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技术源于人类的需求和愿望技术的产生原因1技术的内涵2技术的自然属性和社会属性3本节主要内容技术与科学的区别与联系4技术的产生原因事例:造纸术和印刷术的发明技术的产生原因事例:飞机的诞生技术的产生原因思考:造纸术和印刷术的发明满足了人类哪方面的需求?造纸术和印刷术人们记录和传递信息的需求满足飞机满足在天空自由飞翔的愿望技术目的满足人类的需求和愿望飞机的诞生满足了人类什么愿望?结论:技术的产生原因技术项目内容或技术产品名称满足了人们什么需求和愿望电话远距离信息交流电视机风洞计算机技术远距离图像及信息交流飞机及航天器实验信息交流,存储,传输讨论技术的产生原因技术项目内容或技术产品名称满足了人们什么需求和愿望印刷技术文化传播的需要农耕技术温饱的需要摄像技术B超技术信息传播的需要身体健康的需要技术的产生原因讨论技术的内涵•古代---个人的技术和技能。•手工生产---制作方法、手段和配方•13~15世纪---发明和创新•17世纪初---各种应用技艺•18世纪30年代到19世纪---为了完成特定目标而协调动作的方法、手段和规则的完整体系。技术的内涵技术是指人类为了满足社会需要,遵循自然规律,在长期利用,控制和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然,改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和蒸汽机爱迪生与电灯航天技术技术的内涵重点总结:技术的自然属性技术的自然属性和社会属性案例:一项立体农业生态工程“永动机”梦想的破灭技术要遵循自然规律,任何技术都必须符合自然规律,这是技术的自然属性。技术的自然属性技术的自然属性和社会属性技术的社会属性技术是一种有目的的创造,是由人掌握、控制和使用的案例:大面积蝗灾的成功防治技术的自然属性和社会属性技术与科学的区别与联系核能是一种新型能源,它的发现源于核物理学。核物理学是一门内容高深的科学,研究对象是微观物质世界。核物理学这门科学,不等于核能利用技术。人们要成功利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他科学知识(如数学、化学、热力学、力学、材料科学、机械工程学、自动控制学、仪器仪表学等),才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。案例技术与科学的区别与联系核能技术和核物理学科学技术区别定义科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造侧重回答实验联系认识自然利用和改造自然“是什么”“为什么”“怎么办”科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步验证假设,形成结论验证方案的可行性与合理性,并实现优化技术与科学的区别与联系•在今天的人类活动中是一刻也离不开技术的,同学们可以展开丰富的想象力,来描述一下没有任何技术因素的课堂会是什么样子的?思考THEEND
本文标题:技术源于人类的需求和愿望
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