成衣设计教材

课件编制：黄世明《》主讲教师袁金龙轻纺学院服装工程系轻纺工程与艺术学院服装工程系2016-2017第1学期成衣与成衣的类型第一章一、成衣概述二、成衣的类型三、成衣的设计因素四、成衣设计图一、成衣概述成衣是近代在服装产业中强调服装产品生产过程出现的一个专业概念，指对应某个消费群体，按照一定规格、号型标准进行批量生产的，满足消费者即买即穿的系列化服装成品。目前，在商场、专卖店、服装连锁店出售的服装都是成衣。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期成衣按市场定位与消费取向的差别，可以将其分为高级成衣、品牌成衣和普通成衣三种：1.高级成衣：是面对追求高品位着装需求的高消费群体而设计生产的成衣，是小批量工业化生产加工的高级时装。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期2.品牌成衣：是服装品牌公司根据大多数中等收入以上的阶层消费群体进行定位生产的成衣。此类成衣的服装风格定位清晰，是时尚流行市场的主流。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期3.普通成衣：普通成衣是指人们日常生活中经常穿用到的服装，如普通西装、西裤、衬衫、针织内衣和内裤等，普通成衣款式变化不大，设计要求低，可以实现大批量工业化。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期二、成衣的类型1.整件装：上下两部分相连的服装，如连衣裙、背带裙、背带裤等。2.套装：有两件套、三件套、四件套。3.外套：有大衣、风衣、雨衣、披风等。4.外衣：西装、夹克、裤子、毛衫等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期5.背心：穿至上半身的无袖服装，通常短至腰、臀之间，为略贴身的造型。6.裙：有短裙、中裙、长裙。7.裤：有长裤、短裤、中裤。8.内衣：睡衣、睡袍、男女内衣裤、胸罩、束裤、衬裙、束衣等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期三、成衣的设计因素1.定位因素：设计定位要符合企业的经营和产品定位，每个企业都有不同的定位，不同的产品也有不同的消费对象，消费对象的区别有不同国家、不同地域、不同性别和年龄、不同消费层次等，这些都是定位的因素。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期2.价格因素：成衣的特点注定使设计的产品要在一定的价格空间内进行，即使是不同档次的成衣也有相应的价格定位，如果设计的产品所应用的材料以及生产、管理、流通、营销的成本超出了定位的成本价格，就不符合企业经营的原则。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期3.流行因素：虽然说成衣是大众的消费品，但同时也具有主流时尚和流行的特征，也具有不同消费群体对个性风格的需求。如果脱离了市场和消费者的设计，产品也就成不了商品。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期4.生产因素：在设计中充分考虑面料的选用及加工后对设计的影响、设计中服装结构及部件等对制版的影响、装饰的工艺实现性、服装批量生产的可行性、设计的产品具有高效生产的可行性等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期四、成衣设计图成衣设计图一般以体现服装的结构关系的形式进行表现的，也叫产品设计图，产品设计图作用的对象是企业的设计部门、技术部门及公司的客户。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期产品设计图首先要能准确表达服装款式的造型特点，其中包括外形及局部造型的比例等，不能像效果图一样夸张服装的比例。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期产品设计图着重表现服装的工艺特点，如折边、抽褶、活褶、省道、结构线、拷边、小荷边、缉线等；还要表达一些面料特征，如罗纹口的肌理，针织面料的肌理等；对于一些工艺特点和技术生产细节要用文字进行注解说明，对于要装饰的图案和纹样也要进行像技术处理的说明，在款式图旁还要进行尺寸、号型的标注。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计的基础训练第二章一、以素材进行基础设计训练二、设计方法实训一、以素材进行基础设计训练成衣除了使成衣符合市场化的要求之外，还应该使成衣具有一定的创新设计能力,以素材进行设计是创新设计的有效手段。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期1.从生活素材中启发设计我们对事物的认识表现在事物的形、体、色、量的感觉上，当我们对某一事物产生兴趣和联想时，就会对其有借鉴运用到设计中的感觉，这就是素材对设计的作用。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期2.从艺术作品素材中启发设计轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期3.从传统服装素材中启发设计轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计实训任务：尝试根据图示提供的素材图片进行服装的设计。提示：考虑这些素材的图哪些可以运用在服装的款形、结构、面料肌理、装饰等的设计上。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期二、设计方法实训实训方法1：寻找市场的设计点寻找市场的设计点就是通过收集市场流行产品的设计信息，进行运用或进一步改进，使产品更符合市场需求。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期1.首先是基本设计元素的调查与提炼。基本设计元素就是市场上畅销的产品中成功的设计点，基本设计元素决定了产品的整体风格和面貌。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期2.其次是关键设计元素的调查与提炼。如果说基本设计元素决定了产品的整体风格和面貌，那关键设计元素就是决定了产品的个性风格。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计实训任务：对图示进行分析基本设计元素和关键元素，然后尝试进行拓展的设计。实训目标：使你的设计具有基本的和关键的设计点。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法2：设计的夸张就是把设计元素的状、态、量、质、色、位等进行夸张。夸张特点是对某个设计元素进行强化，是在设计元素相对单调或单一中运用的方法，使其变成服装整体中的设计重点或关键点。夸张袖子轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计实训任务：以上图示为例，作服装的形态、部件等某一要素的夸张设计。实训目标：使夸张的设计要素变成服装整体中的设计重点或关键点。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法3：错位的设计错位的设计就是把服装设计元素、题材在进行相反的位置设计。这种方法通过反向达到变异、突变，给人意想不到的、耳目一新的效果，如内衣外穿，把领子用在腰部进行设计等。结构的错位结构的错位部件的错位轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训设计任务：尝试对图示的服装的部件进行其他方式或位置的错位设计。实训目标：用错位的设计使服装更具有创意感觉。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法4：转换的设计转换法就是把服装的品类特征或风格特征运用到另一种服装品类或风格设计中。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训设计任务：对图示的服装进行部件、色彩、面料等某一要素的变换设计。实训目标：用变换的设计使服装产生新的效果。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法5：加与减的设计去掉一些可要可不要的设计元素，使服装的整体效果单纯简约；增加—些设计元素使服装的内容丰富。加、减法的设计元素可以是等，其目的就是单纯和丰富。设计简化结构面的增加设计要素的增加轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训设计任务：对图示的服装进行加、减设计。实训目标：使服装产生内容丰富的效果或产生简约的效果。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法6：拓展的设计拓展的设计就是先确定服装风格后的延续设计，也就是一个品牌服装风格的常用设计方法。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期拓展的设计的方法：先确定风格的款式、色彩、面料的整体概貌，然后再进行服装细节和局部的设计，内部的细节服从于服装的整体风格，而且要相互协调、统一。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期拓展的设计能保证风格的一致，保证产品线的延续。当一个主题或一个季节的主题产品主要款式设计出来后，根据主题的主要设计要素和元素进行演变、扩展出系列化的服装。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训设计任务：根据图确定服装的主要设计元素，扩展出其他两套的设计。实训目标：使服装通过整体设计后保持既定的风格。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训方法7：解构的设计解构的设计就是对整体的结构进行重新组织，使新的结构具有创新的设计。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期结构造型构成元素有结构的组织线，结构的组织片，结构的组织体。服装结构造型构成方式有衣片结合线、省道、分割线、衣褶、编拼、堆积等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期实训设计任务：对图示中的服装进行打散，尝试用新的组织进行变化设计。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期成衣的基本设计第三章一、设计法则二、成衣的基本设计一、设计法则设计法则1：比例设计中比例的概念，是指在一个设计整体中有两个及其以上的构成单位时，这些构成单位元素的面积、形状、长度、色彩、质量所产生的比值关系。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期服装设计应用的比例有：分割比例、面积比例、色彩比例、长短比例、质感比例、装饰比例、设计要素配置比例等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期1.黄金分割服装设计中，使用5﹕8的黄金分割比例，是得到满意效果应用最多的一种比例。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期2.人体与服装的比例服装与着装者的身高、肥胖相适应，才感觉到穿着的协调，这就是服装与人体的比例关系。与人体有关系的服装比例因素有：服装的长短、宽松量、上下装的搭配等。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期3.服装部件与整体配置的比例在设计中，服装的部件领子、衣袋、袖子等往往要进行重点的设计，这时他们与服装整体的比例就构成了比例上的长短、大小、轻重等比例关系。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期4.内部结构分割的比例内部结构分割的比例是服装内部细节设计重要的部分，它包括一些功能性和装饰性的分割结构线设计，线的分割的长短、分割的位置对内部结构造成影响。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期5.服装色彩搭配的比例色彩具有前进后退感、冷暖感及轻重感，这些色彩的性格特征会影响到服装的整体效果，配置的比例如果不当将导致服装在色彩上产生凌乱的感觉。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期6.服装材料搭配的比例在服装设计中，往往有上下、内外装的材料运用有差别，服装材料搭配的比例就是要使不同的材料变得合理，使穿着和视觉上达到舒适的效果。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期7.服装配件搭配的比例与对服装配件的强调不同，配件的强调是以配件为设计总体，而在以服装为主体的设计中，则要强调配件与服装的协调性，包袋、帽子、鞋子、腰带、纽扣、围巾等配件的大小、形状、色彩与服装整体则要比例合适。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计法则2：韵律韵律指的是设计单元有规律重复出现而形成的节奏感。韵律的运用可以给人们的视觉活跃的节奏美感，能调节人们的情绪，引起轻快的感觉。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期服装上的韵律运用可通过产生形感、量感、色感、质感的线条、块面、色彩和材质进行设计，工艺上运用装饰线、拼接、褶裥、滚边、钉扣等的排列手法。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期韵律的构成有三种：重复韵律、自由的韵律、渐变的韵律。轻纺工程与艺术学院服装工程系2014-2015第1学期设计法则