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专题一中国传统文化主流思想的演变二汉代儒学央视《百家讲坛》主讲人王立群教授将人在世间的成功因素总结为“四个‘行’”:首先自己得行,其次得有人说你行,说你行的人也一定得行,还有你自己的身体也得行。中国有史以来,第一个出了名的“书呆子”,非董仲舒莫属。——《王立群读〈史记〉之汉武帝》首先自己得行董仲舒这个“读书虫”,在景帝朝已经做了博士。……实际就是皇帝的学术顾问。知名学者董博士有一所花园套房,可他整天钻在书房里,研读儒学。春日,万紫千红开遍,看不见。夏夜,禽鸟百虫争鸣,听不见。寒来暑往,三年没有踏进后花园一步,因此,人们称赞他“三年不窥园”。“三年不窥园”后来精炼为成语“目不窥园”。其次得有人说你行汉武帝即位的当年,下诏“海选”。……既是“海选”,就要不设门槛地选人才。这次,董仲舒“举首”,考了第一名。——《王立群读〈史记〉之汉武帝》说你行的人也一定得行至武帝之初七十年间,国家亡(无)事,非遇水旱,则民人给家足。都鄙(边境)廪庾(粮仓)尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校(计数)。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,仟佰之间成群,乘牸牝(泛指雌性的牲畜)者摈而不得会聚。——《汉书·食货志》汉武帝即位时面临的社会问题:匈奴威胁,边患不止诸侯坐大,威胁中央土地兼并,豪强势大……加强专制主义中央集权材料一《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。材料二今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》请思考:汉武帝为何采纳董仲舒的主张?大一统罢黜百家独尊儒术材料三天子受命于天,天下受命于天子。受命之君,天意之所予也。材料四与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之。——董仲舒《春秋繁露》请思考:汉武帝为何采纳董仲舒的主张?君权神授天人感应“君权神授”“大一统”加强中央集权加强君主专制思想统一思想主张作用“罢黜百家,独尊儒术”“天人感应”统治者必须遵循天道,实行仁政秦始皇和汉武帝对儒学的政策有何不同?导致不同的原因分别是什么?对儒学的发展各产生了什么影响?这两种政策又有何相同之处?问题探究秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因对儒学态度作用相同点目的实质作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度作用相同点目的实质作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度排斥、打击尊崇作用相同点目的实质作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度排斥、打击尊崇作用儒学发展进入低潮确立儒学正统地位相同点目的实质作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度排斥、打击尊崇作用儒学发展进入低潮确立儒学正统地位相同点目的巩固专制主义中央集权制度,以思想统一巩固政治统一实质作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度排斥、打击尊崇作用儒学发展进入低潮确立儒学正统地位相同点目的巩固专制主义中央集权制度,以思想统一巩固政治统一实质文化专制作用秦“焚书坑儒”汉“罢黜百家”不同点原因秦刚统一;统治受儒士攻击汉国力强盛;董仲舒发展儒学,适应统治者需要对儒学态度排斥、打击尊崇作用儒学发展进入低潮确立儒学正统地位相同点目的巩固专制主义中央集权制度,以思想统一巩固政治统一实质文化专制作用有利国家统一,但钳制思想,不利于学术思想自由发展秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。——顾颉刚
本文标题:【汉代儒学-(人民版必修3)
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