是世界跳水冠军。SunShuwei,aworldchampionindiving(同位语),isaboyof14fromGuangdong.例句仿写：⑵亚伯拉汗•林肯(AbrahamLincoln),于1809年2月12日出生于肯塔基州。(Kentucky)AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.二、句式模板2.介绍出生:介绍出生的时间、地点和家境用分词结构,使文章更简洁。如：⑴姚明于1980年出生在上海，是一位世界著名的篮球运动员。YaoMing,borninShanghaiin1980(定语),isaworldfamousbasketballplayer.例句仿写：MarieCurie1867年11月7日出生于波兰，是世界上最著名的科学家之一。MarieCurie，borninPolandonNovemberseventh1867,wasoneofthebestknownscientistsintheworld,⑵查尔斯•狄更斯出生在贫苦的职员家庭，他几乎没有受过什么教育。Bornintoapoorclerk’sfamily(原因状语),CharlesDickenshadlittleschooling.•例句仿写：•1930年袁隆平出生于一个贫困的家庭，于1953年毕业于西南农业大学(SoutheastAgriculturalCollege)•Bornintoapoorfamilyin1930,YuanLongpinggraduatedfromSoutheastAgriculturalCollege.3.描写外貌:巧用with短语。如：MyEnglishteacherisabeautifullady,withlonghairandbigeyes(她长着两只大眼睛,留着长发).例句仿写：我的老板是一位有着黑色的头发，一双大眼睛的英俊年轻人。Mybossisahandsomeyoungman,withblackhairandbigeyes.4.生平事迹：尽量用复合句、并列句、非谓语动词短语和倒装等高级语句。如：⑴Inhislife,hegotmanyhonours，oneofwhichisthe2005CCTVMovingChinaAward.在他的一生中，他获得了许多荣誉，其中包括获得“2005年感动中国年度人物”的称号。(定语从句)例句仿写:JoanGoodall在猩猩的自然环境中研究猩猩，这让她更多地理解了猩猩的行为。JoanGoodallstudiedthechimpsintheirownenvironment,whichmadeherfullyunderstandchimpbehaviour.⑵In2006,havingbrokentheworldrecordandgotthegoldmedal(在他打破世界纪录并获得金牌之后),hebecametheidol(偶像）oftheyouth.(分词短语做时间状语)例句仿写：对自己的生活很满意，他不在乎名声和财富。Satisfiedwiththehislife,hecareslittleabouthisfameandwealth.•⑶Notonlydoesheshowinterestinscience,butalsohehasagiftformusic.•他不但对科学极感兴趣，而且他还有音乐天赋。(倒装句式)•例句仿写：•他不仅专注自己的研究，而且关心社会福利事业。•Notonlyishedevotedtohisresearch,butalsoheconcernshimselfwiththewelfareproject.写成长经历请按时间顺序。如whenhewasasmallboy，at(theageof)five，in2006，ayearlater等。5.评价:尽量运用短语。如：LeiFengsetagoodexampletous(给我们树立了一个良好的榜样),soallthepeopleshowgreatrespectfor/tohim(很敬重他).•四.写作•(一)JaneGoodall,1934年出生于英国。她是著名的动物学家(zoologist)。毕业于剑桥CambridgeUniversity)大学。•从小就梦想在自然环境中研究动物。1960年来到非洲研究猩猩。•取得成就：•1)在JoanGoodall之前，没有人完全了解猩猩的行为：吃肉；一起狩猎；像家庭成员一样交流，生活。•2)保护并尊重黑猩猩，反对用于实验和娱乐。帮助建立动物自然栖息地。•3)得到许多荣誉。•JaneGoodall,borninEnglandin1934,isaworldfamouszoologist,whograduatedfromCambridgeUniversity.Sinceherchildhoodshehadwantedtoworkwithanimalsintheirownenvironment.In1960,sheachievedherdream---shearrivedinGombetostudythechimps.•NobodybeforeJanefullyunderstoodchimpbehaviour.Herworkc