典例+解析-热和能

试卷第1页，总28页2013-2014学年度???学校2月月考卷1．关于分子动理论和内能，下列说法正确的是A．物体内能增大，温度一定升高B．物体的温度升高，分子运动一定加剧C．分子之间存在引力时，就没有斥力D．0℃的冰没有内能【答案】B【解析】试题分析：物体内能增大，温度不一定升高．如晶体熔化时要吸热，内能增加，但温度不变，A错误；物体温度升高，内能增大，故分子运动一定加剧，B正确；分子间既有引力又有斥力，C错误；内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能，D错误。考点：分子动理论的基本观点；温度、热量与内能的关系点评：解决本题的关键是熟知温度、热量和内能的关系，是中考热点试题，中等难度。2．下列现象中，不属于扩散的是()A．炒菜时，菜香飘满屋B．长期堆煤的墙皮内部也变黑C．踏水过河时，河水变浑浊D．水中加糖，整杯水都甜了【答案】C【解析】A、炒菜时，菜香飘满屋，是油分子不停的做无规则运动的结果，属于扩散运动，不符合题意；B、长期堆煤的墙皮内部也变黑，是由于分子不停的运动进入到墙内的结果，属于扩散运动，不符合题意；C、踏水过河时，河水变浑浊，是小颗粒泥土在水中运动的结果，不是分子运动，不属于扩散现象，符合题意；D、水中加糖，整杯水都甜了，是由于糖分子不停运动的结果，属于扩散现象，不符合题意；故选C．3．关于物体的内能和温度，下列说法中正确的是：（）A、0℃的物体不具有内能B、内能多的物体，其温度一定高C、一般说来，对同一物体，温度越高，物体内分子热运动越激烈，内能也就越大D、烧红了的铁钉的内能一定比一桶沸水的内能要大【答案】C【解析】A、任何物体都具有内能，所以0℃的物体也具有内能，A错误；B、内能的多少与物体的温度、质量和状态有关，所以内能多的物体，其温度不一定高，错误；C、一般说来，对同一物体，温度越高，物体内分子热运动越激烈，内能也就越大，正确；D、内能的多少与物体的温度、质量和体积有关，烧红了的铁钉的内能不一定比一桶沸水的内能要大，错误。试卷第2页，总28页【答案】B【解析】热值是燃料本身的一种属性，不随外界条件而变化，A错容易燃烧的燃料，热值不一定大，B对mqQ，虽然煤的热值大于干木柴的热值，因为放出热量跟质量有关，还跟燃烧情况有关，所以燃烧煤放出的热量不一定比燃烧木柴放出的热量多，C错为了提高锅炉的效率，与燃料热值无关，燃料燃烧释放出的热量做有用功越多效率越高，D错5．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少【答案】AD【解析】tCmQ，图线斜率越大比热容越大，甲液体的比热容大于乙液体的比热容，A对。如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量不同，甲吸收的多，B错加热时间相同，两种液体吸收的热量相同，C错加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少，D对6．同学们学过“比热容”的知识后，知道它是物质的一种重要特性．由于水的比热容较大，所以利用水的这种特性在生活和生产中有广泛的应用．下列现象不能反映水的这一特性的是A．工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质B．炎热的夏天同学们在教室地面上洒的水会变干C．北方冬季暖气供热设备用水作热循环工作物质D．北方春天的晚上，农民有时要往稻田里灌水以防止秧苗冻坏【答案】B【解析】试题分析：水的比热容大在生活中的应用很多，如：汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质，北方冬天暖气供热设备用水做工作物质，北方春天的晚上，农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏．而炎热的夏天经常在教室的地面上洒水会变干是水的蒸发现象．所以选B．考点：水的比热容的应用点评：水的比热容较大，也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多，利用其吸热较多可以降温，利用其放热较多可以取暖．7．用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为试卷第3页，总28页A.5.04×105JB.4.2×105JC.2.52×105JD.条件不足，不能计算【答案】C【解析】本题涉及热量的计算和图表分析，考查学生分析和解决问题的能力。用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，在相同的时间内可以认为物质甲和水吸收的热量相同，我们只需计算加热10min水吸收的热量即可。354.210/()2302.5210QcmtJkgCkgCJ8．一杯水，温度由30ºC加热到50ºC时吸收的热量为Q1，再由50ºC加热到70ºC时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为（）A．Q1＞Q2B．Q1＜Q1C．Q1=Q2D．无法判断【答案】C【解析】根据公式Q=cm△t，同样是水比热容相同，同一杯水质量相等，温度由30ºC加热到50ºC和由50ºC加热到70ºC，温度变化量相等，因此吸收热量相等。故选C。9．图为四冲程汽油机工作过程中各冲程的示意图，其中表示做功冲程的是【答案】C【解析】A、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意；C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意；D、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意；故选C．10．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的()时间/min温度/℃ab0试卷第4页，总28页A．a的比热大，是水B．a的比热大，是酒精C．b的比热大，是水D．b的比热大，是酒精【答案】C【解析】试题分析：如图所示，在横坐标选一点，作横坐标的垂线交a、b于两点A、B，过A、B分别作纵坐标的垂线，A、B两点的横坐标相同，时间相同，由于使用的是相同的电加热器，所以两种液体吸收的热量相同；a升高的温度大于b升高的温度，根据Qcmt，由于质量相同，所以a的比热容小于b的比热容，所以b是水，选C。考点：热量的计算、比热容点评：解决本题的关键是熟知热量的计算公式：Qcmt。11．水是人类生存不可缺少的物质，图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）【答案】C【解析】A、根据重力与质量成正比的关系，即G=mg，因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线，故A错误；B、水的密度是物质的一种特性，水的密度与质量和体积无关，而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系，故B选项错误；C、比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，不随温度的改变而变化，题干中C图象恰好反应了水的比热容与温度的这一关系，故C正确；D、由液体压强公式p=ρ液gh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故D选项错误．故选C．12．关于热现象，下列说法正确的是（）A．温度高的物体比温度低的物体内能多B．热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C．物体内所有分子都在不停地做无规则运动D．分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在【答案】C。ｍ/㎏0G/NV/cm30ρ/g·cm-3t/℃0ｃ/J·(kg·℃)-1ｈ/m0ｐ/Pa水的重力与质量的关系B.水的密度与体积的关系C.水的比热容与温度的关系D.水产生的压强与深度的关系试卷第5页，总28页【解析】A中物体的内能取决于质量、温度与状态，故只通过温度的高低不能判断出物体内能的大小，还有质量与状态的限制，故A不对；B中发生热传递的条件是存在温度差，而不是内能差，故B也不对；C中物体所有的分子都在不停地做无规则的运动是正确的；D中分子间的作用力，既有引力又有斥力，二者同时存在，只不过有时表现为引力，但此时是引力大于斥力，仍然有斥力存在，故D也是不正确的。考点：分子动理论，影响内能大小的因素及热传递的条件等。13．．如图所示，液态的蜡凝固时体积缩小，中间凹陷，对此现象分析错误．．的是A．大多数物质由液态变成固态，体积要缩小B．固态物质分子间作用力很大，能保持一定体积和形状C．液态物质分子间作用力比固态物质小，分子运动自由，液体具有流动性D．物质由液态变为固态密度都要变大【答案】D【解析】蜡由液态变为固态密度变小，质量不变则体积减小，故选D14．动车组是靠电力作为能源的列车，机车由大功率的电动机提供动力，动车组在到站前可以利用减速发电。减速发电原理是先停止供电，使车速从200km/h减到90km/h，这段时间内列车利用惯性前进。关闭电源后，电动机线圈随车轮一起转动切割磁感线，产生感应电流，自动输入电网，这样既可以减少机械磨损又可以存储能量。在90km/h以下才进行机械刹车。关于动车组下列说法中正确的是（）A．列车正常运行时，电动机是应用电磁感应的原理来工作B．车速从200km/h减到90km/h过程中，减速发电应用了电磁感应原理C．车速从200km/h减到90km/h过程中，电能转化为机械能D．车速在90km/h以下进行机械刹车至车停稳的过程中，内能转化为机械能【答案】B【解析】A、列车正常运行时，电能转化为机械能，利用通电导体在磁场中受力的原理可以完成这一转化，故A错误；B、由机械能转化为电能，利用电磁感应现象原理可以完成这一转化，故B正确C、减速时机械能减小，以电能的形式存储起来，电能增加，能量的转化是机械能转化为电能，故C错误；D、刹车至停止过程中，机械能减少，内能增大，机械能转化为内能，故D错误．故选B．15．如图所示的做法中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（）试卷第6页，总28页【答案】BCD【解析】A、活塞压缩空气，对空气做功，空气的内能增加，温度升高，达到棉花燃点后燃烧，不符合题意；B、金属勺放入热锅中，是利用热传递的方式改变了勺子的内能，符合题意；C、食品放入冰箱中，由于热传递改变了食品的内能，符合题意；D、太阳能热水器是利用热传递的方式增加了水的内能，改变水的温度，符合题意；故选BCD．16．关于内能，下列说法正确的是：A．物体内能增加，它一定吸收了热量B．0℃的冰块变成同温度的水，内能不变C．用气筒打气时筒壁发热，是热传递的方式使筒壁内能增加D．反复弯折铁丝使其温度升高，是做功的方式使铁丝内能增加【答案】D【解析】A、对物体做功或物体吸收了热量，物体内能都会增加，故A不正确；B、0℃的冰块熔化成同温度的水，需要吸收热量，内能增加，故B不正确；C、用气筒打气时筒壁发热，是摩擦生热而引起的，属于做功改变物体的内能，故C不正确；D、反复弯折铁丝就是对铁丝做功，使铁丝内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变内能的，故D正确．故选D．17．下列说法中正确的是A．物体温度升高，它的内能一定增加B．物体吸收了热量，它的温度就升高C．物体内能增加，它的温度也升高D．物体温度越高含有的热量越多【答案】A【解析】试题分析：物体的温度升高内能增大，物体的内能增大，温度不一定升高。在热传递的过程中传递的是内能，物体的温度越高，内能越大，不能说物体含有的热量越大。A．物体温度升高，它的内能一定增加符合题意；B．物体吸收了热量，它的温度就升高不合题意；C．物体内能增加，它的温度也升高不合题意；D．物体温度越高含有的热量越多不合题意；故选A。考点：此题考查的是内能跟温度的关系。点评：一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都是物体吸收热量，内能增加，温度不变要重点记忆。18．在相同加热条件下，对初温相同的甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为c甲、c乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则A．若m甲＞m乙，则c甲＜c乙B．若c甲＞c乙，则m甲＞m乙C．若m甲＝m乙，则c甲＞c乙D．若c甲＝c乙，则m甲＝m乙试卷第7页，总28页【答案】A【解析】根据公式tCmQ若m甲＞m乙，因为甲升温较快，所以c甲＜c