铜仁市2016年小学语文毕业试卷

铜仁市2016年小学六年级质量检测试卷语文注意事项1、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置。2、答题时，卷1必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷11必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚，在试卷上作答无效。3、本试题卷共4页，满分100分，考试时间120分钟。4、考试结束后，交回答题卡。一、基础知识部分（43分）1、看拼音写词语。duànliànzhuóyuèjìngmìwǔrǔàohuǐ()()（）（）（）2、用“富”字组成的词语填空。（4分）（）的家庭（）的知识（）的国家（）的家乡3、给带点字选择正确的读音和解释。（在正确读音下面画“”，把正确解释的序号写在括号里）（4分）（1）弱不禁．风（jīnjìn）()严禁．烟火（jīnjìn）（）A、禁止B、忍住C、禁受，耐D、监禁（2）三年五载．（zàizǎi）（）怨声载．道（zàizǎi）（）A、装载B、充满C、年D、又、且4、补充词语，再把表示人物神态的词语写在下面的横线上，垂头（）气积劳成（）疾一视同（）舍本（）末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语5、按要求改写句子。（10分）（1）我们不能向困难低头。改为反问句：（2）观众的目光一齐投向那位穿着红色背心的23号运动员。缩句：（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。仿写：（4）奶奶又给我讲去过去的往事。修改病句：（5）“大方”有两个不同的意思：①不小气。②不拘束。请根据这两个不同意思造句。A、不小气：B、不拘束：6、请你将下面几句打乱的句子重新排列成一段连贯的话，并回答问题。（9分）①我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。②这些眼睛每一眨眼，就能赐予我一次祝福。③我常常出神地凝视着那些美丽的星星。④在我房间外面，有一段没有被瓦屋遮掩的蓝天。⑤它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。（1）排列的顺序为：（2）上面句子中句话（填序号）运用了比喻的修辞手法，这句话是把比作，表达了作者对的真爱。7、课文精彩回放。（7分）（1）中国古时候有个叫的说过“以固有一死，或重于或轻于。”（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么呢？（3）当我们在外地过节时，常引用代诗人在《九月九日忆山东兄弟》中的一句诗来表达对家人的怀念。【语文老师常常说：“学语文，重在积累。既有课内知识的积累，又有课外知识的积累。”这不，六年来，我们积累了好多的成语、古诗词、名言警句……此刻，我要来展示自己！】二、课外积累部分（8分）1、有些带有动物的成语特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。我还能写出两个来，如:.2、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟一句写荷花的诗句“”顿觉心情舒畅。3、根据语境填空。（4分）小学六年的生活一晃而过，真是，。写两个表示时间易逝的成语）即将升入中学了，我想用“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。【学语文，不仅丰富了我的知识，还提升了我的阅读鉴赏能力，我喜欢阅读，边读边思考，边读边欣赏……】三、阅读理解部分（19分）（一）阅读课文《凡卡》片段，回答下面的问题。（9分）昨天晚上，我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……1、请在括号里填上一个形容凡卡学徒生活的词语。（1分）凡卡（）的学徒生活。2、以上段落从三个方面写了凡卡学徒生活的情况，第一方面写他（）；第二方面写他（），第三方面写他（）（3分）3、请依次写出老板娘虐待凡卡的四个动词（“打”字除外）（）（）（）（）（4分）4、读下面这句话时，该用怎样的语气？填序号（）（1分）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家吧！”A、亲切B、不满C、恳求D、愤怒（二）阅读课外阅读选文，回答下面的问题。一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，她忍住眼泪，告诉儿子“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，她对坐儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下舒展开来。……孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门口，此时她发现儿子在等她。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、读了短文，试着用几句话概括这篇文章的主要内容。（3分）2、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。（2分）3、默读划横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么？（2分）4、读了这篇课文你一定有很多话想说，把你最想说的话写下来吧。【小学生活已拉上帷幕，我的心里有太多的不舍，六年的学习生活历历在目，我忘不了——忘不了教给我们知识的老师，忘不了陪我一起长大的同学，忘不了发生在校园里的事或场景，还忘不了培育我们健康成长的美丽校园……感情的的湖水冲击着我的大脑，促使我拿起笔来，一吐为快！】四、习作部分（30分）题目“忘不了”（提示：请将题目补充完整，以自己难忘的人、事、景或活动等为内容，写一篇作文，来表达自己的真情感受！400字左右）100200300400