开展优秀童谣活动方案(1)

开展优秀童谣推广的方案一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。每一首优秀童谣都能带给孩子们一份收获。在创作中，孩子们可以找到灵感，收获快乐，学会做人，学会正直，学会热爱生活。为培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，根据上级文件指示精神，决定在全校开展优秀童谣征集活动。现制定如下方案：一、活动参与对全体学生二、活动内容具体内容围绕“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观。三、设计要求1、动员人人参与，低年级的小学生可以在父母的帮助指导下完成创作。2、童谣作品应当自行编写，一律不准抄袭。3、贴近生活，贴近实际，内容健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。4、童谣可以根据学生在行为养成序列方面进行自创。四、征集1、5月16日前，各中队将推荐的优秀童谣作品上报年级组，年级组初评后将参与复评童谣报大队部，每班推荐不超过5首。2、作品格式：题目和正文访宋体三号3、面向全校开展优秀童谣征集，发挥文学社团作用，邀请语文老师和家长适当指导。4、学校组织领导、教师评审团进行民主评选。五、作品表彰一等奖5首二等奖10首三等奖15首对获奖的创作者，学校将颁发荣誉证书和奖品。