您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 人教版四年级语文下册23.《古诗三首—四时田园杂兴》ppt
四时田园杂兴[宋}范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。“四时”在这儿表示的是一年四季,田园:田地和园圃,泛指农村。“兴”在这儿读第四声,在文中指“兴致”;“杂兴”——各种兴致。题目意思——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。《四时田园杂兴》说说题目的意思。介绍作者:范成大(1126-1193):宋代诗人。字致能,号石湖居士。吴郡(今江苏苏州市)人。他有很多诗歌都描写了农村生活,反映农民的疾苦。以《四时田园杂兴》最有名。四时田园杂兴[宋}范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。说说下面词的意思:昼:耘田:绩麻:各当家:未解:供:傍:桑阴:白天。除去田里的杂草。把麻搓成线。各人都忙着自己的事。不懂,不知道。从事。靠近。桑树的树阴。思考:找出诗中一对反义词?描写的是什么季节的景色?哪两句从大人写到了小孩?反义词:昼——夜季节:夏季诗句:童孙未解供耕织边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜四时田园杂兴[宋}范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。赏析:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。农民劳动的繁忙景象。“昼”和“夜”分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田”“绩麻”还要干些什么活?插秧、收割、犁地、积肥……诗歌一、二句写了什么内容?赏析:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。想象:你仿佛看到农村怎样繁忙的劳动场面?辛苦、勤劳、各干各的事……结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏。赏析:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。你们喜欢这些小孩子吗?勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。四时田园杂兴[宋}范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各自有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿着大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。朗读古诗,思考用一句话说说全诗内容以及表达了诗人怎样的思想感情?诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱之情。四时田园杂兴[宋}范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。梅子已经变成金黄色,杏子也越长越大了。荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。夏天白天很长,篱笆墙外无人走过,四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。作者通过描写初夏农村的美景,表现了作者对田园风光的热爱
本文标题:人教版四年级语文下册23.《古诗三首—四时田园杂兴》ppt
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3640419 .html