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数的认识数的运算数的应用度量衡空间几何数学应用代数初步10以内的数10以内加减认识钟表认识图形-分类20以内加法位置100以内的数20以内减法人民币认识图形-拼、数找规律100以内加减连加连减100以内加减应用长度单位观察物体-方向表内乘法认识时间角的初步万以内数认识表内除法对称初步简单推理余数除法乘除法应用测量重量万以内加减测量长度认识四边形可能性分数初步多位数乘一位时、分、秒周长排列组合-搭配小数初步一位数除多位年、月、日面积简单的重叠问题两位数乘两位位置与方向三位数乘两位角的认识平行四边形与梯形合理安排时间大数的认识除数是两位除法角的度量四则运算位置与方向(二)植树问题小数的意义性质定律与巧算三角形小数加减小数乘法观察物体-三视图字母代数小数除法多边形面积数的编码-邮编简易方程分数的意义性质同分数加减旋转平移因数与倍数长方体正方体表面积天枰测量长方形正方体体积分数乘法坐标鸡兔同笼-方程法比百分数分数除法百分数的应用圆分数方程负数圆柱与圆锥抽屉原理比例数与代数小学数学知识点分类图-人教版二年级三年级备注:1、此分类图以人教版为主。2、蓝色为上学期,红色为下学期。四年级五年级六年级一年级上册下册上册下册上册下册上册下册上册下册年段上册下册备注:1、此分类图以人教版为主。2、蓝色为上学期,红色为下学期。统计初步分类与整理数据收集(条形)复合条形统计图折线统计图平均数可能性复合折线统计图扇形统计图统计图综合小学数学知识点分类图-人教版备注:1、此分类图以人教版为主。2、蓝色为上学期,红色为下学期。备注:1、此分类图以人教版为主。2、蓝色为上学期,红色为下学期。年段数的认识数的运算度量衡空间几何数的应用代数初步统计初步10以内的数10以内加减认识钟表认识图形-分类看图列式20以内加法位置找规律分类与整理100以内的数20以内减法人民币认识图形-拼数简单加减应用题100以内加减观察物体-方向竖式连加连减测量长度认识立体图形100以内加减应用表内乘法角的初步万以内数认识表内除法时、分、秒对称旋转初步幻方余数除法测量重量七巧板简单推理等量代换数据收集三位数加减单位换算乘除法应用多位数乘一位认识四边形可能性分数初步一位数除多位年、月、日观察物体-三视图排列组合-搭配周长植树问题小数初步两位数乘两位面积重叠问题条形统计图平移与旋转周期问题三位数乘两位角的认识平行四边形与梯形合理安排时间大数的认识除数是两位除法角的度量垂直与平行还原问题复合条形统计图四则运算位置与方向(二)植树问题折线统计图小数的意义性质定律与巧算三角形小数加减小数乘法多边形面积平均数字母代数可能性小数除法三角形面积数的编码-邮编简易方程分数的意义性质同分数加减旋转平移方程的应用因数与倍数长方体正方体面积天枰测量复合折线统计图长方形正方体体积分数乘法坐标鸡兔同笼比扇形统计图百分数分数除法圆百分数的应用分数方程正数与负数圆柱与圆锥抽屉原理比例统计图综合数与代数六年级小学数学知识点分类图-整合版一年级二年级三年级四年级五年级1、此分类图以人教版为主;备注6、北师大版特点:知识点比同级其他教材较为超前,将知识点主题化教授。2、蓝色为上学期,红色为下学期,黑色为数学广场或趣味小知识;3、人教版特点:主要知识点层次合理清晰,不足:题型,思路过于老旧,缺少新意,较为简易;4、沪教版特点:知识体系与结构清晰,次要知识点较多(基础奥数),版式较新,不足:几何体系偏乱,偏少;5、苏教版特点:主要知识点层次不够清晰,顺序不够精准;
本文标题:小学数学知识点分类
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