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2017年春季印江县实验小学少年宫腰鼓队活动计划指导教师:任沁田滢一、指导思想腰鼓是中华民族传统文化中的一支奇葩,她既能锻炼人的体魄,又能陶冶人的情操,给人以美的享受。开展学腰鼓的活动,旨在丰富队员的课余生活,了解腰鼓舞是中国民间的一种艺术,它的节奏坚定,声音振天,气氛激昂,舞姿健美,队形丰富,深受广大人民所喜爱。激发队员继承中华民族传统文化的思想,同时,通过队员的体验,进一步使课堂教学活动得到延续、补充和深化,发展学生的特长、兴趣爱好,陶冶学生的审美情趣,培养学生独立思考的能力和勇于创新的精神,增强学生综合素质,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。二、组织领导罗艺张振中负责人:任沁田滢三、活动时间:每周二周四下午第三节课四、课程目标1.了解腰鼓主要的种类及常识,培养了学生多方面的兴趣和特长,综合提升学生的素质。2.掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练,强化了学生专业技能训练,激发了学生的创新精神及创新意识。3.为有特长的学生提供一个好的锻炼平台,让他们在各种活动中得到锻炼。4.培养学生探究和交流的能力。在探究问题的过程中,培养学生收集、处理信息的能力和团队合作精神。五、课程安排1.每周进行一次正式训练,怀着认真负责的态度认真教育,不断增强学生对腰鼓的熟练度。2.搜集相关资料,使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐,具用气派热闹、壮观非凡等特点,激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。3.积极参与各种活动。努力争取在活动中树立形象,扩大腰鼓队的影响力。让学生在活动中感悟,在活动中体验,在活动中成长。六、训练安排第1课时站姿、背鼓练习第2课时手部动作分解步骤第3课时鼓点的练习第4课时鼓点的练习第5课时鼓点与步法练习第6课时鼓点与步法练习第7课时鼓点与出场练习第8课时花样一仙鹤展翅第8课时鼓点、出场、花样一练习第10课时鼓点、出场、花样一练习第11课时花样二笑看君容练习第12课时鼓点、花样二练习第13课时鼓点、出场、花样一、二练习第14课时鼓点、出场、花样一、二练习第15课时鼓点、出场、花样一、二练习第16课时期末检测七、汇报表演“六一”国际儿童节印江县实验小学少年宫2017年3月
本文标题:2017年春季少年宫腰鼓队活动计划
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