草房子读书交流课

成长的美丽——《草房子》读书交流会读书第一重境界读作者读主要内容读目录内容提要：《草房子》描写了一位名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅、残疾男孩对人格尊严的执著坚守，桑桑与桑乔、与杜小康的父子情、同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。桑桑所生活的油麻地是美的，美得精致、纯粹。小说以真挚的情怀打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美。被誉为20世纪90年代中国的《爱的教育》。第一章秃鹤第二章纸月第三章白雀（一）第四章艾地第五章红门（一）第六章细马第七章白雀（二）第八章红门（二）第九章药寮追随永恒（代跋）读书第二重境界读完故事，并了解故事中精彩情节1、秃鹤的光头从()年级开始不让人家摸？A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点()。A、地名B、事情C、象征物D、人名3、桑桑得了()病？A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤4、《草房子》曾获过（）奖A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个一”D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖阅读大闯关之精彩内容我知道5、“这是油麻地最难缠的一个人。”是形容（）人物A、乔桑B、柳三下C、朱一世D、秦大奶奶6、让秃鹤最为骄傲是（）A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架7、纸月的爸爸（）A、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道8、秦大奶奶是（）死的A、救乔乔B、救学校的南瓜C、自杀D、救自己养的小鸡9、桑桑家视为“家宝”的东西是（）？A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡10、红门（一）象征什么？（）A、富有B、喜事C、革命D、没意义读书第三重境界边读边思考，读出思想，读出感受，品味语言魅力。阅读闯关之小说人物我来猜根据小说中对人物的文字描述，猜猜人物的名字。桑桑纸月陆鹤（秃鹤）杜小康通过图片我们很容易猜出文章主人公，接下来请大家认真感受作者语言魅力的同时，要迅速判断出文字描写的是书中的哪个人物。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。（秃鹤）他上学时，嘴上总戴一个白口罩。那白口罩很大，只露出一对睫毛很长的大眼。远看，他整个的脸，就是一个大白口罩。在油麻地小学，除了温幼菊也戴口罩，就只有他一个人了。这是邱大最小的儿子，一个长得很精神的男孩，大额头，双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了，是一个有大力气的男人。（与众不同、优越的杜小康）（有力气的、精明的细马）他没有穿鞋，两只光脚脏兮兮的；裤子被胯骨勉强地挂住，一只裤管耷拉在脚面，而另一只裤管却卷到了膝盖以上；褂子因与人打架，缺了钮扣，而两只小口袋，有一只也被人撕得只有一点点连着。她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气，却没有一点点傲气，她丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。她让油麻地小学的老师们居然觉得，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。（调皮的桑桑）（超凡脱俗的纸月）温馨提示：我们在描写人物时，也一定要抓住人物的外貌和性格特征来写，这样才能让有血有肉的“活”人跃然纸上。作者曹文轩用诗一样的语言，用饱含深情的笔触，把我们带入了一个纯美，温情的画面，让我们再次感受这古朴温馨的草房子。谁愿意来读这清新典雅、富有诗意的文字？油麻地小学是一色的草房子。这些草房子的前后或在这些草房子中间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原来就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。(P5)那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。(P5)“草房子”是一个美丽的地方，她会让我们想起浪漫、温馨、遥远、伤感的童话。在这些美丽的草房子里，生活着一批可爱的人，再让我们走进这些人，挑战书中的主人公，敢接受老师的挑战吗？阅读闯关之心心相印（人物篇）1、谁是最调皮的孩子？２、谁是最英俊的孩子？3、你最喜欢和谁交朋友？桑桑清瘦得出奇：两条腿细得麻杆一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窝深深，眼睛大得怕人。像这样的孩子往往都是精力旺盛、身体结实的孩子，可是为什么他却成了这副模样：读----谁来说说桑桑变成这副模样原因？是的，桑桑得了一种怪病，才导致他变成这种模样的。那么，桑桑得了怪病以后的表现又如何呢？我们一起看下面这段话：桑桑坚持上学，并背起了纸月送给他的书包。他想远方的纸月会看到他背着这个书包上学的。他记着母亲转述给他的纸月的话——“很多年很多年”。他在心里暗暗争取着，绝不让纸月失望。读了这段文字你感受到了什么？生命是一曲顽强的歌，我们喜爱坚强乐观的桑桑，让我们通过朗读重温吧！•桑桑他顽皮淘气，但有一颗善良纯真的心。他在油麻地小学度过了六年刻骨铭心，终身难忘的小学生活。在与朋友的相处中，他感受着人世间最美的情谊，也品味着离别的苦涩。他不幸得了鼠疮，经历了死一样的痛苦。然而他正是在这痛苦的磨砺中成长起来，悄悄蜕变成一个心怀感恩，刚强坚韧的少年。那么你觉得书中谁是最英俊的少年？他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般的，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望……”纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……陆鹤的成长和蜕变就在这艰苦的磨砺之中。生命的光彩来自于困境中的坚强与美丽。一个十一二岁的少年顶着这么一颗光头确实让人接受不了。他曾愤怒过、伤感过、捣乱过、报复过，但最终战胜自我使他成为老师和同学们心目中的英雄。来，一起读这句话我们一边读，一边收获着，感动着。中国已经有大约15万儿童在阅读《草房子》，除此还有美国的，日本的，韩国的，很多儿童都在读这本书,之所以大家都爱看这本书，是因为书中有太多让我们难忘和感动的画面，让我们在朗读中重温它的精彩同学们，肖复兴说：《草房子》是一首诗。我觉得读《草房子》真正是一种享受，是一种文学的享受，艺术的享受，是一种真善美的享受。值得我们去品读。腹有诗书气自华，最是书香能致远。老师愿大家能经常扣响阅读之门，收获书中的黄金屋！：