创建市级校本研修示范学校

——创建市现代教育技术示范学校汇报材料XXXXXXX小学校一、学校基本情况二、领导重视，科学规划三、构建层级管理制度、到位管理四、立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动五、校本研修的一点反思六、校本研修成果显著，方面工作提升了学校办学综合效益创建市校本研修示范学校汇报材料About许州镇小学校XXXX始建于1919年2月，位于XXXXXXX公里处的许州场镇。学校办学历史悠久，办学思想鲜明，办学效益显著。先后被评为绵阳市“示范小学”、绵阳市“文明单位”、市“教研教改重点联系学校”、市“校风示范学校”等多项荣誉称号。学校学生主要来自XXX的20个行政村、2个社区及周边各乡镇，服务半径达30余公里。创建市校本研修示范学校汇报材料创建市校本研修示范学校汇报材料学校现有教学班26个，学生1509人。有附属幼儿园一所，有在园幼儿305人。学校现有教职工92人创建市校本研修示范学校汇报材料学校占地面积17496平方米，建筑面积6483平方米。创建市校本研修示范学校汇报材料领导重视，科学规划创建市校本研修示范学校汇报材料构建层级管理制度、到位管理一级———校长、教导处校本教研工作制度●全面制定学校校本教研制度与计划●校长、教导处主任带头学习教研理论举办专题讲座●做好骨干教师的选送和培训工作●负责全校的教研流程管理、指导工作，开展校际研讨活动●充分挖掘校内教育资源，整合学校教研力量●建立校本教研活动记录和教师专业成长档案创建市校本研修示范学校汇报材料构建层级管理制度、到位管理二级——联合教研组(长)校本教研工作制度●组织教师学习本学科课程标准●组织教师进行教学常规建设●积极开展本学科教学研究活动●大力抓好本学科教师的教学工作●组织好每学期定期的教学研究活动●每学期组内开展一次观摩评议活动●做好“师徒结对”活动创建市校本研修示范学校汇报材料构建层级管理制度、到位管理三级——年级备课组(长)校本教研工作制度●组织教师认真学习课程标准、学科教材和教法●组织制定年级学科教学进度计划、教研专题●组织备课组教师进行集体备课●组织指导组内教师听课●做好学科的复习、检测、质量分析工作●积极开展教研活动，落实本组的教科研课题创建市校本研修示范学校汇报材料构建层级管理制度、到位管理四级——教师校本教研工作制度●认真参加各项教研活动，认真完成学校、教研组、备课组分配的任务●开学初制定本学期个人教研的研究重点●认真完成备课组交给自己的备课任务●认真参加听课、说课和评课活动●认真制定好一学期的授课计划●每学期上一节校级以上公开研讨课创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动为期三年2006年四月经绵电教（2006）19号文件批准立项并开题研究创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动开展以课例研究为平台的“说、做、评”系列校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动以年级组、联合教研组为单位，围绕主题研究组织教学观摩活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动案例解读创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动校干“示范”研修创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动分块备课集体评议个人修改注重反思创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动主题对话式研修创建市校本研修示范学校汇报材料积极送培，带动学校研修水平提升立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动自主学习，广泛开展读书活动，努力打造书香校园创建市校本研修示范学校汇报材料立足实际，创新载体，多形式、多渠道开展校本研修活动以赛促“研”创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修的一点反思全新的理念为校本研修导航创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修的一点反思师德建设——校本研修的灵魂创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修的一点反思提高素质，发展能力——校本研修的永恒主题创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修成果显著，方面工作提升了学校办学综合效益专任教师90人骨干教师19人55人专科以上学历61%60人小学高级教师66.7%创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修成果显著，方面工作提升了学校办学综合效益创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修成果显著，方面工作提升了学校办学综合效益创建市校本研修示范学校汇报材料校本研修成果显著，方面工作提升了学校办学综合效益创建市校本研修示范学校汇报材料2006年5月以来学校取得的主要成绩1、2006年9月获县“教师节书画比赛优秀组织奖”称号；2、2006年10月获县“党风廉政先进集体”称号；3、2006年10月获县“教研工作先进集体”称号；4、2006年10月获县教学质量综合评价二等奖；5、2006年10月获县“第五届中小学生艺术节优秀组织奖”；6、2006年11月获市教学质量综合评价二等奖；7、2006年12月获市“劳动关系和谐单位”称号；8、2006年12月警校共建获市“平安文明和谐校园”称号；9、2006年12月获县“平安校园”称号；10、2006年12月获县“工会工作先进集体”称号；创建市校本研修示范学校汇报材料11、2006年12月获县安全工作一等奖；12、2007年4月获县小学生运动会(许州赛区)团体总分第二名；13、2007年4月获县小学生运动会(许州赛区)大课间操比赛第一名；14、2007年4月获县“教师论文评比先进集体”；15、2007年10月获县市级示范小学综合评估二等奖；16、2007年10月获县市级示范小学教学质量二等奖；17、2007年12月获县迎接省教育督导检查工作一等奖；18、2007年12月获县优秀校园网站二等奖；19、2007年12月获县中学生运动会优秀组织奖；创建市校本研修示范学校汇报材料20、2008年1月获县校园环境安全卫生整治先进单位；22、2008年1月获县安全工作一等奖；23、2008年1月获县信访稳定工作先进集体；24、2008年1月获县工会工作综合竞赛先进集体；25、2008年4月获县小学生运动会(许州赛区)综合团体总分第一名；26、2008年4月获县教师远程非学历培训优秀组织奖；27、2008年4月获县教师论文评选优秀组织奖；28、2008年4月获市卫生工作先进集体；创建市校本研修示范学校汇报材料