彩虹

猜谜语弯弯一座桥，挂在半天腰，七色排的巧，一会不见了谜底（）说说你看到的彩虹资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度不同，所以光的七种颜色会会在天空一不同的角度出现。阳光的七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是彩虹的形成原理。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫.虹=虫+工蛙，蜻蜓，蜘蛛，蚂蚁，蝴蝶，蜜蜂江，红读一读1文中的小姑娘“我”看到这座美丽的彩虹桥，小脑袋里冒出了很多奇妙的想法，请你们自由朗读课文，找一找,“我”把这些想法都告诉谁了？。2.要求：把字读正确，不会读的字借助拼音；把句子读通顺，遇到长长的句子多读几遍；标号自然段。3妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？4哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗?1雨停了,天上有一座美丽的桥。2爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？3妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？4哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗?1雨停了,天上有一座美丽的桥。2爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？雨停了，天上有一座美丽的桥。zuÒzuÒ座坐座位坐下让座请坐座一座房子一座山爸爸,你那把浇花用的水壶呢？爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗？我把雨洒下山上的田地里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？浇洒挑兴jiāosǎtiāoxìng晓西跳烧桃xīng高兴大兴安岭兴xìngxīng兴奋练习：用高兴说一句话爸爸,你那把浇花用的水壶呢？爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗？我把雨洒下山上的田地里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？爸爸,你那把浇花用的水壶呢？爸爸，如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？jìngzhào镜照镜子眼镜镜片照片照相光照ná拿=合+手上下结构组词：拿好拿着请用“拿着”说一句话。妈妈,你梳头用的那面镜子呢？妈妈，如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？qiān千干qúnjūn裙君左右结构组词：裙子短裙衤衣字旁被、衬衫、袜，裤、袖哥哥,你系在门前树上的秋千呢？哥哥，如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去的时候，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？虹座提浇洒兴拿镜照千裙hóngzuòtíjiāosǎxìngnájìngzhàoqiānqún彩虹座位提水浇花洒水虹桥排座提高浇水飘洒高兴拿着镜子照片千万裙子兴趣拿好镜片关照秋千连衣裙兴头拿住眼镜照相千里短裙平舌音的字--——————-翘舌音的字———————后鼻音的字———————虹座提浇洒兴拿镜照千裙彩虹一座提着浇花挑水高兴拿着镜子照相秋千坐着裙子第二课时彩虹一座提着浇花挑水高兴拿着镜子照相秋千裙子雨停了，天上有一座美丽的桥。想一想：这座美丽的桥是什么？为什么说它是一座桥？雨停了，天上出现了一座()的桥。爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？这段话话主要写了我”提着爸爸的水壶走到彩虹桥上洒水帮爸爸浇田想一想：1、文中的“我”把洒水比做什么？她为什要这样做？2、可以看出她是一个怎样的孩子？爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？动词妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？想一想：这段话话主要写了什么内容妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮①吗？我拿着圆圆的月亮②照你梳头，你高兴吗？想一想：1这段话中的两个“月亮”的意思一样吗？分别指()和（）2、可以看出她是一个怎样的孩子？月亮镜子月亮=圆圆的镜子古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？找一找：这段话中出现的动词妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗这段话主要写了什么?哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？文中把花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。荡来荡去ABAC式词语•荡来荡去飘来飘去•游来游去跑来跑去dàngpǎo你还能说其他像这样的词语吗？走来走去飞来飞去哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗可以看出她是一个怎样的孩子？哥哥,你系在门前树上的秋千呢？哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？3妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？4哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗?1雨停了,天上有一座美丽的桥。2爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？1如果没有阳光，小树不就长不高了吗？用如果……不就…….练习说话说话2如果我长大了，妈妈不就变老了吗？3如果我去了太空，不就能看到火星了吗？第三课时3妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？4哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗?1雨停了,天上有一座美丽的桥。2爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？1雨停了,天上有一座美丽的桥。2爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？智慧题你觉得文中的“我”是怎样的人？从哪些地方体现出来的?智慧题学了这一课，你懂得了什么？我们除了学习，更应该多关心父母和家人。G:gāo一笔：点二笔：横三笔：竖四笔：横折五笔：横六笔：竖七笔：横折弯钩八笔：竖九笔：横折十笔：横上下结构高兴长高X:xìng一笔：点二笔：点三笔：撇四笔：横五笔：撇六笔：点六笔写成兴上下结构高兴兴头兴趣Z:zhe一笔：点二笔：撇三笔：横四笔：横五笔：横六笔：撇七笔：竖八笔：横折钩九笔：横十笔：横十一笔：横半包围结构提着着（zháo）急N:nà一笔：横折钩二笔：横三笔：横四笔：撇五笔：横撇弯钩六笔：竖六笔写成那左右结构那么那里Q:qiān一笔：撇二笔：横三笔：竖三笔写成千独体字秋千一千C:chéng一笔：横二笔：撇三笔：横折钩四笔：斜钩五笔：撇六笔：点六笔写成成成功成就成千上万D:dào一笔：横二笔：撇折三笔：点四笔：横五笔：竖六笔：提七笔：竖八笔：竖钩八笔写成成走到到时到处