《大雁归来》--优秀课件

大雁归来(美）利奥波德•认知目标：领会文章的基本内容，了解大雁的生活习性。•能力目标：学习生动形象地描写。•情感目标：树立热爱自然，珍爱野生动物的环境意识。学习目标作者及作品:利奥波德：(1887-1947)，美国著名的环境保护主义者。著有《沙乡年鉴》。•本文节选自《沙乡年鉴》。•“沙乡”是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中命运的博爱之书。２.解释词语1缄默：2狩猎：3迁徙：4窥探：5雾霭：6顾忌：7目空一切：闭口不说话。形容骄傲自大，什么都看不起。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。雾气。暗中察看。迁移。打猎。大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅，群居在水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人”字形。选自《辞海》了解大雁一走进雁群1作者对大雁作了哪些描写？从中可以看出大雁具有哪些个性特点？2表达了他怎样的感情？自主学习南飞的大雁冬季的大雁归来的大雁春天觅食过程中鸣叫的大雁孤独的大雁四月夜间群居的大雁•（1）归来的季节是三月春天。•（2）飞行的路线是笔直的。•（3）三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。•（4）十一月份的大雁一声不吭。•（5）爱寻食玉米粒。•（6）常六只列队飞。•(7)四月的夜间，大雁会一阵一阵喧闹。•特点：大雁是具有灵性的侯鸟，是报春使者，善群居，重友情，有联合观念。•生活习性：字里行间注满爱鸟之情•1.快速找出描写大雁归来时飞翔的句子，有感情地朗读,体会作者形象地描写。•2.圈画出描写大雁的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？二观赏雁翔合作探究•三倾听雁语1.快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子.2．以小组为单位，和同学讨论，交流自己从这些句子中听出了得到的感受、体会。•四感悟雁心1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？2.你觉得从大雁的身上我们人类可以学到哪些东西？友爱、无私、民主、自由、无忧无虑…不怕困难、坚毅执着，重亲情、友情、善良、有联合观念。中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３９０多种.(新华网)你知道吗穿山甲(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物缅甸蟒蛇(国家一级保护动物)黄嘴天鹅(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物亚洲水蜥(国家一级保护动物)小鸥(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现过了。人类希望得到它们的身体器官，尤其是用作传统药材的羊角，大肆的捕杀使其濒临灭绝。赛加羚羊现在是国家一级保护动物。赛加羚羊白暨豚种群数量很小，为我国特有的珍稀水生兽类，亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年，有“活化石”的美称。白暨豚•请就“珍爱动物”这一主题拟写一条宣传标语。（注意表达意思要准确到位，语言要简洁。)五表达心声•1、关爱野生动物，保护美好家园！•2保护野生动物，实现人与自然和谐共处！•3保护鸟类保护野生动物维护生态平衡！•4爱鸟护鸟是人类的美德！•5保护野生动物，维护生态安全！•6野生动物是人类的朋友！•7同在地球上，共享大自然！•8保护野生动物就是保护人类自己！同在蓝天下,人鸟共家园！•我的心声主旨:保护野生动物，珍爱野生动物敬畏生命，关爱自然人与自然和谐相处小结本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因为它们的存在才有了如此的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上最恰当的定位。·作者是一个“爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间，正因为对动物怀着真挚感情，所以他才能观察得这么细致，也描写得这么美妙。六、布置作业1、《生活》14课做一做。2、整理有关大雁的诗句。热爱自然，是人类的共同情感；回归自然，是人类的终极追求！