24分析小说物象的作用

①“光秃秃”的大草原、“冷冷”的圆月渲染了凄清、空旷、荒芜的氛围.②烘托了人物的无助感.③以月之“圆”显人物心情、事情结局之“残”,与结尾点明的已成泡影的旅游构成了对照.题点训练三突破性练习阅读下面的文字，完成文后题目。一张百元旧钞“小子，前边走，不要东张西望，不要胡说八道。”男人指着男孩的鼻子说，男孩一声不吭。男人姓王名辉，是益民市场的管理员。男孩与男人长得有点儿像：一样的浓眉，一样的大眼，一样的高鼻梁，一样的厚嘴唇。在肉案前。“唉哟，老王，您早。”卖肉的张师傅远远地向王辉打招呼，又看一眼男孩，满脸堆着笑，“老王，您真有福气，儿子都这么大了，一看就是一脸福相。您来得正巧，今天的猪肉好着呐，来二斤。”说着，张师傅已割下一块精红肉，装入塑料袋，塞入男孩手中。“不是病猪肉吧？”王辉一脸正色。本训练栏目开关回顾性练习突破性练习巩固性练习题点训练三突破性练习“哪能呐，自打上一次受了您的教育，我早改正啦。”王辉从裤兜里摸出一张100元的钞票，这钞票已无棱无角，污迹斑斑，破烂不堪。张师傅接过钞票，装模作样地在钱袋里摸了摸，又将那百元钞票还给王辉，为难地说：“老王，实在对不起，今天碰巧没有零钱，下次吧！”“好，下次吧。”王辉哼了哼。在鱼摊前。卖鱼的是一对小夫妻，丈夫称鱼，妻子收钱，忙得不可开交。“新鲜的黄河大鲤鱼，快来买哟。”小伙子两手是水，满脸是汗。本训练栏目开关回顾性练习突破性练习巩固性练习题点训练三突破性练习“就那一条！”王辉指着水里最大的一条鱼说，小伙子称了鱼，头也顾不得抬，随口说：“不多不少3斤2两，每斤6元，19元2角，免掉零头，给下整数。”王辉又从裤兜里摸出那百元钞票。年轻女人接过钞票，口里喃喃道：“这钱也太破了，还能花吗？”边说边找零钱。听到女人的话，小伙子心里一怔，抬起头，急忙从女人手里夺过钞票，赔着笑脸说：“原来是老王大哥。兄弟有眼不识泰山，您来光顾小摊，是兄弟的荣幸，兄弟感谢不尽。今天碰巧没有零钱，下次吧。”小伙子边说边将钞票塞进王辉的裤兜里。本训练栏目开关回顾性练习突破性练习巩固性练习题点训练三突破性练习“侄子念书费神，鱼头补脑，以后常来。”说着又将一条鲤鱼塞进塑料袋。鲤鱼的尾巴一甩，水滴溅了王辉一脸，王辉狠狠地拍了鲤鱼一巴掌，愤愤地说：“不受好气的东西，我让你不老实！”小伙子惊慌地双眼望着王辉离去。在瓜摊前。“哟，王大兄弟，来啦！”卖瓜的中年妇女一脸和气。“哪儿产的西瓜？”王辉吐掉嘴里的半截香烟。“河南瓜，刚上市。”中年妇女边说边捡起一个大西瓜往男孩怀里塞。“好小子，跟你爹一模一样，多喜人哟。”又亲昵地摸摸男孩的头。本训练栏目开关回顾性练习突破性练习巩固性练习题点训练三突破性练习王辉的手又伸进了裤兜，去掏那张百元钞票，中年妇女按住王辉的手说：“这是哪里的话，大热天的，王大兄弟忙了一上午，也不正是为我们服务吗？吃个西瓜，应该。”王辉和孩子走远了，中年妇女的脸上还挂着笑容。走出市场，王辉对男孩说：“小子，这下看清了吧。我这张钞票，给人，都没人敢要。你小子，小小年纪不学好，胆大包天，竟敢伸手来偷。今天，谅你是第一次，就放你一马，往后好好学着点，像我一样，做个好人。”男孩用心地点点头。本训练栏目开关回顾性练习突破性练习巩固性练习•请探究“一张百元旧钞”在文中的作用。①是全文的线索。故事情节是围绕这张百元旧钞展开的，“一张百元旧钞”贯穿全文始末。②是展现人物形象的手段。通过市场上没人敢收这张破烂不堪的旧钞，塑造了王辉这个职权不大，却又经常借职务之便去贪小便宜、欺压百姓的小官员的形象。③揭示主旨。揭示出了中国部分掌权者以权谋私、欺压百姓的现实，表达了作者对此的忧虑和批判，同时表现了百姓面对掌权者欺压的无力与无奈。•请探究作者以“一张百元旧钞”为题目的原因。①是全文的线索。故事情节是围绕这张百元旧钞展开的，“一张百元旧钞”贯穿全文始末。②是展现人物形象的手段。通过市场上没人敢收这张破烂不堪的旧钞，塑造了王辉这个职权不大，却又经常借职务之便去贪小便宜、欺压百姓的小官员的形象。③揭示主旨。揭示出了中国部分掌权者以权谋私、欺压百姓的现实，表达了作者对此的忧虑和批判，同时表现了百姓面对掌权者欺压的无力与无奈。•激发读者阅读兴趣；•这“一张百元旧钞”是“特权”的象征，具有讽刺意味；•如何考查？①小说中的XX与刻画某人物的形象有密切关系，请简要分析？②本文用不少笔墨写XX，这对环境描写和人物刻画有什么作用？③请围绕XX用简洁的语言概括小说的故事情节。④小说以XX为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。⑤XX对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。⑥小说中多次写到XX，分别表现了什么意图？请简要分析。⑦请探究作者以XX为题目的原因。⑧小说中XX有怎样的特点？在文中起怎样的作用？⑨小说中先后几次提到XX,有什么作用？限定角度综合角度•答题思路答题思路：自身作用＋环境作用＋人物作用＋情节结构作用＋主题作用＋艺术手法作用。（“自身作用”，指的是它作为小说形象世界的一个组成部分，有它自身的独到特点、作用和审美价值）•物象一般作用：•1、交代故事背景；营造气氛。•2、是文章线索，贯穿始终，推动故事情节发展。•3、烘托人物形象.•4、暗示、揭示小说的主题.•5、本身含义或象征意义。•6、激发读者阅读兴趣•审题要点•针对命题指向，结合文本进行解题；•多角度思考，多方位答题；•忌套用、乱用答题术语，具体内容具体分析；•“一只鹰在空中移来移去”，强化了峡谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；②“那鹰却忽地不一见去向”，暗示骑手来了；③“那只鹰又出现了’空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。•①上下文形成照应，使情节更加完整。②表现生活在社会底层的小人物从未失去生活的热情和希望，使人物形象更加丰满。③“枯败的花坛”象征着刘长青目前的处境，暗示刘长青终会迎来人生的春天，深化了作品的主题。（每答出一点给2分，意思答对即可）