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一、我会写。把拼(pīn)音(yīn)宝(bǎo)宝(bǎo)送回家吧!我会分ampfendcieraikuewushouyiuzmyi声母:韵母:整体认读音节:二、我会填。看拼音写词语。shàngyīxīguāláiniánliǎngtiān()()()()xiàyǔgōngzhèngjīntiān()()()zuǒshǒujīnniánbúyòngyúer()()()()二、我会填。看拼音写词语。guǒzishēngrìhuíláiniúpí()()()()zìjǐdōngxiyíbànxiàbā()()()()dàfāngguǎngdàshǒuxīnxīnlǐ()()()()三、我会变(加一笔变成另外一个字)。大→(天)日→()米→()小→()白→()木→()目→()一→()十→()月→()人→()口→()了→()三、我会变(减一笔变成另外一个字)。天→()日→()来→()少→()自→()禾→()十→()个→()用→()大→()中→()子→()三、数数有几画子()耳()米()长()出()鸟()牙()足()走()半()皮()里()鱼()正()瓜()雨()衣()年()巴()西()数笔画填空。“牙”共有笔,第2笔是。“水”共有笔,第2笔是。“鸟”共有笔,第4笔是。“鱼”共有笔,第2笔是。“果”共有笔,第5笔是。“业”共有笔,第3笔是。“西”共有笔,第5笔是。““走”共有笔,第4笔是。“平”共有笔,第4笔是。“雨”共有笔,第6笔是。“飞”共有笔,第1笔是。“头”共有笔,第4笔是。“子”共有笔,第2笔是。“心”共有笔,第2笔是。数笔画填空。“东”共有笔,第2笔是。“两”共有笔,第7笔是。“山”共有笔,第2笔是。“马”共有笔,第2笔是。“升”共有笔,第3笔是。“足”共有笔,第5笔是。“长”共有笔,第1笔是。““出”共有笔,第4笔是。“皮”共有笔,第2笔是。“半”共有笔,第5笔是。“鱼”共有笔,第6笔是。“正”共有笔,第3笔是。“瓜”共有笔,第4笔是。“片”共有笔,第4笔是。数笔画填空。“衣”共有笔,第4笔是。“巴”共有笔,第2笔是。“力”共有笔,第2笔是。“风”共有笔,第4笔是。“九”共有笔,第1笔是。“门”共有笔,第2笔是。“火”共有笔,第2笔是。“方”共有笔,第3笔是。“我会比四、比一比,再组词。几(几天)目()生()一()己(自己)木()升()衣()右()巾()力()又()今()里()木()白()米()日()本()自()来()目()山()田()牛()四()出()电()生()西()毛()羊()月()开()手()半()用()升()入()力()儿()里()八()九()耳()果()大()了()口()小()天()子()回()少()两()马()东()人()雨()鸟()车()入()我会写六、写出与以下字意思相反的字。黑—上—出—大—有—关—短—外—反—去—左—多—白下入小无开长里正来右少我会写六、写出与以下字意思相反的字。地—火—东—晚—近—前—高—笑—冷—慢—浅—升—天水西早远后低哭热快深落我会连七、将左右两排词连线。漂亮的云朵一束树林雪白的衣服一片花生绿色的灯光一座鲜花明亮的禾苗一条小河可爱的白兔一颗房子我会连热情的草芽青青的门美丽的话儿宽宽的墙尖尖的彩虹大大的窗绿油油的禾苗白白的瓦暖和的小伞弯弯的星星绿色的衣服蓝蓝的小河雪白的衣裳闪闪的月儿漂亮的云朵长长的天空我会连把适当的词语用线连起来。弯弯的雨点鲜艳的风景数不清苹果美丽的草地红红的鲜花漂亮的花朵美丽的月儿绿绿的雪孩子我会连看水果送皮球拍报纸穿花生种衣服冷远多丑高借答浅近热深快还后美问前低慢少我会加标点!?,。1、下雪啦,下雪啦()2、雪孩子到哪里去了呢()3、爸爸笑了()妈妈也笑了()!?,。一把一头一口一个一只一支1、妈妈给我()苹果。2、()水牛在田里走。3、天上飞着()小鸟。4、文具盒里放着()尺子。5、院子里有()井。6、我有()笔。一个一头一只一把一口一支照样子写句子例:我家门口有一棵小树。1、公园里有_____。2、___有____。例:弯弯的月亮像小船。1、蓝蓝的天空像____。2、____像___。例:北京是首都。1、我是____。一座小桥田地里一头水牛大海下落的树叶蝴蝶小学生照样子写句子例:雨点儿从云彩里飘落下来。1、____从____。例:他就是你的朋友吧?1、______吧?例:我们爱北京。1、__爱__。小草土里长出来他是小学生我妈妈看图写话用一句话写清楚:什么时候,什么人,在哪里,干什么。看图写话用几句话写清楚:什么时候,哪些人,在哪里,干什么。
本文标题:一年级上语文总复习PPT课件
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