国培第四阶段活动简报

L/O/G/O“国培计划（2016）——送教下乡”敦化市小学数学第四阶段成果展示活动主办：敦化市进修学校E-mail:[e-mail]总编：姜嫦君主编：张淑维责编：马云青林雪诸葛冬梅BYLDNothingisimpossible!3214567BYLDL/O/G/O“国培计划（2016）——敦化市送教下乡项目”第四阶段的成果展示活动在市进修学校小教部的精心策划和安排下，于12月14日和15日分别在官地中心校和贤儒中心校如期举行。培训内容丰富，形式多样，让参培学员收获满满，活动举办十分成功。会上进修张淑维老师带领大家一同观看了“立足新起点开启新征程”的宣传片，国培路上的点点滴滴仿佛就在昨天，“辛苦、锤炼、收获、成长”是每个学生内心最真实的声音。活动中的成果展示让我们领略了教师的风采，同时也为大家今后的教育教学起到了很好的引领作用。姜嫦君主任的“世界咖啡”体验式培训，更是让参培教师赞不绝口，给大家带来一种全新的体验，注入全新的理念，让学员们在轻松愉悦的氛围中创建交流集体的智慧，这种培训方式深受大家喜爱。本次活动，大家收获的不仅仅是一节节精彩纷呈的课堂，不仅仅是专家名师的先进理念和方法，还唤起了我们每一个平凡教师对于理想课堂的梦想，坚定了前行的脚步，且行且思：新技术、新起点、新跨越，让我们一路同行。BYLD1BYLD2BYLD3BYLD沙河沿镇中心校王海燕老师执教位置与方向一课BYLD贤儒中心校林雪老师执教数字编码一课BYLD大蒲柴中心校颜波老师执教植树问题一课BYLD官地中心校李丽华老师执教长方形和正方形周长一课BYLD姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法BYLD姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法BYLD姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法BYLD沙河沿中心校王海燕贤儒中心校林雪大蒲柴中心校颜波官地中心校李丽华BYLD沙河沿中心校马丽娜官地中心校曲金媛红石中心校张帆江源中心校张圣堂BYLD沙河沿中心校诸葛冬梅大蒲柴中心校马淑娟贤儒中心校郑丽娟BYLD进修张淑维老师讲座：教学风格的特点及形成分析BYLD———沙河沿镇河南小学王爱华参加“国培计划2016送教下乡活动已经几个月了，经历了专家引领、集中研修、诊断示范、研课磨课三个阶段的培训，不觉中我们已走入了第四阶段的学习——成果展示阶段，通过这几阶段的学习让我收获满满。今天当观看短片回顾我们的学习历程时，我感觉是快乐、充实而又温暖的。因为每一次学习都有专家的引领、同伴的互助，让自己不断提升与成长。此次活动中优质课的展示让我领略了出课教师的风彩，她们在课上都能恰到好处地使用多媒体等现代信息技术，使抽象的数学知识具体化，清晰化，极有利地调动了学生学习的积极性，活跃了学生的思维，使课堂教学更加高效。国培，更新了我的教育教学理念，使我对信息技术环境下使用新媒体助力数学课堂教学有了新的认识。特别是在活动中姜主任主持的“世界咖啡”论谈活动，形式新颖，同伴平等交流，畅所欲言，带给了我们全新的体验。在活动中我们共同探究了大家较为感兴趣的话题，解决了我们心中的许多困惑，最重要的是我们是在一种愉悦轻松的氛围中学习交流，感受到了前所未有的快乐。本次活动让我受益匪浅。总之，感恩国培，让我有了一次学习提升的机会，让大家成果共享，在国培中我不断地成长。我会把学习所得用于教学实践，在今后的工作中，静下心来“采他山之玉，纳百家之长，努力营造高效、智慧型课堂，在信息技术环境下使新媒体助力于小学数学课堂。BYLD姜嫦君主任主持的”世界咖啡”体验式培训，带给了我们全新的体验，让我们在轻松、愉悦、温馨的氛围中，创建交流集体智慧，大家积极参与，学习着、快乐着。——沙河沿中心校黄昌花进修张淑维老师的讲座：教学风格的特点及形成，让我对教学风格有了更深入地认识，并努力在今后的教育教学中努力形成自己的教学风格。——江源中心校刘万锋BYLD王老师的课非常重视活动过程的评价，鼓励学生独立思考，肯定学生的独特发现。——贤儒小学林雪王老师能结合生活实际创设情境，运用多媒体把抽象的知识具体化，有效地突破了教学重难点。——河南孙秀凤王老师注重学生自主合作探究，关注孩子的能力培养，是一节很成功的课。——官地中心校徐爱英林老师能够从学生已有经验出发进行教学，紧紧联系学情，学生学习效果非常好。——贤儒学校郑丽娟林老师驾驭课堂的能力很强，特别是信息技术运用合理，有效，使原本抽象、枯燥的知识变得具体、生动，学生乐学有效，为我的教学做了很好的引领。——沙河沿申家全李老师的课创设新奇的情景，使学生能全神贯注以积极的心态投入到学习中去，调动学生主动性，——江源张晓红李老师能让孩子动手操作，亲历知识的形成过程，学生对知识点的理解更加深刻透彻。——翰章学校孙艳玲李丽华老师始终以学生的思路设计教学，多媒体设计简单却是点睛之笔。——红石中心校张帆颜波老师的课每一环节都向学生渗透着数学思想，而这种思想的渗透不是强加于学生，而是很自然的流露出来，这种思想贯穿于整个课堂，这正是数学广角的核心所在。——大蒲柴中心校窦玲玲BYLDBYLDBYLDBYLDL/O/G/O在这个季节，本应是北风凛冽的严冬，却让人感受到春的盎然和夏的热情，这份热情和盎然源自——国培。我们交流、我们思考、我们感受着、我们收获着，我们成长着。这个月本应万木萧瑟，却盈满丰收的喜悦。我们参与国培，收获满满。看看大家精彩的成果展示，听听交流中的心得体会，读读闪烁着智慧的思想火花，一路走来，国培让我们成长。国培，是一扇通往学习之路的窗口，我们希望通过这个窗口看到外面更加精彩的世界，反思我们自己的教学，总结我们自己的教学经验，做最好的自己，做最优秀的自己。国培即将结束，不是终点，是下一个新的起点。