高考英语总复习 语法突破 第2节 名词和代词课件 新人教版

语法突破篇第二节名词和代词1Ⅰ.名词【命题分析】名词在英语单词中占有较大的比例，是历年高考试题都会涉及的词汇之一。高考命题热点主要是分清名词的可数性与不可数性，不但要注意可数名词的单复数，而且要特别注意抽象名词与物质名词，它们虽然是不可数名词，但有的与不定冠词a/an连用，表示不可数名词具体化，或用复数表示各种各样的。因此，要注意名词复数的构成形式、真实含义及其修辞特征。随着“淡化语法，注重语言应用和交际”这个理念被认同以及“新课标”的实施，未来高考对词义辨析的测试题目必然呈上升趋势。【名师精讲】一、名词的分类名词可分为普通名词和专有名词两大类。其中专有名词指具体的人物、地点、机构、国家或地区的名称等，不能随便更改。普通名词则较为复杂，它分为可数名词和不可数名词两类。二、名词的数1．抽象名词具体化具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事，表示变化了的词义时，这一抽象名词可作为可数名词。(1)difficulty困难；adifficulty一件难事(2)experience经验；anexperience一次经历(3)failure失败；afailure一位失败者，一件失败的事(4)knowledge知识；agoodknowledge对……精通/熟知(5)success成功；asuccess一位成功者，一件成功的事(6)surprise惊奇；asurprise一件令人吃惊的事(7)honour荣誉；anhonour一位(件)带来荣誉的人或事(8)reputation名声；agoodreputation好名声2．有些物质名词有时以复数形式出现，表示不同的类别。drink饮料→twodrinks两杯饮料coffee咖啡→acoffee一杯咖啡ice冰→twoices两份冰淇淋tea茶→twoteas两杯茶Wouldyoulikesomecoffee？你想喝点咖啡吗？Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。3．有些不可数名词变成复数形式可以表示特别的意义。paper纸—papers报纸，文件look看—looks外表condition状况—conditions形势，情况time时间—times时代arm手臂—arms武器line线—lines台词manner态度—manners礼貌glass玻璃—glasses眼镜hair头发—hairs几根头发sand沙子—sands沙滩，沙地Don’tjudgeamanbyhislooks.不要以貌取人。Itisbadmannerstotalkwithhismouthfull.说话时满嘴食物是不礼貌的。Idon’tlikehismanner.我不喜欢他的态度。4．名词在特殊情况下的复数使用(1)有些名词在使用时总是用其复数形式，如：thanks(感谢，谢意)，clothes(衣服，服装)，congratulations(祝贺，贺词)，goods(货物，商品)，works(作品)，shoes(鞋子)，trousers(裤子)，instructions(说明)等。(2)有些短语要求用名词复数形式：makepreparationsfor...为……作准备takepainstodosth.努力做某事makebothendsmeet收支平衡keeptieswith...同……保持联系beinhighspirits兴致勃勃do/makerepairs进行修理taketurns轮流Let’staketurnstolookafterhim.咱们轮流照看他吧！Followthedirectionsfortheuseofthemedicine.请遵照此药的使用说明。5．复合名词变成复数时有3种情况(1)把结尾词变成复数，如grownup→grownups，gobetween→gobetweens。(2)把主体名词变成复数，如sisterinlaw→sistersinlaw，editorinchief→editorsinchief。(3)把两个组成部分都变成复数，这种复合名词的第一个名词须是man或woman，如mandoctor→mendoctors，womancook→womencooks。三、名词的所有格一般情况下，名词的所有格是用来表示名词与其他词之间的一种所有关系，主要有两种形式：一种是由名词词尾加’s构成(读音同名词变复数)，一种是由“介词of＋名词”构成。前者多用来表示有生命的东西，后者多用来表示无生命的东西。1．’s所有格的构成(1)一般名词后加“’s”。例如：hisdaughter’sbook(2)ses结尾的复数名词的所有格，只在复数名词右上方加“’”。例如：theteachers’books(3)复合名词所有格是在复合名词词尾加’s。例如：hersoninlaw’sphoto(4)如果一样东西为两个人共有，则只在最后一个名词后加“’s”；如果是分别所有，两个名词后都要加“’s”。例如：TomandMary’sfather(共有)；Tom’sandMary’sfathers(分别所有)2．’s所有格的用法(1)表示人或有生命的东西的名词的所属关系、用途、目的、起源。John’scar约翰的汽车achildren’shospital一所儿童医院adoctor’sdegree博士学位(2)表示时间、距离、重量和价值。today’spaper今天的报纸aweek’stime一周的时间onedollar’sworth一美元的价值(3)表示动作的执行者或承受者。LiPing’spraise李平的赞扬children’seducation儿童教育(4)在表示“某人家”、“店铺”的名词所有格后面，一般省略它所修饰的名词。atMr.Green’s在格林先生家tomyuncle’s到我叔叔家atthetailor’s在裁缝店atthebarber’s在理发店atthedoctor’s在诊所3．of短语式所有格of短语式所有格修饰前面的名词，表示两个名词之间所属关系，多用于无生命的名词。thebiggestfootballgameoftheyear一年中最盛大的足球赛thecomputeroftomorrow未来的电脑注意：(1)在很多情况下，’s所有格与“of＋名词”结构可互换。thebook’sname＝thenameofthebook书名(2)在标题类的文字中，多用’s所有格使其更简洁、醒目。myfather’sfriend父亲的朋友Goodness’Eye上帝的眼睛(3)在表示季节时，人们习惯使用’s。spring和autumn不能用在类似短语中。awinter’sday一个冬日asummer’sevening一个夏日的晚上4．双重所有格of＋’s式所有格(或人称代词的名词性所有格)修饰前面的名词，这种结构叫名词的双重所有格。注意：(1)of前面的名词一定要有冠词、数词、不定代词、指示代词之类的限定词(one和the除外)，如anovelofLuXun’s。(2)of后面的名词必须是特定的，如abookofmyfriend’s，不说abookofacertainfriend’s。(3)of后面的名词必须是指人的，如ofTom’s，不说ofthebook’s。比较：aphotoofmyfather’s(我父亲所有照片中的一张，不一定是他本人的照片)aphotoofmyfather(表示我父亲本人的照片)四、名词作定语的几种情况1．表材料的名词作定语，说明被修饰的名词是什么原料制成的。stonefigures石像goldmedal金牌2．表地点的名词作定语，说明被修饰的名词存在或发生的地点。countrymusic乡村音乐postoffice邮局schooleducation学校教育3．表用途、性质的名词作定语。coffeecup咖啡杯sportsshoes运动鞋pencilboxes铅笔盒bookmarks书签4．man和woman作定语修饰另一个名词时，其单、复数形式与其后面的名词一致。如：mandoctor→mendoctors，womandriver→womendrivers等。Ⅱ.代词【命题分析】分析近几年的全国各省市高考试题，代词仍然是高考考查的重点语法项目之一。代词种类很多，功能不同。区分各种代词的不同功能是学生掌握的难点。高考题对代词的考查重点是不定代词some，any；none，noone，nothing；another，other，theother；neither，either等的区别以及指示代词it，this，that，these，those，one等的不同替代作用。【名师精讲】用来代替名词以及起名词作用的短语的词叫代词。按意义、特征及语法功能可分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词等。一、人称代词人称代词指“我，你，他”等词，有人称、性、数、格的变化。数单数复数格人称主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit二、物主代词物主代词分为两类：形容词性物主代词和名词性物主代词。人称分类单数复数第一人称形容词性myour名词性mineours第二人称形容词性youryour名词性yoursyours第三人称形容词性hisheritstheir名词性hishersitstheirs三、反身代词反身代词指反到动作执行者本身或进行强调。第一、第二人称的反身代词是由相应的“形容词性物主代词＋self(单数)或selves(复数)”；第三人称是由“人称代词的宾格＋self(单数)或selves(复数)”构成。数人称单数复数第一人称myself(我自己)ourselves(我们自己)第二人称yourself(你自己)yourselves(你们自己)第三人称himself(他自己)herself(她自己)itself(它自己)Themselves(他/她/它们自己)四、指示代词表示“这个”“那个”“这些”“那些”等意义的代词叫指示代词。这类词有：this，that，these，those等。代词就其修辞特征看，它具有形容词和代词两个词性，在句子中可以作定语、主语、宾语或表语等。如：This(That)iswhatIjustwanttotellyounow.那就是我现在要告诉你的。Youshouldalwayskeepthis(these)inmind.你应该一直把这事记在心里。注意：that和those可代替前面提到过的名词，以免重复。that代替不可数名词或可数名词单数；those代替可数名词复数。如：TheclimateofSouthChinaismuchbetterthanthat(＝theclimate)ofJapan.中国南部的气候比日本的气候好得多。Thestudentsinyourclassaremoreactivethanthose(＝thestudents)inmine.你班的学生比我班的学生更活跃。五、不定代词1．all，both，either，each，every单词词性数量意义和用法allpron.指三个或三个以上的人或物(1)作主语，指“所有的人”时，谓语为复数，指“所有的事”时，谓语为单数(2)可以和of短语连用bothpron.指两个人或物可以和of短语连用eitherpron.两者中任何一个还可用作副词，表示“也”，用在否定句结尾eachpron.adj.两者以上的每一个(1)强调个体(2)可以与of短语连用everyadj.三者或三者以上中的每一个(1)强调整体(2)不能与of短语连用如：Theyallagreedtotheplan.他们都同意这项计划。Youarebothtooyoung.你们两个都太小了。I’mafraidthateitherofthemwillnotagreetothisarrangement.我担心他们两人中有一个会不同意这样的安排。Eachofusha