【初二青春期教育讲座】

教育规律：初二是初中的关键阶段*谁不知道学习重要呢？我也很想提高学习，可是好像我努力了，也没有什么效果，其实我很烦恼……*为什么爸妈不理解我呢？内心里我是很爱他们的，我并不想和他们吵架，其实我很烦恼……*为什么我要动粗呢？我就是看不惯他，但是也不应该打人，真后悔管不住自己一时的冲动……*为什么我听不进老师的话呢？我也看到班主任时时陪伴着我们，也知道老师是为我们好，我并不想顶撞老师，其实我很烦恼……*谁不爱自己的班呢？听到别人说我们班“烂”，心里很难受，恨不得捶扁他们。我们班怎样才能好起来？*我似乎对他/她有好感，好担心自己是否“早恋”了……——初二青春期教育讲座“人生当中最危险的一段时间是10—16岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”法国思想家、教育家卢梭说过：一、青春期的生理特点二、青春期的心理特点三、青春期健康问题一、青春期的身体生理变化•身高和体重突增脑和内脏的功能趋于完善第二性征的发育和性器官的成熟月经现象——女生的蝶变温馨提示：女生不要以此为“借口”，男生要了解，尊重女生。遗精现象——男生的成人礼温馨提醒：但是如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。少男少女必须知道的知识：女生的月经来潮男生的遗精现象意味着什么？已经具有生育能力！湛江2009年某医院：98例人流Vs68例初中女生人流专家提醒：女性第一次怀孕后进行人工流产，对身体伤害极大，极易导致不孕不育，会严重影响未来的人生！现象1：老师讲《生物》时，一说“受精卵”下面就有几个学生笑，接着很多男生跟着笑。现象2：喜欢从杂志、书籍、网上看黄色图片和文字。家长有主动和你谈论“性”吗？有句话说“现在的小孩什么不懂啊”，其实你们懂的东西很多，但有不少片面的，因为那些知识都是靠好奇心“偷”来的，一不小心就偷出问题来了。明明是可以在桌面上可以解决的问题，偏要把它永远藏起来干什么呢？A、书籍、电脑等(占60.2%)B、朋友(占34.8%)C、家长(占2.3%)D、教师(占2.7%)87.4%没有你通常从什么地方了解性知识？在阅读中快乐、健康成长小调查一、你最喜欢的课外书有哪些？A、古典名著B、悬疑推理小说C、校园流行小说D、动漫、笑话二、你阅读的目的是？A、轻松休闲B、获取知识C、打发时间D、应付老师检查看到这些书的封面你会想到什么？看到这些书的封面你会想到什么？案例不良书刊带来青春期健康问题攻击心理和破坏心理同学们生活在信息时代，来自各种媒体的信息都可能进入你的视野。你千万不要盲目的接受、模仿见到的一切。首先你必须明白我们生活在一个复杂的社会，你见到的事情不一定都是正确的。什么样的书是好书?1、能安慰心灵、激励上进的书刊2、能帮助人们分辨是非、深入思考问题的书刊3、能感受智慧、培养思考力的书刊如：《成功青少年的七个习惯》、《卡耐基给青少年的礼物》如：《青春期问题解答》、《青年文摘》、《经典阅读》、《视野》《小故事，大智慧》、《笑林观止》老师的建议一、订阅《读者》或《青年文摘》等优秀期刊并认真地坚持，陶冶心灵二、另外定期自己选择一些书籍各个方面的，人物传记，历史回顾，国家地理，民俗旅游，百家杂谈等不过不需要精读的……我平时喜欢看散文(哲理、感悟、历史文化、游记类的)和评论性（书评、影评、历史人物评论）的文章。不仅可以增加许多文化历史人物信息，而且更增加了自己的感悟能力和鉴赏能力……二、青春期的心理变化自信自主意识自我我真的长大了吗？我的头发，我做主妈妈太唠叨，什么事都管你懂什么，这才好看我这算什么，别人的比我还长青春的秘密学习压力：分数难看、总没进步、不想学与他人的交往：班级同学、宿舍舍友、网友青春期的心理矛盾有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。生活在这里你有什么感受进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。对面的女孩看过来我们从这首歌里得到一些什么样的信息呢？说出来让我也分享一下好吗？三、青春是美好的,友情与爱情也是我们最美好的情感之一她是很多艺术作品表现的主题,她在我们人生最珍贵的青葱岁月里开放。但是由于我们对自己和他人都缺乏较全面的认识，所以这一时期的异性交往也总是伴随着迷惑、烦乱、不安的情绪。于是又有人把这段时间称之为人生的花季与雨季。此时此刻，在我们的身边，又有怎样的感情故事在上演呢？今天我带来了一个发生在我身边的真实故事与大家分享。案例大讨论“爱”的萌芽小强（男生）和菲菲是初中同学，升到高中恰好又在同一班。平时也是有说有笑的，但是也就一般的同学关系。如果不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间，而被关在校门外，他们也就不会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶然的机会，他们在一起说了很久、说了很多。彼此都觉得从未有这么投缘过，彼此都把对方当成最知心的朋友。案例大讨论“爱”的萌芽可是自从那天后，小强发现自己喜欢上了菲菲，晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子，有时候目光相遇，他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞涩，砰然心动的感觉令小强兴奋不已，他觉得菲菲也一定是喜欢上自己了，小强既感到高兴又有些担忧：我知道现在恋爱是不会有什么结果，还会遭到反对，我该不该向她表白呢？•小强:“我知道现在恋爱也不会有什么结果，还会遭到反对，我该不该向她表白呢？•讨论:如果你是小强同学，你会如何处理这件事情？小强终于忍不住了，一天晚上他向菲菲表白了自己的爱慕之情。菲菲听了，不知道说什么好。因为小强虽然是她非常信任的、可以交心的朋友，但是她考虑到自己现在已经是高二学生了，而且成绩也不错，老师的印象也很好，不想因此而浪费时间与精力，她突然感受到一种无以名状的压力，好几天了，还是心神不宁，菲菲很苦恼，她不知道该怎么办才好……“爱”的烦恼“爱”的条件菲菲经过多方面的考虑后，委婉地拒绝了小强。小强遭到拒绝后并不灰心，因为他觉得菲菲不可能不喜欢他的，只是因为自己成绩不好，菲菲怕影响学习有顾虑而已，而且射出去的箭，岂有回头的道理？他决定用自己的行动去感化她，并向菲菲承诺不影响她的学习，而且如果菲菲同意了的话他一定下决心把成绩提高上去。思考小强的做法能成功吗？菲菲对小强的执着非常苦恼，为了能让小强冷静下来，她有意的回避、疏远小强，偶然碰见小强的目光时，也已完全没有了愉快、默契的感觉。小强也很伤感，付出的努力非但没有见效而且连朋友也做不成。难道真是自己的一厢情愿葬送了那曾经美丽的朦胧？“爱”的失落讨论:他们还能挽回原来的友谊吗？请简单分析一下他们之间情感的变化。要善待朦胧而纯洁的情感你的心湖曾掀起过一片青春的美丽涟漪，这是生命中一道美丽的风景，美在纯洁，美在朦胧。但这不是唯一的风景。你终于走过了这片风景，向着前面更美的风景进发！也许未来中学的四年你仍会遇到“朦胧的情感”，随时提醒自己，随时战胜自己，你就成了一个对自己负责也对别人负责的真正的人！珍藏彼此的好感，化为学习与精神成长的动力，留下美好的回忆。青春期异性正确交往的益处（1）有利于智力上取长补短（2）有利于情感上互相交流（3）有利于个性上互相丰富（4）有利于活动中互相激励（5）有利于增进心理健康初中同学的友谊是最纯、最美的记忆，一生的财富。心理测试调查问卷（1）有些话要与异性讲才感觉舒服。（）（2）在与异性的交往中，感到紧张或不自在。（）（3）总是想见同一个异性。（）（4）遇见有让你心神不宁的异性。（）（5）经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所（）（6）老注意某一异性的动作、注意他（她）的每一个眼神，老想接近对方，并且神魂颠倒，无心学习（）（7）很想接近异性，并与之建立朋友关系（）（8）觉得跟异性一起学习效率更高。（）A)认同（1）（2）（7）（8）B)认同（3）（4）（7）C)认同（5）都是正常的，若有这现象尽可大胆地交往分析那你有可能在暗恋某一人那你要注意你是否陷入早恋中交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了。否则，“一失足成千古恨”的后果就可能发生。与爱同行.......爱，是一首无字的歌要用全身心去感受；爱，是一条漫长无尽的小路，要用整个生命走……爱情是两个人的世界，而友谊却是广泛的。爱情的明珠不可分为两半，友谊之花可以向一切至诚者奉献；愿友谊之花永远开放你心中。祝大家一路走好，微笑走过花季！次序12345特质洁身自爱学习优秀优雅自信单纯善良外貌出众选择率100％92％85％72％67％如何把握与男生交往的度？1、尊重是交往的前提。2、少一点随便，多一份庄重。珍爱自己的女孩别人也会把她当做宝；随意的女孩被当作“草”3、不宜过分冷淡。4、避免单独在一起的机会。5、不发出让人误解的信息怎样才是最被欣赏的女生：1、经常面对微笑，温柔大方的女生；2、活泼但不失稳重的女生；3、清秀、朴素、善良的女生；4、心直口快、聪颖、随和的女生；5、善解人意的女生；6、纯真而不做作、有个性的女生；7、能听取别人意见、自己又有主见的女生；8、充满自信和朝气的女生；9、不和男生打架的女生；10、说话斯文的女生；次序12345特质责任进取自信刚强学习优秀选择率100％94％87％82％61％尊重身边的女性•妹妹、姐姐、身边的女同学•她们将来会成为一些人的妈妈、阿姨、奶奶、外婆；•懂得爱护、尊重身边的每一位女生，就像爱护尊重自己的亲人一样。一位懂得尊重女生、爱护女生的男生是优雅的、有魅力的、有涵养的男生从生活细节看一位男生的修养与内涵：1、有自己的理想和学习目标、健康阳光；2、从不用侮辱性的词语辱骂女生；3、不斤斤计较，总是能够主动承担起工作。4、宽容大度、乐观开朗；5、能够约束自己的言行，在时机未成熟或能力欠缺之时，不会做出冲动的不负责任的行为：如早恋等。男儿不展风云志，空负天生八尺躯。天行健，君子以自强不息。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底是男生，应该努力成为一个优秀的人，成为一个有理想、有涵养、有目标、有斗志、有责任心、有爱心、宽容、强壮健康、能够为祖国、为时代做出应有贡献的人。这样的男生，才是最具有魅力的，让人敬服的男生。人生阶段不同，主题也不同人在自己一生的各个阶段中，具有各种各样的内容，它们能形成完全不同的幸福，价值都是同样的珍贵和巨大。幼年时童年时少年时青年时壮年时中年时晚年时暮年时父母的慈爱好奇心的满足荣誉心的树立奋斗的激情成功的喜悦爱情的热恋受到晚辈敬重的威严回顾全部人生毫无悔恨与羞愧的那种安详而满意的心情这一切，构成了人生全部可能的幸福，都能给我们带来巨大的欢乐，都能在我们的生活中留下美好、珍贵的回忆。人生不同阶段有不同的主题，因而有不同的幸福。这些阶段应有的主题如果缺失或者错位，我们的人生都将是悲剧！我们正处于阶段___________少年阶段少年的幸福——荣誉心的树立积极心态，吸取正确指导，不断调整，茁壮成长参天大树大写的人好朋友师长健康书刊、网站舒心室谁解我烦恼？青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，大家应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。让读书成为习惯，让自信相伴每天；让付出见证成长，让劳动收获喜悦；让我们常想一二，让你为自己喝彩。