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第4讲地球自转及其地理意义最新考纲考纲解读考法指南地球运动的地理意义1.掌握地球自转的方向、周期、速度等特征。2.分析昼夜更替产生的原因,掌握晨昏线的判读与应用。3.分析地方时差产生的原因,掌握地方时、区时、日期变更的计算。4.理解地转偏向力的影响,解释相关的地理现象。以区域图、光照图或热点事件为切入点,考查地方时、区时、日期的计算,晨昏线的判读及应用,是本讲内容的主要考查形式和方向,如2019全国卷ⅡT8。地球自转的基本特征[学生用书P20]1.方向:自西向东(如图A)。(1)从北极上空俯视:呈逆时针方向旋转(如图B)。(2)从南极上空俯视:呈顺时针方向旋转(如图C)。(3)东经度增大的方向,西经度减小的方向即为地球自转方向。2.周期:1个恒星日(23时56分4秒)。3.速度(1)角速度:除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等,约为15°/时。(2)线速度:随纬度增大而减小。(1)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为15°/h,卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。(2)航天发射基地应选择在自转线速度较大(纬度低、海拔高)的地区,并且向东发射。[自我检测]读地球自转速度分布图,回答下列问题。(1)线速度变化规律:从赤道向两极递减:上线速度最大;纬线上线速度为赤道的一半,线速度为0。(2)角速度分布规律:除极点外,各地角速度都,均为。(3)由变式图b可知:①纬度相同的两点,自转线速度,但是图中A、B两点线速度不同,最可能的影响因素是。②从等值线的排列可以判断,图示区域位于半球;从等值线的数值大小可以判断,该区域位于和30°N之间,位于纬度地区。③从等值线弯曲状况看,A处凸向数值小的方向,线速度,说明地势;而B处则相反。答案:(1)赤道60°极点(2)相等15°/h(3)①相同海拔②北60°N中③大高考向地球自转速度1.影响地球自转线速度的因素因素影响关系纬度纬度相同,线速度相同;纬度越低,线速度越大负相关海拔海拔越高,线速度越大正相关2.地球自转线速度大小的应用(1)判断南、北半球由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。如上图位于北半球。(2)判断纬度带自转线速度0~837km/h→高纬度837~1447km/h→中纬度1447~1670km/h→低纬度如上图位于中纬度。(3)判断地势高低地球自转等线速度线凸向低处说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等);地球自转等线速度线凸向高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)。(2019·郑州模拟)根据地球表面自转线速度及海拔关系图,完成1~2题。1.关于图中e点和其余四点线速度和所在纬度的判断,正确的是()A.e点线速度比a点大,说明e点纬度一定比a点低B.e点线速度比b点大,说明e点纬度一定比b点低C.e点线速度比c点小,说明e点纬度一定比c点低D.e点线速度比d点小,说明e点纬度一定比d点低2.下列关于地球陆地表面自转速度的叙述,正确的是()A.海拔越高,线速度越大,角速度也越大B.同纬度,海拔变高,线速度变大,角速度不变C.同海拔,纬度变低,角、线速度变大D.同经度,角、线速度从赤道向两极递减解析:第1题,e、a相比,e点线速度大、海拔高,其线速度大,有可能是海拔高导致的,故A错误。e、b相比,e点海拔低,线速度大,说明其纬度一定低于b点,故B正确。e、c相比,e点线速度、海拔均小于c,说明e点纬度有可能等于或高于c,故C错误。e、d相比,e点海拔高但线速度小,说明纬度一定高于d点,故D错误。第2题,地球自转线速度自赤道向两极递减,在海拔相同的情况下,纬度越高,自转的线速度就越小;在纬度相同的情况下,海拔越高,自转的线速度就越大;在地球上,除极点外角速度都相等,故B项正确。答案:1.B2.B地球自转的地理意义[学生用书P21]1.产生昼夜交替(1)图中甲为夜半球,乙为昼半球,AOB︵为晨线。(2)成因:地球是一个不透明、不发光的球体,在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。由于地球不停地自转,昼夜也就不断地交替。(3)周期:1个太阳日,即24小时。昼夜现象和昼夜交替(1)昼夜现象是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由于地球“不透明、不发光,太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。(2)昼夜交替是一个动态概念,它主要是由地球自转导致昼夜不断交替而产生的。2.产生时差(1)地方时①定义:因不同经度而出现不同的时刻,东早西晚。②特点:同一条经线上的各地,地方时相同;经度相差15°,地方时相差1小时。(2)时区和区时①时区:全球分为24个时区,每个时区跨经度15°。②以本初子午线为基准,从7.5°W到7.5°E划分为一个时区,叫中时区。③在中时区以东,每隔15°划分为一个时区,依次为东一区至东十一区;在中时区以西,每隔15°划分为一个时区,依次为西一区至西十一区。④东西十二区各跨7.5°,合为一个时区。(3)区时:每个时区中央经线的地方时为该时区的区时。相邻的两个时区区时相差1小时。(4)日界线自然日界线:地方时为0时或24时的经线人为日界线:又称国际日界线,大致与180°经线重合3.沿地表水平运动物体的偏转(1)偏转原因:地球自转产生地转偏向力。(2)偏转规律:北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏转。(如上图所示)(3)产生影响:地转偏向力在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。[自我检测]读图,回答下列问题。(1)判断南北半球:图乙为半球,图丙为半球。(2)判断晨昏线:AOB︵为线,AP︵为线,BP︵为线,AQ︵为线,BQ︵为线。(3)判断地方时:图甲中O点地方时为时;图乙中A点地方时为时,B点地方时为时;图丙中A点地方时为时,B点地方时为时。试写出判断依据:。(4)计算地方时:图甲中A点地方时为时,B点地方时为;图乙中P点地方时为时;图丙中Q点地方时为。(5)计算区时:三图中的北京时间分别是图甲时,图乙时,图丙时。(6)判断日期界线:三图中的日期分界线除180°经线外,还有图甲经线,图乙经线,图丙经线。(7)判断水平运动物体偏向:图甲中有一从A到C水平运动的物体,其偏转规律是向偏(左或右)。答案:(1)北南(2)晨昏晨晨昏(3)6186618晨线与赤道交点所在经线的地方时为6时;昏线与赤道交点所在经线的地方时为18时(4)120时或24时120时或24时(5)8220(6)0°90°E180°(7)右考向一地方时和区时的计算1.地方时的计算地方时的计算依据:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减。求地方时的步骤与规则如下图所示:2.区时的计算在进行地方时、区时的计算时,尽量要按照东(经度或时区)早西(经度或时区)晚的原则,尽可能不跨越日界线;在跨越日界线时,一定要注意日期的变更。3.与行程(运动)有关的时间计算例如:若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时到达B地,求飞机降落到B地的时间。可以用两种公式计算:(1)降落到B地的时间=起飞时A地的时间±时差+行程时间(m)。(2)降落到B地的时间=起飞时A地的时间+行程时间(m)±时差。注意:“±”选取原则为东加西减。运用数轴法进行时间的计算(1)画轴①东经度在东,西经度在西,自西向东,西经度越来越小,东经度越来越大。②中时区在中间,东时区在东,西时区在西,自西向东,西时区数由12递减到1,东时区数由1增大到12。(2)定点:将已知点和所求点标在轴的相应位置例如:当东八区为6月9日20时时,求35°W的地方时。解题:因东八区的区时使用的是120°E的地方时,即已知点为120°E,求的点为35°W,图解如下:(3)定差①确定两地的经度差,如上图中A、B两地的经度差为35°+120°=155°。②确定时间差,即155°×4分钟/1°=620分钟,转化成为10小时20分钟。(4)定值①定向:求的点位于已知点的西边,取“-”。②如上图中所求的35°W的地方时=6月9日20时-10小时20分钟=6月9日9时40分。注意:若进行区时的计算,可将定点改为定时区,其他参照地方时的解题方法。考向二日期的变更和计算1.明确日界线的类型日界线自然日界线人为日界线经线地方时为0时的经线180°经线日期分割特点0时所在经线时刻在变,该线在地球表面自东向西移动180°经线在地球表面的位置不变2.明确日期的变更特点顺着地球自转的方向,过0时经线日期要加一天,过国际日界线日期则要减一天。如下图所示:(1)经线展开图示(2)极地投影图示3.确定日期范围(1)新的一天范围,从0时所在经线向东到180°经线。(2)旧的一天范围,从0时所在经线向西到180°经线。4.计算日期比值(1)新的一天占全球的比值=新的一天所跨经度数/360°。(2)旧的一天占全球的比值=旧的一天所跨经度数/360°。(3)新旧两天的比值=新的一天所跨经度数/旧的一天所跨经度数。(2019·高考全国卷Ⅱ)2019年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2019年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需求外,还远销其他国家。下图示意M国的位置。据此完成下题。1.如果都以当地时间8:00-12:00和14:00-18:00作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当地时间的()A.8:00-9:00B.11:00-12:00C.14:00-15:00D.17:00-18:00解析:选A。M国国土大部分位于0°经线和10°W经线之间,主要属于中时区,与北京时间相差8个小时。当地时间是8:00-9:00时,北京时间为16:00-17:00,都处在工作时间,故选A。(2019·承德模拟)2019年3月26日当地时间20:30-21:30,全球有超过160个国家和地区的7000多座城市、数亿公民陆续熄灯1小时,参加由世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动。读图,完成2~3题。2.当悉尼(151°E)开始活动时,世界时为()A.26日20:30B.26日10:30C.27日20:30D.27日10:303.当图中“今天”为3月26日时()A.没有城市参加“地球一小时”活动B.大多数城市参加了“地球一小时”活动C.仅少数城市参加了“地球一小时”活动D.所有城市参加了“地球一小时”活动解析:第2题,据材料可知,26日当地时间20:30-21:30,悉尼(151°E)开始活动时,世界时是中时区的区时,两地相差10个小时,且悉尼早于世界时10个小时,故当悉尼(151°E)开始活动时,世界时为26日10:30。第3题,当图中“今天”为3月26日时,地球自转的方向为逆时针,“今天”的时间范围为0时到6时,没有城市参加“地球一小时”活动。答案:2.B3.A(2019·河北重点高中联考)我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动,该小组某学生于北京时间2019年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。如图为此时北极星和织女星的位置示意图。读图,完成4~5题。4.该地可能位于()A.北京B.黑龙江C.新疆D.西藏5.该学生于2019年9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为()A.21时整B.21时3分56秒C.20时56分4秒D.20时52分8秒解析:第4题,秋分日全球昼夜平分,北京时间21时时,该地刚刚日落,其地方时为18时,则其位于75°E,结合该地位于北纬40°,可知应在新疆。第5题,地球自转一周(恒星日)的时间为23小时56分4秒,因而在25日再次观测到织女星位于天顶的时间为20时52分8秒。答案:4.C5.D核心素养提升常考图表(三)晨昏线图的判读[学生用书P24]晨昏线是太阳照射地球表面所形成的昼、夜半球的分界线。它由晨线和昏线组成,故又称为晨昏圈。晨昏线是太阳光照图中非常重要的组成部分,其隐含的诸多地理信息是我们判读太阳光照图的重要突破口。在不同的光照图中晨昏线的形态不一样,有的图只显示晨线或昏线,有的图显示
本文标题:-地球自转及其地理意义
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