《父母的爱_我们收到了吗？》《他们这样做的原因》

一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人吃到只剩下一小口，才给另一个吃----前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿意吃或吃不了。也只有母亲才会愉快地接受这“一小口”。无论是留给自己的还是孩子给予的，母亲得到的总是一小口，但母亲却心满意足。你对这一小口是怎么认识的？这一小口体现了父母对子女无私、博大、永恒的爱。父母赋予我们生命，给我们衣食和抚爱，使我们健康成长。父母的叮咛和期盼伴随着我们一天天长大成人。父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程。在这个世界上为我们付出最多的就是父母。家庭教育，就是父母和孩子共同成长第一单元成长根据地第一课时体味爱尊重爱学习目标（1——8页）1，体味父母为子女成长付出的爱，父母理应受到子女的孝敬。2，知道在家庭中爱我们的不只是父母。3，我们期盼父母的爱，同时也要多一份对父母的理解与尊重。亲情调查（前言）1、你知道父母亲的生日吗?2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?母亲节：每年5月的第二个星期日父亲节：每年6月的第三个星期日（重点划出来）（前言：第一段）成长根据地第一课我的父亲母亲第一节父母的爱，我们收到了吗？一、理解：父母对子女的爱，集中表现在危难时刻。（观点）1、欣赏真爱，阅读故事《抱紧啊，千万不能松手》思考：•你明白小女孩的母亲最后一眼所蕴涵的全部意义吗？•答：对女儿的疼爱、不舍、鼓励和牵挂。（写到书上）2汶川大地震发生后，抢救人员发现一名死亡的妇女身体下面躺着她的孩子，母亲死了，是被垮塌下来的房子负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地艰难地支撑着身体。搜救的人员把挡着她的废墟小心清理掉，是的！在她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信—……“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”《天亮了》和背后的故事.asf在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。（第三页黑体字）这篇文章给你什么启示？答：其实很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。（第四页画起来）二、涟漪片片（理解：父母对子女的爱，更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。细微之处----一句话，一个眼神，一个动作都会传递父母对我们的爱。我们听过、见过或读过许多父母爱孩子的故事，有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘？（3页下思考题）日常生活----平平淡淡的爱母亲请你仔细想一想，生活中哪些细微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？（第五页上）辨析：轰轰烈烈才是爱，平时生活中父母对我们的关心算不上爱。错误父母翘首以盼的眼神为有您．．．存感激．．．父母的爱，我们收到了吗？要有一颗感恩的心，孝顺父母，体谅父母，回报父母！树欲静而风不止，子欲养而亲不待不给孝心留遗憾！1，你认为汤姆收到父母的爱了吗？为什么？没有。没有用心感受到父母的爱，不知道父母的爱集中表现在危难时刻，更多地是弥散在日常生活中，没有做到理解和尊重妈妈。美国德克萨斯州有一条法律：凡年满14岁的孩子，必须身体力行为父母分担家务。在一个星期天的晚上，汤姆给妈妈写了一份账单：替妈妈到超市买食品，妈妈应付5美元；汤姆自己叠被，2美元；擦地板，3美元……妈妈看完纸条后，宽容地笑了笑。妈妈也给汤姆一份账单：妈妈怀了汤姆10个月，0美元；教汤姆走路，0美元；为汤姆做钣，0美元……2，妈妈为什么在账单上写下0美元？在于对汤姆深深的爱。三、旧作重读拿起笔，续写父母之爱！（课下）请同学们介绍一下自己的家庭成员。并说说哪些细节体现了亲人对你深深的爱。其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。（划起来！）第二框：父母这样做的原因（6页）•理解父母，感受父母爱的方式有多种。请大家分析：遇到这样的情况，父母是不是不爱我了？看教材第6页的小讨论回答问题。作为一个孩子，希望父亲陪自己是正当的情感需求。因为年龄小，所以不能理解这也是父亲的一种爱。父亲正在以自己的劳动承担对家人的责任。与子女相伴是爱，努力工作，为家庭提供经济保障也是爱。我们期盼父母的爱，同时也要多一份理解和尊重。不理解的行为父母的解释原因1收入很高，却不同意给我买名牌鞋。23你对父母的哪些行为不理解，整理出一个表格。当父母没有达到我们某方面的期望时，我们应该怎么做？我们不应该对父母产生埋怨和厌烦，而应理解和尊重父母，并用心体会父母不平凡的爱。感恩的心补充：生活中，我们为什么要爱父母（孝敬父母）？(重点背会！)•①父母赋予我们生命，含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人；•②父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，理应得到我们爱的回报和孝敬；•③孝敬父母是中华民族的传统美德。•（抄在12页空白处）课堂小结•真爱阅读——感人至深（第三页加粗字是重点）•涟漪片片——细微之处见真情•旧作重读——爱我们的不只是父母•父母忙于工作——并不是不爱我们，而是爱的方式不同了（第七页段落是重点）课后小作业：1、《优化设计》1——6页习题2、感受爱，记录爱3、为父母及家人做一些力所能及的事人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。