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景家小学四年级语文下册第一单元测试姓名:得分:一、拼音写字我最棒。(6分)pāndēnɡwānyánkuòsàntúnbùkònɡxìdònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)擦.伤(chācā)仰.卧(yǎngrǎng)波澜.(lánluán)柔嫩.(nènlèn)三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲.__________而上。刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁组字再组词。(7分)w(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。(6分)簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。()2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。()3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。()六、我能写出带点词的近义词。(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。()2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。()七、补充词语。(8分)突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗()色彩()()()()似()()()万千八、我能把句子填完整。(5分)1.桂林山水_____________________________。2.舟行______________,人在______________。3.大漠孤烟直,__________________________。4.浮天水送无穷树,______________________。5.______________________,海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。(5分)1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?()4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()十、关联词语我会用。(4分)1.山上开满了映山红,()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。2.()风雨再大,池塘里的小青蛙()不害怕。3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。4.()天山这时并不是春天,()这时天山的无边繁花比得过春天的花园。十一、病句确诊再医治。(8分)A.成分残缺B.词语重复C.词序颠倒D.自相矛盾1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。()改正:________________________________________________________2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。()改正:________________________________________________________3.放学后,乘12路车去少年宫。()改正:________________________________________________________4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。()改正:________________________________________________________十二、默写古诗,回答问题。(9分)独坐敬亭山[唐]()______________________,______________________。______________________,______________________。1.默写古诗并写出作者。(5分)2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)十三、快乐阅读轻松答。(15分)十渡游趣仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。下车后,我们舍弃..()了大路,挑选..()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险..()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)1haoti1.com_____________________________________________________________________(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)_____________________________________________________________________2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。4.短文诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事有物:_____________________________________________________________________(4分)5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3分)十四、在写景中感受爱。(20分)我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。
本文标题:人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案
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