高三一轮复习地理环境的整体性和差异性课件概况

地理环境的整体性和差异性高三第一轮复习【考纲展示】3．能够利用区域气候、区域地形图解释区域特征的一致性和自然带的类型及分布。【复习目标】1．理解地理环境各要素相互作用及地理环境的整体性。2、利用区域图、模式图分析地理环境的地域分异规律。【高考试题回放】（2009山东卷）图1是世界某区域农业地带分布图。读图回答1—2题。1.农业地带沿0°经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是()A.水分B.热量C.地形D.土壤2．甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是()A.光照B.热量C.水源D.土壤BC主导区位因素：影响某地农业生产最重要的因素。因为该因素的影响最大，如果不能满足这个因素，农业生产就无法进行或效益很差。材料一：我国西北内陆地区由于距海远，海洋暖湿气流难以到达，形成了干旱的大陆性气候，由于气候干旱，降水少，所以地表水少，多为内流河，由于气候干燥，流水作用微弱，但风化作用强，形成了大片戈壁和沙漠，气候变化会导致植被稀少。【合作探究】阅读下列材料，分析地理环境的整体性。体现了整体性的各要素相互联系、相互影响，构成的有机整体地理位置气候水文地貌植被请问：自然地理环境由哪些要素组成？【合作探究】材料二：2009年10月17日，印度洋岛国马尔代夫首次在水下召开内阁会议。由总统纳希德亲自主持，十四名内阁部长参加。他们戴上水下呼吸装置，潜入深约6米的海水中进行会议。马尔代夫此次召开水下内阁会议的目的是引起国际社会关注，提醒人们全球气候变暖对岛国造成的影响，告知人们低地岛国面临的危险和困境。由此，我们可以得出地理环境整体性的表现是（地理环境各要素之间相互制约，即牵一发而动全身。）全球变暖冰川融化海平面上升淹没低地请问：什么是地理环境的整体性？黄土高原的环境变迁过度砍伐、开垦、放牧等水土流失沟壑纵横土壤贫瘠生态恶化植被破坏“牵一发而动全身”一、自然地理环境的整体性1．地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理要素：包括等。(2)物质迁移和能量交换的途径：通过水循环、和等。大气、水、岩石、生物、土壤、地形生物循环岩石圈物质循环2．地理要素间相互作用产生新功能生产功能合成的能力，主要依赖于平衡功能使自然地理要素的性质保持稳定，通过实现。有机物光合作用物质和能量交换3.自然地理环境具有统一的演化过程(1)表现：各个要素的发展演化是，一个要素的演化伴随着的演化。(2)结果：保证自然地理要素之间的。4．地理要素的变化会“”其他各个要素协调牵一发而动全身统一的某一自然地理要素的变化其他要素的改变整个地理环境状态的改变(2008山东卷)人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。针对图中A省湖区某种生态环境问题，有关专家提出了“治湖必须治江，治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律，谈谈你对这一思路的理解。【典型例题1】（依据地球环境的整体性说明）该问题主要与入湖河流泥沙增多密切相关;入湖河流泥沙增多，又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关，因此湖、江、山应当综合治理。问题：泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝频繁问题。【规律总结】问答题在回答是做到：1、先答出体现的是什么规律2、具体分析材料反映的是整体性中的那一种表现3、答题过程要体现各要素之间的相互影响、相互制约的这种关系，4、最后要有结论A【变式训练1】青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”，导致环境恶化，反映了()①地理环境具有整体性②地理环境具有差异性③陆地环境各要素之间相互联系、制约和影响④某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C二、自然地理环境的差异性1．陆地自然带(1)成因：因、不同，水热组合不同，形成不同的类型，又对应与之统一的和土壤类型。(2)特点：具有一定、呈分布。纬度位置海陆位置植被类型气候宽度带状1、形成各种自然带的影响因素：纬度、地形、海陆位置气候类型自然带热带雨林气候热带雨林热带草原气候热带草原热带沙漠气候热带荒漠亚热带季风气候地中海气候温带季风气候温带海洋性气候温带草原温带大陆性气候温带荒漠亚寒带针叶林带亚热带常绿阔叶林亚热带常绿硬叶林温带落叶阔叶林温带落叶阔叶林重要记忆内容：气候对应的自然带考点二、自然地理环境的差异性参照下图，绘制气候类型和自然带分布示意图陆地自然带分布规律示意图气候类型分布示意图2、地理环境的地域分异规律（1）地带性分异规律（2）非地带性分异规律①从赤道到两极的地域分异基础：热量和水分②从沿海到内陆的地域分异基础：水分③山地垂直地域分异基础：水热状况①、从赤道向两极的分异典型地区：非洲基础：热量热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候五种气候类型体现了由赤道向两极地域分异的规律②、从沿海向内陆的分异典型地区：中纬度地区基础：水分差异森林草原荒漠海洋内陆水分越来越少海洋内陆体现了：由沿海向内陆的地域分异•问题：为什么从沿海向内陆的地域分异在中纬度地带体现得特别显著？中纬度地区，大陆宽阔，内陆距海较远，海洋水汽难以到达，沿海地区受海洋影响较大，沿海与内地水分差异大.③山地的垂直地域分异3、垂直差异分布规律典型地区形成原因乞力马扎罗山垂直自然带纬度越低、海拔越高的山垂直分异最显著垂直地域分异规律的要点判读•①从山麓到山顶的热量差异很大•纬度越低，山地自然带数量越多,相对高度越大,自然带类型越多。•②从山麓到山顶的水分状况差异明显•一般来说,从山麓到山顶降水量呈“少—多—少”变化。•③同一自然带内水热状况相似•随纬度和坡向的变化,同一自然带在不同地区分布高度不同距海远近引起份水差异纬度高低引起热量的差异4纬度地带性……从赤道到两极经度地带性……从沿海到内陆垂直地带性定义更替:沿纬度变化方向。延伸:沿纬线方向。更替:沿经度变化方向。延伸:沿经线方向。更替:沿海拔变化方向图示成因主要是由于纬度位置引起的热量差异，同时也受水份条件的影响。在高纬和低纬地区表现得明显。主要是由于距海远近引起的水份差异，同时也受温度的影响。在中纬地区表现得明显。主要是由于海拔高度引起的水、热变化，而导致自然带的更替、变化。海拔高度引起热量的差异2总结：热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶混交林和针叶林NS考点一：山地区差的垂直地域分异南坡为向阳坡：同一种自然带南坡分布海拔高NSNS向阳坡的判定：在北半球：在南半球：南坡为向阳坡。北坡为向阳坡。南半球北半球理由：同一种自然带北坡分布海拔高。理由：同一种自然带南坡分布海拔高。NS赤道地区特殊的山地分异处于自然带分界线上的山脉比如我国的秦岭常绿阔叶林落叶阔叶林混交林NS南北坡的植被分布高度相似南坡底部与北坡底部的自然带不相同考点二、雪线高度问题夏季气温小于0℃的地方有永久性积雪，即夏季气温0℃线为山体的雪线。雪线是冰雪带的下限，其高度与纬度、坡向和坡度有关。一般来说，低纬雪线高，高纬雪线低；阳坡雪线高，阴坡雪线低；迎风坡雪线低，背风坡雪线高；陡坡雪线高，缓坡雪线低。思考题：假如蒙山夏季平均温度为30度，如果蒙山存大冰川，那么山的海拔起码多少米以上？高频考点巧突破读甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图，甲、乙、丙地均位于我国，丙地位于某岛屿。(1)三地纬度按由高到低排列，正确的是：甲、乙、丙(3)甲地雪线南坡高于北坡的原因是什么？（2）能否判断三地可是哪三座山脉：天山、秦岭、台湾山脉。北坡是阴坡，为迎风坡，降水多。【合作探究2】读“珠穆朗玛峰垂直自然带图”，分析回答：(1)南北两坡的基带有何不同？为什么？（2）南北两坡自然带的数量有何不同？影响因素是什么？（3）为什么南坡雪线比北坡低？（4）影响山体自然带数量的因素有哪些？垂直地域分异【合作探究2】读“世界局部区域陆地自然带分布图，回答下列问题(1)说出图中字母和代号代表的自然带名称。(2)陆地自然带从A—B—C—D呈现_______________地域分异规律，这种规律是__________为基础形成的。(3)陆地自然带从①一②一③呈现_______________的地域分异规律，这种规律是以_______为基础形成的。由赤道向两极水分热量由沿海向内陆例2（09年山东卷）图1是世界某区域农业地带分布图。读图回答(1)—(2)题。(1)农业地带沿0°经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是()A.水分B.热量C.地形D.土壤(2)甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是()A.光照B.热量C.水源D.土壤【典型例题2】BC考点三：非地带性(1)地形起伏。如南美安第斯山，南段西侧是多雨的温带林,而同纬度的山脉东面却是干燥的巴塔哥尼亚荒漠。(2)海陆分布。如北半球高纬度的苔原带和针叶林带呈东西延伸、南北交替的分布规律十分明显,而南半球的相同纬度绝大部分是海洋,因而没有苔原带和针叶林带的分布。(3)局部水分变化。如热带荒漠带和温带荒漠带的绿洲。(4)局部环流和洋流。如信风带大陆西岸，因受沿岸寒流的影响,在海岸带形成沙漠，可以说秘鲁西部海岸带的沙漠属于非地带性现象。特殊热带雨林：迎风坡与洋流的影响。特殊的热带草原：东非高原的影响（地形的影响）特殊的热带沙漠：秘鲁寒流的影响地形的影响（3）南美大陆太平洋沿岸的荒漠带为什么向北一直延伸到南纬3°附近？【合作探究3】读世界陆地自然带的分布图，思考：（1）为什么南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带？（2）南美洲安第斯山40°S以南，山脉西侧是温带森林，而同纬度的山脉东侧却是温带荒漠－巴塔哥尼亚沙漠。为什么山脉东西两侧海陆位置相近，自然带却有明显差异呢？海陆分布洋流地形规律：应该出现的没有出现，不应该出现的却出现了方法：1、熟练掌握自然带分布示意图，掌握普遍规律2、对比分析：依据材料提供的区域与分布示意图对比，即可得出结论，进而判断影响因素非地带性例3读右面某区域自然状况分布图，回答（1）～（2）题。（1）图中反映的地理环境地域差异产生的主要原因是（）A、地形差异B、水分差异C、热量差异D、土壤差异（2）图中甲山山麓地带的自然带可能是（）A、热带草原带B、温带草原带C、温带落叶阔叶林带D、温带荒漠带BC【课堂总结】整体性：地理要素相互联系、相互影响非地带性分布：海陆分布、地形起伏、洋流等地域分异规律3.山地的垂直地域分异差异性地理环境1.从赤道向两极的地域分异2.从沿海向内陆的地域分异【达标训练】1.埃及尼罗河阿斯旺大坝的建成导致尼罗河下游地区地下水减少，土壤盐碱化越来越严重，肥力日趋下降，三角洲海岸后退，沙丁鱼产量锐减。这说明了地理环境特征具有（）A．整体性B.差异性C.非地带性D.地带性2．下列现象不能反映地理环境整体性的是（）A．热带雨林遭到破坏，将会因引起全球气候变化并导致整个生态环境失调B．人类大量使用煤、石油、天然气等矿物燃料，使地壳中的碳元素减少，导致大气中的CO2气体增多，气体增多，引起全球气温升高C．长江中上游山区林木被大量砍伐，造成长江含沙量大增，下游河道变浅，洪水发生频率增高D．太阳活动与地球气候的变化之间存在因果关系，如许多地区降水量与太阳活动有一定的相关性DA读下面两图（甲图为从雅加达到北京附近沿经线的植被分布示意图，乙图为经北京附近沿纬线的植被分布示意图），回答3～5题。3．在甲图中，A处的大片森林中出现苔原植被是因为（）A．纬度位置影响，属从赤道到两极的地域分异B．海陆位置影响，属从沿海向内陆的地域分异C．受地形影响，属垂直地带性D．受地形影响，属非地带性DA4．在乙图中，大陆东部和西部沿岸地区都是森林，但是森林的种类不同，其影响因素（）A．地面状况B．洋流C．太阳辐射D．大气环流5．在乙图中，B处之所以能形成草原的原因是（）A．受到夏季风的影响较为湿润B．受到西风的影响带来丰富的降水C．B处有高山冰雪融水，使这里有较为丰富的水资源，能滋润草地的生长D．受冬季风的影响从北冰洋带来丰富的水汽DC【典型例题3】6、下面四幅“山地垂直自然带谱图”中，与北半球暖温带山地相吻合的是()D热量7、读“自然景观地域分异示意图”，