国华纪念中学文化解读

国华纪念中学文化解读国华纪念中学蒋洪涛一、杨国强先生的教育理想二、杨国强先生的慈善理念三、国华纪念中学的办学宗旨、办学目标、立校缘起、校训、校徽四、国华纪念中学先进的人才培养理念五、国华精神国华纪念中学文化解读目录一、杨国强先生的教育理想1、打造新时期“黄埔军校”。2、济世兴邦，复兴民族。我们要为21世纪培养成功的人士，就是要为社会培育精英，培育为社会进步和发展做出巨大贡献的精英。如果能够培养出袁隆平、王选这样的为国家为社会做出突出贡献的社会精英，我愿意花几千万甚至更多的钱。——杨国强先生讲话二、杨国强先生的慈善理念2、杨国强先生的慈善理念：教育扶贫，产业扶贫。“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”1、杨国强先生的慈善之路。1997年设立“仲明助学金”——2002年倾资2.6亿创办国华纪念中学——2007年捐资设立清华、北大、中大“国华杰出学者奖”——2008年汶川桑坪中学1500余名学生异地复课——一系列教育扶贫捐资——斥巨资帮助树山村、梯面镇、怀集绿色产业扶贫——2012启动清远国良职业技术学院慈善项目……（杨国强先生及其碧桂园累计捐资已超过17亿元。）三、国华的办学宗旨、办学目标、立校缘起、校训、校徽4、校训：立志、修身、博学、报国1、办学宗旨：扶贫济困、回报社会，培育精英、复兴民族。2、办学目标：为社会各行各业培育精英人才。3、办学理念：学会做人，学会做事。立志动力源泉修身善行的根源博学能力的根基报国人生价值的最终体现四、国华纪念中学先进的人才培养理念1、比分数更重要的是“学会做人，学会做事”。（1）树立核心价值观：它是判断善恶是非标准。一个人或一个群体的价值取向，决定了人的行为。（2）树立正确的人生观：人生观是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。青少年只有树立和坚持正确的人生观、价值观，才能象毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。四、国华纪念中学先进的人才培养理念2、培养学生具备成才的精英品质。（1）博学（2）顽强（3）合作（4）权变（5）隐忍（6）感恩宏大的抱负高尚的修养强健的体魄精英品质1997年，杨国强先生对学生讲话时，推荐了一篇好文章——《生命清单——人生127个目标》，文章讲述了一个美国人约翰·戈达德的故事。戈达德在15岁时对自己在一生中计划要做的事情开了一张清单，清单里有127项目标。他把自己的这张清单称为“我的生命单”。44年后，瘦削、看上去很年轻的戈达德已59岁了，他实现了106个目标，已做了无数次的远行和探险，比如探索尼罗河，攀登喜马拉雅山，读完莎士比亚的著作，写一本书等等。他是电影制片人、作家和演说家。他的生命非常精彩，非常有成就感。美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标，并能把目标写下来，经常对照检查。25年的跟踪研究，他们的生活状况和分布现象十分有意思：那些占3%的，25年来几乎不曾更改过自己的人生目标，朝着同一方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。占10%的，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业不可缺的专业人士，如：医生、律师、工程师、高级主管等等。占60%的目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。可以看出，目标对人生具有巨大的导向作用，可以说，有什么样的目标就会有什么样的人生。四、国华纪念中学先进的人才培养理念3、在做中学。努力通过活动、实践提高学生的综合素质。暑期社会实践寒假调查职业体验一日打工研究性学习科技活动学生自治周末兴趣班外出参观周末长跑八十华里远足四、国华纪念中学先进的人才培养理念4、高效课堂，因材施教是我校教学改革的永恒追求。01、我校开课种类位居广东省一级学校前列。02、我校经常开展各种类型高效课堂研讨课、公开课、展示课。03、因材施教，分层教学。五、国华精神1、奋斗2、奉献01.充实的人生就是永不停歇奋斗的一生。02.艰苦奋斗是国华学子取得成功的最大本钱！03、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳杨国强先生对回报社会的理解和实践：（1）责任观：回报社会，是人才应有的责任最重要的不是做什么，而是能否为社会做出贡献。你可能没有成为政治家、军事家，但是只要你尽力做到了最好，对社会做出了贡献，你就是成功的。希望同学们将来尽力为社会做自己力所能及的事情。（2）价值观：回报社会，是人才真正的价值你成功后回报了社会，社会才会给你尊重。（3）人生观：回报社会，是人才美好的人生人生目标很重要，当然我这里说的，主要是指大的总的人生目标。你们应该把造福人民、服务社会作为人生的总目标。（4）幸福观：回报社会，是人才最大的责任我希望你们将来成功，成为一个有事业有成就的人，一个生活幸福的人，目的是希望你们能更多地为这个社会为我们的国家做些事情，让更多的人过上富裕、幸福的生活。如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮5.你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。2.凡人要自立，要自强，要求己莫求人。3.困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。4.失败——对强者是逗号，对弱者则是句号。1.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。6.把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。7.年轻是本钱，但不努力就不值钱。8.与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。9.经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。10.世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。