中华传统美德与学校道德教育

:2002-04-30:(1952-),,,中华传统美德与学校道德教育李庆军(,221009):把中华传统美德纳入新时期青少年德育范畴,符合民族文化发展规律,体现了德育工作的民族特色,具有很强的现实针对性。中华传统美德内涵丰富深厚,是学校德育的源头活水。传统美德教育在过程中应是全方位、多维度的。:传统美德;道德教育:G641:A:1009-105X(2002)02-0107-06,,,,,;:,,,,,,,,,,,:,,,,,,,,,,,,,中国矿业大学学报(社会科学版)2002年第2期　　　JournalofChinaUniversityofMining&Technology(SocialSciences)　　　2002年6月,,,,;,,,,,,,,,,,,,,,;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,108　　　　　　　　中国矿业大学学报(社会科学版)　　　　　　　　　　2002年6月,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,,,,,,,,,2,,,,,,,,,,,3:,,,,,,;,;4,,,,,,,,51092002年第2期　　　　　　　李庆军:中华传统美德与学校道德教育　　　,,,,:,,,,,,,,,,,6,,,,,,,,,,,,,,7,;,,:,,,,,,,,,,,,,,8,,,,,,,,,,,,,,,9,,,,,,,,,,,,,,,110　　　　　　　　中国矿业大学学报(社会科学版)　　　　　　　　　　2002年6月,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;,,,,,,,,,,,,,;,,,,,,,,,,,,,,,,,:1112002年第2期　　　　　　　李庆军:中华传统美德与学校道德教育　　　,;,,,,,,,,,TheTraditionalChineseVirtuesandtheSchoolMoralEducationLIQing-jun(ThePartyCommitteeOffice,XuzhouNormalUniversity,Xuzhou221009,China)Abstract:Ittallieswiththelawofthedevelopmentofthenationalcultureandreflectsthenationalcharacteristicsofthemoraleducation,andthereforehasgreatrealisticsignificancetobringthetraditionalChinesevirtuesintothecategoryoftheschoolmoraleducationoftheyoungstersinthenewera.ThetraditionalChinesevirtueswithprofoundconnotationareabundantresourcesforschoolmoraleducation.Moreover,theprocessofeducationshouldbemany-sidedandcarriedoutinall-roundway.KeyWords:traditionalvirtues;moraleducation(上接第106页)TheCountermeasureResearchintotheDevelopmentofXuzhouTourismFENGXue(CityEnvironmentCollege,XuzhouNormalUniversity,Xuzhou221009,China)Abstract:Thedevelopmentofcitytourismisasystemrestrictedbytheartificialfactorsaswellasthepredeterminednaturalfactors.ThepaperanalysesmanyfactorsaffectingXuzhou'stourism,onthebasisofwhichthepaperputsforwardsomeguidingprincipleswhichregardXuzhouasaculturallyandhistoricallyfamouscity,andatthesametimethepaperalsomakessomecountermeasuresandsuggestionsastohowtodevelopXuzhou'stourismbydevelopingitsstrongpointsandavoidingitsweakpoints.KeyWords:tourism;resourcesoftourism;environmentoftourism;Xuzhoucity112　　　　　　　　中国矿业大学学报(社会科学版)　　　　　　　　　　2002年6月