2015高考真题——历史(江苏卷)含解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史解析一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1．《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是A．分封制B．三公九卿制C．郡县制D．郡国并行制【答案】A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关，故A项正确。2．据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇B．年代久远导致历史记述莫衷一是C．历史材料的运用首先要辨别真伪D．石刻与文献形成证据链印证历史【答案】C3．景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是A．契合时代的文化需求B．为统治者“润色鸿业”C．宣扬道家的无为思想D．为阅读者“铺陈气势”【答案】C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。汉赋是西汉时期文学作品特点，气势恢宏，符合西汉大一统辉煌气势，未统治阶级造声势，故A、B和D均反映汉赋特点，不符合题意；汉代思想是被神化的儒家学说，不包括道家思想，故C项表述不正确，符合题意。4．唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业A．注重作物品种选择B．需要政府合理作为C．重视农田生态保护D．全凭兴修水利工程【答案】B【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中““田地竹成沙土，止产粟米”“水陆失宜”的信息说明属土流失严重，政府必须进行管理，故B项正确。5．乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。人家勤织作，机杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为A．水上集市不受时空限制B．家庭纺织工勤奋“走中原”C．重农抑商政策发生变化D．尊富崇利意识蔚然成风尚【答案】D6．某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是A．定都天京的战略失误B．“人间小天堂”的腐朽享乐C．绝对平均的社会纲领D．“农民造反者”的社会角色【答案】D【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。太平天国运动失败的根源是由于小农经济出身农民阶级局限性所致，因为农民阶级不是新的生产阶级，不能领导中国革命胜利，故D项正确。7．1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明A．李鸿章的洋务思想日趋保守B．郭嵩焘对西方体制过于推崇C．郭嵩焘的主张超越主流思想D．清廷的对外政策发生了变化【答案】C8．下表展示了1914～1920年华商火柴厂的发展情况。年代厂进口火柴（万罗）新厂数厂均资本额（万元）19142383．58104．9219152097．3493．3019162062．0741．4219171559．4385．4719181334．0830．661920848．43239．67对表中数据的解读正确的是A．辛亥革命直接导致了1914～1915年工业发展B．火柴进口量的递减影响着华商投资额的递增C．火柴业发展折射出近代民族工业的某些特征D．反对“二十一条”推动了1920年的投资高潮【答案】C【解析】试题分析：本题考查解读表格史料获取信息的能力。材料表格体现是1914——1920年间中国民族资本主义经济发展特征，体现中国民族资本主义经济受到帝国主义压迫特点，故C项正确。9．下图中带★处反映了20世纪初期某类组织的分布状况。它们的历史作用是A．促成了资产阶级革命政党的建立B．奠定了中国共产党成立的基础C．推动了新文化运动的深入发展D．掀起了国民革命运动的高潮【答案】B10．毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指A．抗日民族统一战线初步建立B．敌后战场已成为主战场C．国民党军队基本扭转了战局D．全国性抗战局面的形成【答案】D【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“1937年7月7日到1938年10”“国民党政府的对日作战是比较努力的”的信息说明国共两党创立全国性抗战局面的形成，故D项正确。11．下图是1949年3月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出疑似“偷棉花”的妇女被搜身遛狗者和流浪儿A．民族工商业受到列强与官僚的双重挤压B．国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡C．下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害D．中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷【答案】C12．周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明A．和平统一祖国的方针已正式确定B．和平共处五项原则得以正式确立C．中国已成为世界外交舞台的强国D．台湾问题已牵涉到中美外交问题【答案】D【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“中国愿同美国谈判”“中国尤希望和美国签订和平条约”的信息说明中美关系改善将直接决定台湾问题，故D项正确。13．邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义……无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放之时C．“南方谈话”发表之后D．市场经济体制建立之初【答案】A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“最担心的是会不会变成资本主义”的信息说明中国在改革开放之初，国人对引进外国资本主义东西的怀疑，故A项正确。14．“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是A．万民法继承了公民法的具体内容B．万民法是公民法的适时革新C．公民法忽略了财产所有权的规定D．公民法是万民法的组成部分【答案】B15．“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克【答案】A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力材料中“理性之手”“第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”的信息说明牛顿经典力学中观察实验理性方法得到实践，开启了人类历史第一次自然大综合，故A项正确。16．依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生【答案】D【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。德意志资产阶级代议制特征主要是二元制君主立宪制，立宪制和专制相结合，“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”既体现民主，又体现专制的特点，故D项正确。17．对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未米，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有日寸也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是A．浪漫主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义【答案】A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“寄托在空想的世界”“未来理想化的”的信息说明是注重情感的浪漫主义美术流派，故A项正确。18．下边是1920～1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是预算结余或赤字在国民生产总值中所占的百分比，1920～1940A．1921～1930年预算结余，反映经济政策顺应时代要求B．1930～1932年预算赤字，反映政府全面加强经济干预C．1933～1935年预算比重接连增加，表明公共开支增多D．1936～1938年预算比重连续下降，表明经济出现复苏【答案】D19．“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高1/10到1/5，因而被28个国家买去专利。但直到1980年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是A．制度变革激发技术创新B．计划经济制约技术转化C．科技交流不受冷战影响D．经济模式决定科研方向【答案】B20．“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开A．标志着世界经济区域集团化的加强B．预示着冷战期间国际力量的失衡C．反映了两极格局下政治力量的变化D．消除了亚非国家之间的政治分歧【答案】C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“新解放的国家”“加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作”的信息说明是反对霸权主义政策下实行不结盟运动的主张，反映了两极格局下多极化趋势出现，故C项正确。二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题～第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，包括A、B、C、D四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。21．（12分）中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：材料一对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。——摘编自费正清《中国：传统与变革》材料二理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。——马克垚《世界文明史》请回答：（1）概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及的制度。（6分）（2）据材料二，指出理学的积极作用。结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。（4分）（3）据上述材料，说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质。（2分）【答案】（1）因素：充分保留传统；合理选官；实行德政；汉字文化延续功能强。制度：察举制（九品中正制）；科举制。（2）作用：引导人们关注现实；有利于培养道德品质。原因：儒学受到佛道思想的挑战（冲击）；复兴儒学的需要（宋明理学家的学术创新）。（3）特质