部编一下语文《池上》ppt

古诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。池上唐白居易池上解——诗题：荷花池塘里知——诗人作者简介：白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。活动一：读通古诗，理解诗意。自读古诗：注意读正确，读流利。注意读准“撑、艇、萍”的字音，记住它们的字形哦！撑艇踪chēngtǐng迹浮萍jìfúpíngzōng池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。拗音律和谐抑扬顿挫语调语速节奏读诗池上（唐）白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。////图文对照，想想荷花池里发生了一个什么故事？你觉得诗中的小娃是什么样的？再读古诗，同桌之间讨论一下：你从哪些字、词中感到了他的可爱？默读要求小娃撑小艇偷采白莲回偷偷1、偷盗；2、瞒着别人、悄悄地；3、抽出（时间）采莲蓬白莲白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。不解藏踪迹，浮萍一道开。不解藏踪迹浮萍（）的小娃说说这首诗的意思。一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。返回背诵古诗请大家回忆回忆，我们童年时有没有像“小娃”一样瞒着大人偷偷地做过什么事？请拿起笔，把这令人回味的童年写下来和大家一起分享吧，并且好好地保留起来。