新编实用英语unit-3教案

广州华夏职业学院教案首页授课题目TextATouringinLondon授课时间第周星期第节授课班级课次第次课教学方法SituationalTeachingMethodGroupDiscussion&PairWork课时2学时授课方式理论课□√实验课□讨论课□√习题课□其他□教具Multimedia,projector.ppt教学目的1.Tohelpstudentsmastersomeknowledgeofforeignculturesandteachthemhowtomakeinterculturalcommunication.2.Tohelpstudentsmasterhowtointroducethemselves.3.Tohelpstudentsenlargetheirvocabulary.教学重点1.Howtomakeself-introduction2.Britain’sculture&placesofinterests3.Newwordsandphrases4.Analysisofthetext教学难点1.AdverbialClause2.SubjunctiveMood课后作业与思考题1.transltaion(C-E)onP612.Trytomasterimportantwordsandphrasesinthetext教学后记Studentsareveryinterestedinculturesfromothercountries,whichcanbeaverygoodlead-inpartandalsoagoodchancetoarousetheirinterestinEnglish.Givenenoughtimeandinformation,moreexerciseshouldbedonelater.Meanwhile,moreencouragementisneededandmoreguidancewillbegiventothemintheirextracurricularstudy.广州华夏职业学院教案纸教学过程：一新课导入（1）教师准备一些短语和句子Adam’sApple(喉结)，fairplay(费厄泼赖)，约翰牛（JohnBull）让学生进行英汉互译，从简单的翻译中让学生对英国文化有进一步的认识——英国文化具有浓厚的宗教色彩，充满着自由和自律的文化精神；同时，它也透射出“费厄泼赖”的光芒。（2）教师用图片展示英国有名的景点，在介绍景点中让学生设想下自己英国之旅，从而引出本课的口语环节introduction。二讲授新课1expressionsofintroductionHi!/Hello!I’m…Ibelievewe’vemetbefore.Mynameis…Howdoyoudo?Mynameis…Allowmetointroducemyself.Mynameis…Letmeintroducemyself,bytheway…MayIintroducemyself…?MayIpresent…?I’dliketointroduce…?Howdidyouguess?I’dlikeyoutoknow…Mr./Mrs./Miss…,this…2PairworkSample1tosamples3onPage55-563Role-playImagineyouwanttointroduceanewfriendtoLily,followthesamplestoplayyourrole.4NewwordsandphrasesinTextA(1)locatevt.把…设置在，使坐落于vi.住下来eg.a）LocateanagentinRochester.把代理处设于罗切斯特。b）Afterheretireshe’sgoingtolocateinCalifonia.他打算退休后到加利福尼亚定居。（2）influencevt.影响n.影响力，有影响的人或事物ega）Hisparentsnolongerhaveanyrealinfluenceoverhim.他的父母对他不再有任何真正的约束力了。b）Don’tlemeinfluenceyourdecision.不要让我影响你的决定。（3）stainlessadj.纯洁的，无瑕疵的，不锈的eg.a)IfIhadabicyclemadeofstainlesssteel,itwillnevergetrust.要是我有一辆不锈钢制造的自行车，它就再也不会生锈了。b)Theseappliancesaremadeofstainlessiron.这些器具是用不锈钢制成的。（4）befamiliarwith熟悉eg.a)Sheisnotfamiliarwithbotanicalnames.她不太熟悉植物名称。b)I’mfamiliarwiththenatureofyourjob.我熟悉你的工作性质。（5）avenuen.大街eg.a）Anavenueisusuallyawidestreetofhouses,ofteninthesuburbsandlinedwithtrees.大街通常指两旁有房子的宽阔街道，常指郊区的林荫道。b)Booksareavenuestoknowledge.书是通向知识的道路。三课文讲解四课堂练习五总结六课后作业1.transltaion(C-E)onP612.Trytomasterimportantwordsandphrasesinthetext广州华夏职业学院教案首页授课题目TextBNewYorkCity授课时间第周星期第节授课班级课次第次课教学方法Task-basedTeachingMethodGroupDiscussion&PairWork课时2学时授课方式理论课□√实验课□讨论课□√习题课□其他□教具Multimedia,projector.ppt教学目的1.Tohelpstudentsmastersomeknowledgeofforeigncultures2.Toimprovethestudents’abilitiestoanalyzearticlesbyintroducingsomereadingskills3.Tohelpstudentsenlargetheirvocabulary教学重点1.America’sculture&placesofinterests3.Newwordsandphrases4.Analysisofthetext教学难点1.theNon-finiteVerbs2.Appositive课后作业与思考题1.ReviewtextB2.Trytorememberimportantwordsandphrasesinthetext教学后记Tosomeextent,studentsareveryinterestedinforeigncultures.However,itisdifficultforthemtobeinterestedinEnglishgrammarandmastertheusagesoftheNon-finiteVerbs.Moreencouragementisneededandmoreexercisesshouldbedone.广州华夏职业学院教案纸教学过程：一新课导入1)电影《了不起的盖茨比》（theGreatGatsby）片段赏析，片段欣赏完后，学生讨论美国梦和中国梦的区别。2)教师用图片展示美国国旗，国徽，美国有名大学和景点，重点介绍纽约，从而进入文章NewYorkCity的学习。二讲授新课1fast-readingexercises“Haveatry”onPage632NewwordsandphrasesinText（1）financen.财政，资金v.给…提供资金，负担经费eg.a)Heisawell-knownexpertinfinance.他是知名的金融专家。b）Therepairstotheschoolwillbefinancedbytheeducationaldepartment.学校的修缮将由教育部门出资。（2）architecturen.建筑学，建筑式样，建筑风格Ega)ThischurchisafineexampleofNormanarchitecture.这座教堂是典型的诺曼式建筑。b)ThestyleofarchitectureoriginatedfromtheancientGreeks.这种建筑风格起源于古希腊。（3）concreteadj.具体的，混凝土的v.凝结Eg.a)Thenewconcretebuildingisanabomination.那座新混凝土建筑是个讨厌的东西。b)Shoesandtreesareconcreteobjects.鞋和树是具体的物体。c）Theworkmenareconcretingtheroad.工人们正在用混凝土铺路。三课文讲解1)FacingtheAtlantic,itisonthenortherneasterncoastoftheUnitedStates,andmostofthecityisbuiltonisland.它面向大西洋，坐落于美国的东北海岸，且全城大部分建于岛上。Facing…现在分词作状语的用法2）LocatedatthemouthoftheHudsonRiver,NewYorkcityisthebusiestportofthecountry.纽约位于哈德逊河口，是全美最繁忙的港口。Belocatedin/at/on:besituated3）Everydayhundredsofshipsbringinoil,sugar,coffee,tea,fruit,paperandmanyotherproducts.每天，成百上千的轮船载来油、糖、咖啡、茶、水果、纸张以及大量其它产品。bringin介绍，带劲，引入，Heintendstobringinsomereforms.他打算提出些改革措施。4）ThoserunningfromNorthtoSoutharecalledavenues.那些南北走向的叫做大道。Avenue比street要长要宽，在美国城市里avenue指南北走向的道路，而street则指东西走向的道路。5）Thestreetsandavenues,formingsquares,or“blocks”,arelinedwithmanyexpensivestoresandhugeapartmenthouses.东西南北的道路构成广场或街区，两旁是昂贵的精品店和庞大的公寓。belinedwith被排满Herfacewaslinedwithmanycares.由于烦心的事多，她脸上已有了皱纹。6)Therethehousesareinworseconditionthananywhereelse—old,dirty,needingrepairs,andsometimesdangerous.那里的居住条件是最差的：都是些又脏又乱又旧需要抢修的危房。In…condition处于…的状况Underthecondition在…条件下四课后习题五总结和作业1.ReviewtextB2.Trytorememberimportantwordsandphrasesinthetext广州华夏职业学院教案首页授课题目TextMessages&Verb授课时间第周星期第节授课班级课次第次课教学方法Task-basedTeachingMethodGroupDiscussion&PairWork课时2学时授课方式理论课□√实验课□讨论课□√习题课□其他□教具Multimedia,projector.ppt教学目的1.Tohelpstudentsmastersomeknowledgeofhowtosendtextmessages2.Tohelpstudentsmasterusagesofverb教学重点1expressionoftextmessages