您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 立足新起点 谋求新跨越新
1立足新起点谋求新跨越努力开创我市教育事业科学发展新局面----在全市2011年教育工作会议上的讲话张继林(2011年3月9日)同志们:我们今天在这里召开全市2011年教育工作会议,主要任务是简要回顾2010年和“十一五”教育工作,安排部署2011年教育工作,进一步认清形势,理清思路,凝心聚力,强化措施,推动我市教育事业更好更快发展。最后,李市长还要作重要讲话,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我先讲三点意见。一、2010年及“十一五”教育工作的简要回顾2010年是“十一五”的收官之年,也是全市教育改革和发展富有成效的一年。主要表现在以下几个方面:一是学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,推进教育事业发展有了新思路。2010年是国家、省中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的第一年,也是我国新一轮教育改革和发展的启动之年。市教育局认真组织学习了全国、全省教育工作会议精神和国家、省教育改革和发展规划纲要,组织力量起草了《周口市中长期教育改革和发展规划(征求意见稿)》。市委常委会和市政府常务会议分别对《周口市中长期教育改革和发展规划(征求意2见稿)》进行了讨论和修订,成功召开了全市教育工作会议,科学谋划了今后一个时期我市教育改革和发展的蓝图。二是巩固提高基础教育,教育公平和教育质量有了新提升。认真实施了农村中小学校舍维修改造工程、农村初中改造工程,共投资13977万元,改造学校239所,改造面积18.2万平方米,极大地改善了农村中小学办学条件。“两免一补”全部落实,共资助贫困生207.6万人次,资助金额113696.2万元。联合有关部门开展了关爱留守儿童活动,新建了一批留守儿童学校,设立了“亲情港湾”,通过课外辅导、电话及书信交流、城乡互访等多种形式,为留守儿童编织了一张亲情关爱的大网。9月13日,省长郭庚茂来周调研义务教育均衡发展时对我市教育工作给予了充分肯定。深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。通过引入新的办学理念,建立校长论坛、名师论坛和教育学会等多个交流沟通平台,实行“走出去”和“请进来”相结合的开门办学模式,并同深化人事和分配制度相结合,坚持以教学为中心,狠抓了课堂教学改革和教科研成果的转化,分别在淮阳、郸城召开了全市高三教学工作会议和全市普通高中教育教学质量总结表彰大会,进一步掀起了“研究改革,探索课改”的热潮,有效地促进了教育教学质量的提高。组织参加省级优质课大赛,获一等奖11人,二等奖42人,三等奖60人。组织参加的高中数、理、化全国奥赛,获全国二等奖6人,三等奖36人。抓考风、正教风、促学3风,高招考试工作再创佳绩。去年,全市高招考生报名人数92799人,专科线以上考生52767人,比上年增加6297人,上线率56.7%,增长率13.5%。本科线以上32532人,比上年增加5448人,增长率20.1%。被清华、北大录取26人,海军飞行学院录取21人。对口升学考试报名4436人,本科上线93人,专科上线2953人,上线率达66%。三是强力推进职教攻坚,职业教育发展取得了新突破。我们坚持把招生和就业摆上重要位置,一手抓招生,一手抓就业,努力扩大职业教育规模,扎实推进职教攻坚工作。首先是狠抓市职教园区和各县职教中心两个平台建设。通过目标引领、项目推动、过程督导等形式,推进了县级职教中心建设。按照“政府统筹规划、院校自主建设、市场运作开发”的发展模式,加快了周口职教园区建设。第一批进驻周口职教园区的周口卫生学校、周口幼儿师范学校、周口科技职业学院,投资3亿多元,学校建设初具规模。同时,整合了市劳动技校、交通技校等4所职业学校,组建了市职教中心。去年,我市有2所职业学校被评为国家级重点职业学校;市职业教育园区被评为省重点建设的示范性职教园区;5所学校被省教育厅认定为“省级重点中等职业学校”。同时,我们从挖掘学校潜力、打造职教品牌着力,引导学校坚持以市场为需求,以就业为导向,优化专业结构,创新职业教育办学模式和培训方式,注重提升教育质量,有效扩张了学校生源。采取政府搭建、校企合作等形式,畅通毕业生就业创业渠道。去年,4市政府召开了职业教育校企合作座谈会,与广达集团、上海达丰和常熟达富等企业共同召开了校企合作联谊会,打造了校企合作供需对接的平台。来自省外的20家知名企业和我市的10家大型企业与我市30家职业培训院校达成了合作意向,签订了合作协议,实现了校企合作共赢。注重培养学生实践操作能力,开展了中职生技能大赛,来自全市10个县市区和市直7所中等职业学校的429名选手参加了11个专业16个赛项的比赛,评出了3个组织奖、10个团体奖、80名教师获辅导奖、240名学生获个人奖,充分展示了全市职业教育改革和发展的丰硕成果和职业学校师生的风采。四是加强教师队伍建设,为教育事业发展注入了新活力。市教育局把去年定为师德建设年,出台了《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和师德建设活动方案,印发了“教师十要十不准”,实行了师德师风一票否决制,并在《周口日报》上开辟了“加强师德师风建设,办人民满意的教育”专栏,公布了师德师风监督电话。开展了以“学‘三平’精神,做‘三平’教师”为主题的师德教育活动,评出了10名师德标兵和100名师德先进个人,有力地推进了师德教育活动的深入开展。同时,公开招聘教师工作取得了阶段性成效。去年,各县市区通过资格审查、笔试面试等形式公开招聘教师2100名,招聘特岗教师1019名,市直学校公开招聘教师113人,为教育事业的发展注入了新生力量。认定应届师范类毕业生教师资格3437人。组织国家、省和5市级骨干教师培训826人。充分利用全国中小学教师继续教育的网络优势,组织4667名教师参加了远程教育培训,2000多名中小学教师参加了多媒体课件制作培训,有效地提高了广大教师的业务素质和教学能力。五是狠抓学校安全稳定,学校安全工作有了新局面。针对外省发生的多起校园暴力伤害学生的恶性事件,市教育局进一步强化责任,创新机制,健全制度,建立了由教育、公安、卫生、安监、文化、工商、建设等部门共同参与的联席办公工作机制,进一步形成了安全工作长效机制,学校安全工作走上了规范化、制度化、科学化轨道;注重加强中小学生的安全知识教育,共发放各种安全资料519万册,开展各种安全演练9684次,有效地提高了师生的安全意识和防范能力;组织开展了多次安全检查和专项整治校园周边环境活动,排查出问题2317处,责令整改743处;人防、物防、技防体系逐步完善,安装监控设备学校1577所,添置安防器材4558件,配备专职校园保安1948人,为广大师生营造出一个安全和谐的校园环境,没有发生群体性安全事故。市直学校组建的校园安保大队和我市创造的学校安全“五进一建一清查”工作法,省教育厅给予推广,《教育时报》做了重点报道。六是积极扶持规范引导,民办教育管理有了新举措。市教育局把2010年定为民办教育管理年。通过会议动员、规范审批、强化管理、支持服务、检查督导等措施,推进民办教育再上新台6阶。年初,召开了全市民办教育管理工作会议,出台下发了《关于进一步规范民办学校审批和管理的意见》、《民办学校招生简章和广告备案管理办法》、《关于进一步加强全市民办学校安全管理工作的通知》等文件,使民办学校步入了规范化管理的轨道。从3月份开始,历时三个月,市教育局对民办学校办学行为进行了集中执法检查,对14所学校下达了限期整改通知书,对2所学校依法取消了办学资格。为切实提高民办学校举办者的管理素质,举办了周口市首期民办学校董事长、校长培训班,提高了管理水平,促进了民办学校的规范办学和健康发展,催生了一批先进典型和成功经验。优秀民办教育工作者李灵同志被评为“感动中国”十大人物、全国劳动模范。副省长徐济超在全省民办教育协会四届二次会员代表大会上,对我市民办教育的做法给予了高度评价。七是注重加强廉政建设,教育行风建设呈现新气象。局党组以学习《廉政准则》为契机,围绕“建设廉洁、务实、高效领导班子,推进教育科学发展”这一主题,认真开展批评和自我批评,广泛征求意见,提高了民主生活会质量。同时,局机关还把建设学习型党组织与争先创优活动结合起来,端正学风,学以致用,党员干部内强素质,外树形象,激发了爱岗敬业、干事创业的热情,为教育事业的发展提供了强大动力。为解决群众反映强烈的突出问题,我局制定下发了《关于进一步推进校务公开,集中治理教育突出问题的通知》,集中治理73个月,以自查自纠为主,以立案查处为手段,坚决打击和治理各种教育违规违纪行为。去年以来,共受理群众电话投诉、来信举报51起,立案47起,处理违纪人员65人,其中:给予通报批评的10人,给予党政处分的54人,给予撤销职务的1人,清退违规违纪金额24.99万元。在开展规范教育收费示范乡(镇)和规范教育收费示范学校创建活动中,郸城县荣获“全省规范教育收费示范县”称号。14个乡(镇)、92个学校分别获得市级规范教育收费示范乡(镇)和规范教育收费示范学校。八是发挥教育督导作用,各项工作取得了新成效。市政府教育督导室组成督导评估组对县级政府进行了综合督导评估。通过评估,县级政府对教育的责任意识明显增强,积极落实教育投入政策,办学条件明显改善。同时,还对市级示范性高中办学水平、职业教育攻坚工作、规范中小学办学行为和体育卫生艺术教育等工作进行了专项督导评估,确保了教育各项工作健康、稳步、协调发展。“十一五”期间,全市教育工作以推进教育公平为重点,以提高教育质量为核心,克难攻坚,狠抓落实,全市教育事业规模、质量、效益实现了健康协调可持续发展。(一)义务教育进一步巩固提高。2007年,“两基”工作顺利通过国家检查验收,全市义务教育阶段适龄儿童入学率达到99.9%、辍学率为1.45%。教育投入逐年增加,办学条件明显改善。2006年至2009年,先后组织实施了农村中小学校舍维修改8造工程、农村初中食堂改造工程、中小学校舍安全工程、新农村卫生新校园建设工程等,累计投入资金7.8亿元,改造学校1438所,消除中小学危房110万平方米,农村中小学办学条件得到明显改善。到2009年底,长期困扰我市义务教育发展的5亿多元“普九”债务问题,也基本上得到全面化解。教育信息化实现全覆盖。2006年以来,通过实施农村现代远程教育工程,先后建成光盘教学模式农村小学教学点150个、卫星接收模式农村小学3541所、计算机网络模式农村初中344所,惠及近200万名农村中小学师生。农村中小学仪器设备得到充实。2007年以来,组织实施了农村中小学教学仪器设备和图书配备、课桌凳更新配置等工作,为244所农村中小学配备了教学仪器设备,为665所学校配备了体育美术设备,为194所学校配备了图书,为115万名农村中小学生配备了新的课桌凳。“两免一补”得到落实,实现城乡免费教育。2009年,全市落实农村义务教育阶段免费提供教科书资金2亿多元,受益学生201.6万人次。补助农村寄宿制学校家庭经济困难学生生活费7657.2万元,受益学生10万人次。免除城市义务教育阶段学生学杂费1034.4万元,受益学生4.2万人次。2009年,农村中小学公用经费标准由上年初中375元/年、小学230元/年提高到500元/年、300元/年。建立了县级农村义务教育生均公用经费专户,专款专用,封闭运行,落实公用经费8.6亿元,为教育事业发展提供了可靠的资金保障。从2009年起,全市近10万名中小学教师普遍实行绩效工资,提高了工资标准,9进一步调动了广大教职员工的积极性。全面普及九年制义务教育,全市240多万名中小学生实现了完全意义上的免费教育,真正实现了由义务教育“人民办”向义务教育“政府办”的历史性转变。城乡教育资源优化配置进展顺利。新一届市委、市政府高度关注民生,着力解决中心城区入学难问题,投资1.2亿元,在中心城区实施了“一建五扩”校建工程。同时,整合教育资源,将周口一高搬迁到原职业技术学院西区,在原校址办初中,收购了莲花路小学,取消七一路沿线小学学前班,共扩建面积6.6万平方米,新增教室210个,扩容中小学生1.4万人,有效缓解了中心城区大班额、入学难的问题。农村公办中小学布局调整力度逐步加大。全市农村
本文标题:立足新起点 谋求新跨越新
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3570864 .html