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主讲:张飞飞高青县实验中学2016.09《论班级管理的策略和技巧》•新时代班主任标准:•上得了课堂,跑得了操场。•批得了作业,写得了文章。•开得好班会,访得了家长。•劝得了情种,管得住上网。•解得了忧伤,破得了迷惘。•Hold得住多动,控得住轻狂。•忍得了奇葩,护得住低智商。•查得了案件,打得过嚣张。忙取决于我们对生活、工作的认识和态度!工作的无序让我们忙碌!工作的低效让我们忙碌!自身的惰性让我们忙碌!工作的无趣让我们忙碌!卫生纪律要求细桌面、地面发型、着装打扫卫生要求喝水瓶子摆放作业收交自行车摆放1.上课起立问好,你有何要求?2.你要求学生桌上有哪些用具?3.你要求学生如何听课?4.你怎样有效安排学生活动?5.你对学生回答问题有何要求?6.你让学生怎样记笔记、纠错?7.学生怎样自学你的学科才有效?8.你怎样查改作业?9.怎样上早读与自习?初接一个新班:1、老师送给同学们的见面礼:“让人们因我的存在而感到幸福!”2、同学们送给老师的见面礼:给老师的一封信(希望班级是怎样的集体?愿意担任班干部吗?可以在哪些方面为集体出力?)3、同学们送给同学们的见面礼:为集体做好事(领教材、打扫卫生)班级“法治”管理的意义使班主任从繁杂的班级事务中解脱有利于吸引尽量多的学生参与班级管理,保证每一位学生都能得到锻炼的机会和能力的提升。制订班规•1、制订班规的方法:•(1)让每个学生都参与制订,提高其主人翁意识;•(2)班规应该以学校的管理制度为依据;•(3)在明显区域张贴班规•(4)班规制定出来以后,要做到集体中的每一位学生都皆知。•(5)建立监督机制(干部队伍建设)•(6)应加强阶段总结、反馈,避免成为一纸空文。教室吃零食班规形成步骤1.零食的范畴和利弊2.表决:在校内能否吃零食?3.选举“责任人”4.讨论罚则并表决5.记入班规班法并正式实施6.执行过程中有缺陷再改进第二篇班规班法我们班级十年来一直坚持依法治班,全班同学根据全班实际制定了一系列的班规班法,然后在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,一不做,二不休,坚定不移地贯彻执行。班规班法主要分为两大类(这里的班规班法泛指班内的规章、制度、计划、办法)。一类是以空间为序的,制定的原则是:班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。另一类是以时间为序的,制定的原则是:时时有事做,事事有时做。现将我们现行的由全班学生讨论制定并已表决通过的班规班法摘要如下。(一)一日常规1、清晨入校,主动在校门口黄色警戒线外下自行车,向校门口的值班领导老师问好。2、每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,下午第一节课前全身心投入课前一支歌的活动时要站好,目视前方。3、每节课前,积极地、全心全意地投入要声音宏亮,怎么想就怎么说。4、每节课一般要我县五步导学,合作探究阶段要积极参与讨论。5、每节课的课间按照学校规定,积极配合年级和学校学生会检查的同学。6、第二节下课后课间操5分钟后站队跑操,做到快、静、齐,课间操必须按学校规定穿校服,有事必须向体育委员递交请假条。九(11)班级管理条例班级管理条例包括卫生管理检查条例、纪律管理检查条例、图书管理条例和文明礼貌检查条例。一、九(11)班卫生管理检查条例为给同学们的学习创造良好的环境,帮助同学们养成良好的卫生习惯,特根据班级实际制定本条例.1.个人卫生.开学初前几天每天早上由班级卫生检查小组对同学们的个人卫生进行检查(检查项目是①男生是否长发,女生是否戴有首饰;②桌面桌洞的整洁…2.班级及包干区卫生的检查.这类检查包括(①个人是否延误打扫,②个人是否逃避劳动,心里总觉得自己干得比别人多,实际上却很少,③值日生组内是否团结,能否同甘共苦,直至将最后的垃圾弄掉……凡有关值日生打扫的工作都属于检查卫生.)3.维护校园、班级卫生.加1分/人次,并在班级内表扬.•每位同学的卫生每周总分均为100分,根据卫生检查小组的检查情况在100分的基础上予以相应的扣分,每周五放学由劳动委员做好相应的统计.•说明:检查出来的若不合要求每项扣1分.每扣1分,要求写300字的自我说明书(说明书须当天交于劳动委员).同学们,我们制定本条例的目的是希望我们的同学都能良好的卫生习惯,为我们的同学创造良好的学习环境.•二、9(11)班纪律管理检查条例•为给同学们的学习创造良好的环境,提高同学们的自律意识,培养良好的纪律品质,特根据班级实际制定本条例.•1.早自习纪律.到校后头一件事是交作业.随后轮到值日生的同学应马上打扫卫生.其他同学应抓住这早上的时间自己轻声朗读课文或有课代表组织集体朗读).凡是合理的学习行为都可以在到校至早自习前这一段时间里安排.组长收好作业,注意:在教室里要配合好值日生的卫生打扫,又要保持应有的安静,既给自己创造良好的环境同时又不影响他人的学习.早自习时,老师若还未到,就由课代表组织。凡发现违反纪律者(说话、做无关动作以及各种影响班级或他人的行为)每人每次扣1分。•2.课堂纪律。包括(①班长喊起立声音响亮,同学们向老师回礼声音整齐有力;②认真听讲,积极发言,这一点里包括不讲话不做小动作,不影响他人……凡在课上做与本堂课无关的事都属于违反纪律.)每人每次扣1分.•3.课间纪律.①课间准备好下一堂课的学习用品,②到教室外适当地让疲劳的眼睛休息一下.③严禁课间追逐和吵嚷,④不做影响学习的游戏,⑤不影响他人休息,⑥值日生将黑板上不需要的内容擦干净……违反者每人每次扣1分.•4.作业纪律.能根据老师对你的要求完成作业.•5.两操纪律.早操出操排队迅速,在队伍中整齐安静,做早操认真.做眼操时态度端正,动作准确.•6.活动纪律.各种活动要积极参加,不迟到,轮到表演节目不推委.•7.校外纪律.注意自身和他人的安全,特别注意水、火、电和交通及饮食的安全。•………•说明:本条例由组长协助纪律委员执行和管理,受全体同学监督.每位同学基础分每周100分,每违反一条每人每次扣1分.每扣1分,要求写300字的自我说明,当天交于纪律委员.每周由纪律委员做好统计,星期一班会课上总结发言.每月评选出纪律标兵.一、岗位责任制(一)常务班长职责1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。3、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的职权。4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。5、负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。•1、班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。极特殊情况下,可设副班长(或称班长助理)一人。•2、学习委员负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责日常考试前每位同学的考场安排;•3、生活委员,负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于当日放学前上交老师;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于班会时向同学们公布;负责班级卫生清扫的指导工作,组织好全班大扫除;指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作;•4、体育委员负责全班各项体育活动,具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课,负责全班同学的请假事宜,•5、文娱委员负责班级的文娱活动的组织领导工作;负责课前一支歌的秩序;负责班班有歌声活动以及国庆节、元旦文娱节目的编排等的编排工作。•1、班长不在时,代行班长职责。•2、完成班长交给的各项任务。•3、及时与年级学生会成员工作的学生取得联系,征求学生会成员对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周纪律卫生自行车问题各项活动在全年级的位置,对被扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。•1、负责记载当天的出缺席情况,及时在通报兰通报,对迟到的同学提出批评,予以处罚。•2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。•3、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;在“无声日”期间,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。•4、领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见。•5、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操。•6、督促同学们做好眼保健操,可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。•7、值完一天班后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在后黑板的通报兰•8、协助体育委员组织好体育活动。•9、当天年级主任倘若召开班长或班干部会,而干部不在或不能脱身时,则可参加班长或干部会议。参加会议后,认真落实会议布置的任务,自己无力落实的及时向常务班长汇报。••1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。还可以帮任课老师拿水杯等用品•2、每周征集一次同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。•3、对本学科成绩退步的同学,给教师当好参谋。•4、负责生教生的帮扶对象。•1、承包某项具体物品者须保持该物品的清洁。如承包暖气片者,应按规定每周一下午课外活动时间擦拭,在年级例行卫生大检查时,不得因该项不合格而扣分。•2、承包者要保证该项备品的合理使用。例如承包窗户者,热天负责开窗,冷天负责关窗;承包灯具者,光线暗时及时开灯,日光明时及时关灯。•3、提高物品的使用率。如承包花卉的同学,要使花草的存活和茂盛,及时关闭窗帘。•4、保护物品不被损坏,一旦发现损坏,及时上报维修,故意损坏的,查清责任者,及时赔偿或者上报总务处进行维修,现在学校实行无纸化办公,则负责登陆实验中学办公平台上报总务处填写维修单。(1)(教室门)(2)王海鸥(保管粉笔)(3)张海燕(花草及浇水)(4)张海英(卫生角)(5)代英杰(教师钥匙)(6)吕兵(班内的灯具)(7)曲静(两个写字台)(8)王海鹏(室内张贴)(9)马宏峰(扫除用具)(10)张军(教室的门)(11)齐岩(擦墙瓷砖)(12)李颖(教室后门)(13)张林(保管班级公共资源)(14)元峰(垃圾桶倾倒和倒完冲刷)(15)刘月(教室黑板)(16)赵伟(教室北部暖气片)(17)张宇((教室南暖气片)(18)张一楠(教室面西暖气片)(19)李辉走廊窗户(20)步智铃、牟森(教室南数第一个窗户)以下窗户保管者略。(21)滕玉欣、郝建(教室电器)以下大会议窗户者保管者略。(22)宋君(教室内的窗帘)(23)间娲(班级水桶的摆放)(24)王大利(教室后黑板)(25)张慧(两个水桶)(26)邢瑜(讲桌)(27)蔡乐(班级奖状值日生表课程表等张贴)(28)张颖等待业同学随时听从调遣每位同学桌椅自己承包,每个同学周围的卫生自己承包•1、承包专项任务的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时需指定临时负责人或通过常务班长重新委托他人负责。•2、所承包的专项任务,检查发现违纪者,有权按班规给予当事者惩罚。•3、对自己负责的旧的奖惩规定发现不合理时,一面坚定不移地执行,一面向班长提出修改建议。初四11班课堂表现加减分情况情况加减分教师指定回答问题且正确+1教师指定回答问题但不正确+0主动起来回答问题且正确+3主动起来回答问题但不正确+1主动起来质疑+3主动起来质疑且问题有深度+5小组讨论不积极成员各-1睡觉、看课外书、讲闲话等-3注意:1.课堂加减分情况由课代表负责。2.课代表必须公平公正,杜绝偏袒现象,一经发现,取消其职务。3.如果出现纠纷,由任课老师出面解决。4.各科老师可能都有自己的评价标准,标准不同加减分情况可能不同,但是课代表必须进行相应的折合,以保证公平
本文标题:班级管理与班主任工作-新教师培训
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