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马克思主义哲学辩证唯物主义辩证唯物论认识论唯物辩证法历史唯物主义历史观人生观价值观知识体系1、请用的相关知识分析材料应联想到:物质和意识的辩证关系客观规律性和主观能动性的辩证关系辩证唯物论2、请用的相关知识分析材料应联想到:实践观和真理观实践观:实践的含义和特点,实践和认识的辩证关系真理观:真理的含义,真理的客观性,真理的具体性和条件性,认识的反复性、无限性和上升性认识论3、请用的相关知识分析材料应联想到:联系观、发展观、矛盾观、创新观唯物辩证法4、请用的相关知识分析材料应联想到:联系的普遍性联系的客观性联系的多样性整体和部分的辩证关系系统优化方法联系观5、请用的相关知识分析材料应联想到:发展的普遍性发展的实质发展的趋势发展的状态发展观6、请用的相关知识分析材料应联想到:矛盾的含义矛盾的基本属性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系主次矛盾的辩证关系矛盾的主次方面的辩证关系两点论和重点论的统一矛盾观7、请用的相关知识分析材料应联想到:辩证否定观革命批判精神的方法论意义创新的作用创新观8、请用的相关知识分析材料应联想到:社会存在和社会意识的辩证关系两大基本矛盾规律社会发展趋势、改革人民群众是历史的创造者社会历史观10、请用的相关知识分析材料应联想到:人的价值价值观的导向作用价值判断和价值选择的社会历史性特征、阶级性特征及标准如何实现人生价值价值观人生观人生价值观探究世界与追求真理探究世界的本质把握思维的奥秘求索真理的历程思想方法与创新意识唯物辩证法的联系观唯物辩证法的发展观唯物辩证法的实质与核心创新意识与社会进步认识社会与价值选择寻觅社会的真谛实现人生的价值框题结构1、请用的相关知识分析材料应联想到:辩证唯物论和认识论的相关知识2、请用的相关知识分析材料应联想到:①世界是物质的(世界的真正统一性在于它的物质性)②物质是运动的(物质和运动的关系,运动和静止的关系)③运动是有规律的(客观规律性和主观能动性的辩证关系)探究世界与追求真理探究世界的本质3、请用的相关知识分析材料应联想到:①意识的本质(意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。物质是本原,意识是派生的,物质决定意识,要坚持一切从实际出发)②意识的能动作用把握思维的奥秘4、请用的相关知识分析材料应联想到:认识论(实践观和真理观)求索真理的历程5、请用的相关知识分析材料应联想到:联系观、发展观、矛盾观、创新观6、请用的相关知识分析材料思想方法与创新意识唯物辩证法的联系观7、请用的相关知识分析材料唯物辩证法的发展观8、请用的相关知识分析材料唯物辩证法的实质与核心9、请用的相关知识分析材料创新意识与社会进步联系观发展观矛盾观创新观10、请用的相关知识分析材料应联想到:社会历史观、人生观价值观11、请用的相关知识分析材料认识社会与价值选择寻觅社会的真谛12、请用的相关知识分析材料社会历史的主体社会历史观人民群众是历史的创造者13、请用的相关知识分析材料实现人生的价值人生观、价值观细微1:意识的能动作用(1)人能够能动地认识世界(反映的作用)意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。(2)人能够能动地改造世界(反作用)第一:意识对改造客观世界具有指导作用;意识对物质具有能动反作用,正确的意识促进事物的发展,要树立正确的意识,重视精神的力量;第二:意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(3)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合①尊重客观规律必须发挥主观能动性;②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提。细微2:怎样做到一切从实际出发、实事求是?(怎么做)(1)做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既反对夸大意识的能动作用的唯意志主义,又反对消极保守、无所作为的思想细微3:掌握系统优化的方法原理内容:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。方法论要求:①要着眼于事物的整体性;②要注意遵循系统内部结构的有序性;③要注重系统内部结构的优化趋向;④要用综合的思维方式来认识事物。细微4:量变与质变的辩证关系①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。④我们既要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件,又要果断地抓住时机,促成质变。细微5:矛盾同一性与斗争性的关系区别同一性矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。包括两个方面,一是矛盾双方相互依赖;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化斗争性矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。体现着对立双方相互分离的倾向和趋势联系①同一以差别和对立为前提;②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;③矛盾双方即对立又统一,由此推动事物的运动,变化和发展。细微6:矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。另一方面,特殊性离不开普遍性相互转化在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性方法论将普遍性原理与具体实际相结合,坚持共性与个性的统一细微7:创新观(唯物辩证法的根本要求)①辩证的否定观要求我们树立创新意识;②辩证法的革命批判性精神要求我们树立创新意识。注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界;③创新的作用:推动社会制度的变革;推动思维和文化的发展。促进民族进步和社会发展。创新是一个民族进步的灵魂。①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。②人民群众是社会物质财富的创造者。③人民群众是社会精神财富的创造者。④人民群众是社会变革的决定力量。⑤要树立群众观点、坚持群众路线。⑥价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上。细微8:群众观①生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况规律是人类社会发展的两个基本规律。②社会发展的总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的。③社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。④改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。细微9:社会基本矛盾、改革细微10:怎样实现人生价值(1)积极投身于为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值(根本途径);(2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现价值;(3)在砥砺自我中走向成功:①要充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;②努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③坚定正确的理想信念,用正确的价值观指引自己。
本文标题:2014最新高二期末哲学考前复习指导
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