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湘教版四年级语文下册执教者:开发区完小唐林胜湘教版四年级语文下册执教者:开发区完小唐林胜1.请同学们用自己喜欢的方式读课文,要求:借助工具书读准字音,读通句子。2.边读边思考:课文讲了一件什么事?课文叙述的是为生活所迫的一对穷夫妻把孩子送给贵夫人领养后多次反悔,最终一个孩子也没舍得送走的故事穷夫妻:孩子多,生活贫困,外出谋生贵夫人:没孩子,生活富裕,想领养孩子穷夫妻为什么要把孩子送给贵夫人呢?是他们不爱孩子吗?那是为什么?请大家自由读课文1—6自然段,边读边找出穷夫妻和贵夫人生活状况的句子。这对夫妻几次调换送人的孩子,说明了什么?最终将孩子要回来,又说明了什么?请大家用自己喜欢的方式读课文7-17自然段,用横线画出最让自己感动的句子。小组合作完成表格。傍晚大儿子流着眼泪第二天清晨二儿子拉着这天傍晚三岁的女儿难为情第三天上午三岁的女儿放声大哭时间被送的孩子要回的孩子表情动作调换的理由大儿子二儿子要继承家业长相、嗓音极像死去的奶奶太小舍不得品悟父母的爱父亲抽泣着,说:“对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……”与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……抽泣:小声地哭泣,轻轻的哭或一吸一顿地哭泣,也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸。“都是我不好。我虽然没有孩子,可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,这是对你们父母心的酬谢,当做你们在北海道做生意的本钱吧!”孩子,快!快抓紧妈妈的手。去天堂的路,太黑了,妈妈怕你碰了头。快!抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走。妈妈,我怕,天堂的路,太黑!我看不见你的手。自从倒塌的墙,把阳光夺走,我再也看不见,你柔情的眸。孩子,你走吧!前面的路,再也没有忧愁。没有读不完的课本,也没有爸爸的拳头。你要记住,我和爸爸的模样。来生还要一起走!妈妈,别担忧:天堂的路有些挤,有很多同学和朋友,我们说:不哭,不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈,哪一个孩子都是妈妈的孩子。没有我的日子,你把爱给活着的孩子吧!妈妈,你别哭,泪光照亮不了我们的路。让我们自己,慢慢的走。妈妈,我会记住你和爸爸的模样,记住我们的约定,来生还要一起走!爱的感悟:。与文中的失去生命的孩子比,我们是幸运的,有爱我们的父母陪在身边,我们更应该珍惜父母的这份情、这份爱,此时此刻,大家一定有许多的话想要对父母说,就让我们一起在爱的感悟中将你想要对父母说的话写在纸上。爸爸妈妈:你们辛苦了!我爱你们!
本文标题:《父母心》课件
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