铁路职工教育培训工作考核评估标准及迎检要求表1

一级指标二级指标标准分值指标内涵评分标准减分记录减分原因负责部门初检完成复检人员复检完成领导审查1.领导决策2铁路局、站段建立职工教育委员会，并建立工作制度，定期研究解决职工教育培训重要问题。铁路局每年召开年度职工教育培训工作会议，并下发文件，部署年度职工教育培训工作。铁路局或站段未建立职教委的，减1分，未建立教委会工作制度或工作制度不落实的，减0.5分；铁路局未召开年度职工教育培训工作会议或未下发文件部署年度职工教育培训工作的，减1分。2.组织机构1铁路局设职工教育培训管理机构，岗位职责明确，各业务部门明确一名部门领导和一名工作人员负责本系统的职工培训工作。站段设置职工教育培训机构，职工培训管理职责明确。铁路局、站段未设立职工教育培训机构或部门内岗位管理职责不明确的，减0.5分；铁路局业务部门未明确分管领导、未指定负责培训工作人员或岗位管理职责不明确的，减0.5分。3.三级教育网2建立站段、车间、班组三级教育网，明确职责并发挥职能。车间确定一名领导分管职工培训工作，明确专（兼）职人员具体负责。班组设业务辅导员。未建立三级教育网的，减2分。三级教育网未及时调整的，减0.5分，职责不明确的，减0.5分；车间未确定分管领导或未明确专（兼）职人员的，减0.5分；班组未设业务辅导员的，减0.5分。4.培训基地条件8铁路局综合设立或分系统设立职工培训基地，满足铁路局重点培训项目实施需要。铁路局培训基地专用教室总容量不低于职工总数的1.5%，教室配备多媒体教学设施。职工培训基地实训设施条件达到《铁路局职工培训基地建设指导标准》的要求。培训基地建立教学设备使用、维护管理制度，技能演练设施年使用率不低于全年工作日的四分之一。培训基地食宿条件与培训规模相当，并设有图书阅览室和运动场地。铁路局未建立职工培训基地的，减8分。培训基地教室总容量达不到标准，每低0.1%，减0.2分；未按多媒体教室配置的减0.5分；对照《铁路局职工培训基地建设指导标准》培训基地实训设施达不到要求的，设备不足90%的减1分，不足80%的减2分，不足70%的减3分，不足60%的减4分；主要实训设施年使用率达不到要求的，减1分；住宿及就餐能力达不到培训规模要求的，减0.5分，宿舍达不到标准配置的，减0.5分，没有阅览室或体育运动场地的减0.5分。5.运输站段培训条件7运输站段教育房屋建筑面积达到《铁路房屋建筑设计标准》（TB10011－2012，铁路建设［2012］51号）规定的标准。站段专用教室（含车间）数量按单位职工总数平均每500人不小于1个容纳40人的标准教室设立，教室配备多媒体教学设施。运输站段技能实训条件满足本单位主要行车工种技能培训的需要，具备贴近现场设备的演练设施，具有模拟仿真装置或现场实物，能模拟现场设备功能，状态良好。建立教学设备管理与使用维护制度。演练设施年使用率不低于全年工作日的四分之一。运输站段教育房屋面积（含车间专用教室）达不到规定标准，第低0.1平方米/人，减0.2分；站段专用教室数量达不到要求，每少1个教室减0.2分；未按多媒体教室配置的减0.5分；站段无主要行车工种技能实训基地、无演练设备的减3分，演练设施老化与现场设备不匹配减1分，设备不能正常使用的减1分，演练设施年使用率达不到要求的减1分；未建立教学设备管理与使用维护制度或使用维护管理不规范的，减1分。铁路运输企业职工教育培训工作考核评估标准(2014年修订版)（二）培训能力建设（30分）（一）组织领导（5分）一级指标二级指标标准分值指标内涵评分标准减分记录减分原因负责部门初检完成复检人员复检完成领导审查6.职教队伍建设4铁路局职工教育管理部门按定编配齐培训管理人员。培训基地根据任务分工每个运输主专业配备不少于5名专职培训师资，运输站段按职工总数3‰-5‰的标准配备专职管理及教学人员，其中机务、车辆、电务、供电系统达到5‰。职工培训专职师资须具有中级及以上专业技术职称或技师、高级技师职业资格。铁路局按职工总数1-2‰、站段按本单位职工总数2-3％的比例选聘兼职师资，并建立兼职师资库。铁路局建立专兼职师资管理制度，并按2-3年周期组织专职师资轮训。培训基地专职师资每年下现场学习实践不少于10个工铁路局职教部门未按定编配齐培训管理人员的，每缺1人减0.2分；培训基地专职师资人数达不到要求的，每缺1人减0.2分；运输站段职教部门专职管理及教学人员数量达不到要求的，每少1人减0.2分；专职师资资格达不到要求的，减0.5分；铁路局或站段未建立兼职师资库或兼职师资数量达不到要求的，减0.5分；铁路局未建立专兼职师资管理制度的，减1分，未定期组织专职师资轮训的，减0.5分；培训基地专职师资现场学习实践达不到要求的，减0.5分。7.教材题库建设4铁路局、站段建立岗位培训教材管理制度。铁路局每年制定岗位培训教材（含多媒体课件、教学软件）开发计划，并组织落实。运输站段主要工种岗位培训教材配备到位。教材配发账目登记清楚。铁路局、站段建立主要工种岗位培训计算机试题库，并及时更新，满足培训考试需要。铁路局、站段未建立教材管理制度的，减1分；铁路局年内未制定培训教材（含多媒体课件、教学软件）开发计划的，减0.5分；未按计划完成培训教材开发任务的，减0.5分；运输站段主要工种岗位培训教材未配备到车间、班组的，减0.5分；教材配发账目不清的减0.5分。铁路局或站段未建立岗位培训计算机试题库的减1分，题库未及时更新，内容与现行技术规章不符的，减0.5分。8.信息化建设2铁路局建立职工培训管理信息网，开展远程培训及在线考试，做好网络维护，内容及时更新。站段推进职工培训网络进车间、进班组，建立网络教室，保证网络带宽，满足网络教学需要。铁路局未建立职工培训管理信息网的减1分，教学资源不足或内容过时不及时更新的，减0.5分，远程培训及在线考试未开展或未形成制度的，减1分；站段未建立网络教室的，减0.5分，职工培训网络班组覆盖率低于80%的，减0.5分。9.经费保障5铁路局按规定足额提取职工教育培训经费。建立经费使用台账。合理使用经费，严禁违规挪用。铁路局提取职工教育经费低于工资总额1.5％的，减2分；铁路局、站段发生违规挪用经费的，减2分；未建立经费使用台账或账目不清的，减1分。10.培训计划及兑现5铁路局、站段每年对职工队伍整体素质进行分析。铁路局、培训基地、站段定期开展培训需求调查，掌握一线培训需求。铁路局、站段制定年度职工培训计划，以文件下发执行，并按计划完成年度职工培训计划。铁路局、站段年内未进行职工队伍素质分析的，减0.5分；铁路局、培训基地、站段年内未开展培训需求调查的，减0.5分；铁路局、站段未制定年度职工培训计划或未下发文件的，减1分。铁路局或站段年度培训计划兑现率不足90%的减1分；不足80%的减2分；不足60%的减3分。（二）培训能力建设（30分）（三）培训组织实施（40分）一级指标二级指标标准分值指标内涵评分标准减分记录减分原因负责部门初检完成复检人员复检完成领导审查11.指令性任务完成5严格落实总公司年度职工教育培训重点工作，按要求完成总公司下达的各项指令性培训任务。铁路局对总公司年度职工教育培训重点工作未进行安排部署的，减3分，未组织落实的，减2分，落实不到位的减1分；未按要求完成总公司下达的指令性送培任务的，减1分；未按时完成总公司下达的教材编写、课件开发、总结计划上报等各项指令性任务的，减1分。12.新职、转岗、晋升培训8铁路局、站段建立新职、转岗、晋升人员培训管理制度，对新职、转岗、晋升人员，按照铁路职业技能培训规范要求，实施岗前资格性培训，并经培训合格后方可上岗。铁路局、站段建立高速铁路岗位人员培训管理制度，严格落实岗位准入制度，高铁作业人员上岗前须严格按照高速铁路岗位培训规范要求，经任职资格培训合格方可上岗。铁路局或站段未建立新职、转岗、晋升人员培训管理制度的，减4分，制度不完善、不具体、操作性不强的，减1分；未按铁路职业技能培训规范要求制定岗前培训教学计划的减2分；未完成教学计划的，减2分；主要教学环节管理不规范的，减1分；岗前培训期限未达到规定要求的，减1分；教学及定职考试资料不规范的，减1分。铁路局或站段未建立高速铁路岗位人员培训管理制度的，减4分，制度不完善、不具体、操作性不强的，减1分；未按高速铁路岗位培训规范要求制定岗前培训教学计划的，减2分，未按教学计划组织教学的，减2分；教学及考试资料不规范的，减1分；高铁主要行车工种人员基本条件未达到岗位准入要求或未取得高速铁路岗位培训合格证书上岗的，减2分。凡发生新职、转岗、晋升人员或高速铁路岗位作业人员未经任职资格培训或培训不合格上岗的，减8分。13.班组长培训3铁路局、站段建立班组长培训管理制度，严格执行先培训后任职制度，新任班组长须经不少于50课时的任职资格培训合格上岗。在职班组长每两年参加一次不少于30课时的脱产轮训。铁路局或站段未建立班组长培训管理制度的，减1分，制度不完善、不具体、操作性不强的，减0.5分；未按规定教学内容和课时组织培训的，减0.5分；在职班组长两年内未参加脱产轮训的减1分；教学及考试资料不规范的，减0.5分。凡发生新任班组长未经培训或培训不合格上岗的，减3分。14.特种（设备）作业人员培训3铁路局建立特种作业和特种设备作业人员培训考核管理制度，对从事特种作业和特种设备作业的人员，须按照国家规定，经过专业培训和有关部门考核，取得特种（设备）作业操作证方准上岗，并按要求定期参加复审考核。铁路局未建立特种作业和特种设备作业人员培训考核管理制度的，减1分，制度不完善、不具体、操作性不强的，减0.5分；部门间配合不到位导致特种作业人员管理混乱的，减1分；特种作业人员未建立登记或信息不准确的，减1分。凡发生特种作业人员未取得安全操作证上岗或证件失效的，减3分。（三）培训组织实施（40分）一级指标二级指标标准分值指标内涵评分标准减分记录减分原因负责部门初检完成复检人员复检完成领导审查15.技能等级培训及技师研修4在岗职工晋升职业资格等级，须按照培训规范要求，参加相应技能等级的培训。铁路局组织开展技师、高级技师研修培训，并纳入年度培训计划。未开展技能等级培训的减3分；技能等级培训兑现率低于80％的减1分，低于60％的减2分；未按培训规范要求组织培训的，减1分；铁路局未组织开展技师、高级技师研修培训减1分，未纳入铁路局年度培训计划的，减0.5分。16.岗位适应性培训8每年定期组织人身、作业、电气化等劳动安全培训。及时组织营业线施工安全、防洪、防寒以及春、暑运等专项培训。根据运输生产需要，组织新技术、新设备、新工艺、新规章培训。积极开展标准化作业、非正常情况下应急处理培训，不断提高职工的岗位技能。建立职工日常技术业务学习制度。站段对车间、车间对班组逐级下达月度学习计划，明确学习内容。班组按规定组织日常技术业务学习，并做好学习记录。站段未下达培训计划安排的减1分，培训计划安排内容不具体的减0.5分；未按照培训计划要求实施培训的，减1分；培训教学资料不完整或不规范的，减1分；未严格组织考试的，减1分；发生漏培、漏考的，减1分。站段未建立职工日常技术业务学习制度的，减1分，制度不完善、不具体、操作性不强的，减0.5分；站段、车间月度学习计划未及时下达的，减1分，学习计划学习内容不具体、不明确的减0.5分；班组未按照规定组织日常学习的，减1分，班组技术业务学习记录不完整的，减0.5分。17.技能竞赛与演练2广泛开展职业技能竞赛与岗位技能演练，提高职工的操作技能。班组经常性地开展演练活动，车间定期组织技能演练，铁路局、站段按规定定期组织职业技能竞赛。铁路局或站段未按规定组织职业技能竞赛的减1分；车间、班组未按规定组织开展岗位技能演练的，减1分，演练记录不齐全或不完整的，减0.5分。18.学历教育2铁路局制定年度职工学历教育培养计划。建立职工学历教育制度，按时组织学历教育报名、入学、面授辅导等工作。铁路局未制定年度职工学历教育培养计划的减1分；职工学历教育制度不健全的，减0.5分；未按规定组织职工报名、入学、面授辅导或考试管