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天父的叮咛2(3)11给老师的话宗教教育为建立儿童之根基,然而信仰必须生活化,因此生活教育的改进也成为今是宗教教育的重点。因为社会形态不断的转变,信徒所受的冲击日益增加,孩童受到败坏风气的影响也甚巨。因此身为宗教教育的诸位同工,您我的职责之重不在言下,信仰的追求更不当放松。为担任起主所托付的牧养工作,平日极需多充实圣经的知识,多方面体验神的恩典,多观摩资深教员的教学,彼此切磋,同心同工,并以身示范供作孩童们学习作基督徒的榜样。这样方能力挽狂澜,使主的羊免于被世界潮流所冲走,而能立定稳固的信仰根基。本教材着重生活教育的指导,详读有关之经文内容,如此才能丰富您的教学,以便随时作补充,使您所讲的故事生动活泼,吸引孩童的兴趣。本季重点:本季内容以十诫为重点,每课一诫,配合生活实例,指导儿童如何保守自己不犯罪。整季分二大部份:第一到第四课讲述第一至第四条诫命的内容及精神。在第五课时作归纳并复习,前四诫的中心要旨——爱主你的神。第六课到第十一课,继续讲述第五条至第十条诫命的内容及精神,然后如前,第十二课归纳及复习后六诫的中心要旨——爱人如已。第十三课复习十诫全部。藉着本季的课程,期望能让儿童将十条诫命内容一一背熟,并且牢记在心,如此必有益于日后的行道生活。天父的叮咛2(3)11第一课要敬拜独一真神经文:出二十章3节;代下三十三章;创一、二章。教学目标:1、认识我们所拜的神是唯一的真神。2、能做到尽量参加每次的儿童聚会。背诵圣句:神只有一位,再没有别的神(林前八4)课前准备:教学图片祷告:奉主耶稣圣名祷告。感谢天父,您创造了天地万物和人类,您是无所不能、无所不知的神,我们更知道您是唯一的真神,我们敬拜您。我们年纪小,不懂事,求您常常帮助我们记得您的话,常常来聚会,能专心敬拜您。哈利路亚,阿们。课本内容:神创造了人小朋友,从前神创造天地万物,把太阳、月亮以及好多的星星放在天空,在地上创造了什么?(出示图1-1:花草、树木、水果和各种动物,例如大象、长颈鹿、狮子、小蚂蚁等等。)水里有什么?(有好多鱼游来游去,还有……)到了第六天神用尘土造了什么?(出示图1-2创造了人)神将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人。所以,他是我们灵魂的父亲,也是唯一的真神,我们要敬拜他。真神和伟人、祖先不相同真神喜欢我们对他忠心又诚实,他说:“我是耶和华,你的神,曾将你从埃及为奴之家领出来。”(出二十2)他创造了我们,也看顾了我们,又把我们从罪恶里面救了出来,所以神要求我们对他要完全忠心,这是应该的。历史上有许多伟人,像岳飞、孔子、关公,我们也有很多很多的祖先,他们是神吗?(不是)他们都是人,我们可以尊敬他们,研究他们对国家社会所做的贡献,学习他们的好行为,记念他们的事迹,但是千万不可以当作神来敬拜。我们只有一位当敬拜的真神,就是我们在天上的父。天父的叮咛2(3)12太阳、月亮及动物是神吗?有些人在自己家乡敬拜一种神,搬到别的地方,又拜另外一种神。不只是这样,还有些人一次拜一大堆的神,譬如太阳、月亮、土地(土地公)、海洋(海龙王)、大树(神木)、石头(石头公)、动物(大象、牛)……哇!好累哦!而且他们还不知道所拜的到底哪一位才是真的?拿着香跟别人一起拜拜,结果没有一种神能帮助他们,不只是浪费体力和金钱,心中也得不到平安。十诫的由来在世界各民族中,有一个民族是神的选民,是哪个民族呢?(以色列民。)也就是刚刚听讲的,在埃及作奴仆、受许多苦,最后,摩西靠神降十种灾难,才将他们领出埃及。以色列民看到神伟大的神迹,并且在埃及兵追赶之下,他们从红海中走过去而得救;他们也享用天上降下的吗哪,看见石头流出水来,让他们不挨饿,不口渴,这都是奇妙的神迹。摩西带领以色列民来到西乃山的时候,神亲自写十诫在两块石版上,就是跟以色列百姓立下规矩。十诫就是神要我们遵守的十条规定,就像我们学校的校规,是学校要所有同学遵守的。你们知道第一条是什么吗?就是:“除了我以外,你不可有别的神。”(出二十3)告诉我们真神只有一位,不可以随便拜偶像。玛拿西的教训在这以色列族中有一位国王玛拿西,他是犹太国第十五位国王;十二岁当国王,他做了耶和华看为恶的事,做祭坛拜偶像,还做一个木头的神像,放在街口,自己敬拜。还有更难过的事呢!他还在圣殿里做了拜偶像用的坛和假神的像,并且越来越厉害了,不但自己拜偶像,也带领百姓一起拜。神吩咐先知去告诉他说:“神是唯一的真神,他不喜欢人拜偶像,快向他认错!”玛拿西有没有听先知的劝告?(没有。)结果神就使凶暴的亚述人又来攻打他们了,这回神没有救他们,他们完全失败了。亚述人用钩子钩住玛拿西王,又用大的链子锁住他,把他带到亚述国去。玛拿西这时候才后悔自己拜偶像错了,得不到神的保佑真可怜,于是向神祷告,大大的认错。神仍然那么爱玛拿西,他看到玛拿西诚心懊悔的祷告,就怜悯他、帮助他,使他平安回到自己的国家。玛拿西这时才知道只有耶和华才是真神,也是唯一的神。因此,他下令把所有的“坛”及偶像全部砍掉和拆除,重新整理圣殿,带领全国百姓来敬拜真神,得到神的喜悦。共习活动:一、活动名称:谁更讨神的喜悦二、活动目标:勉励儿童能以心灵和诚实敬拜神,这是比全勤更重要的事。三、活动内容:本活动以讨论故事中两位主角所发生的情形为主,让儿童思考后发表感想,最后由主领者做总结勉励。故事:阿芬和小丁都是幼年班的学员,他们从很小的时候就一直是很好的朋友,可是啊!天父的叮咛2(3)13一直有一件事情,他们的表现可不一样啦!那就是……今年的年末特别聚会又到了,阿芬一早就高高兴兴哼着要表演的诗歌,一边想要穿那一件漂亮的衣服,妈妈在旁边帮她绑头发,两个人都很高兴,爸爸也在旁边准备,还催妈妈快一点。不然会迟到哦!而小丁呢?他也是很早就起床了,但是妈妈昨晚告诉小丁,今天早上爸爸很忙,可能只有他自己一个人参加特别聚会,妈妈要做生意也不能去。小丁心里想:“爸爸还没有信主,平常心情不太好时就不准我和妈妈去聚会,妈妈这样讲是安慰我。不过,还是感谢主,我今天仍然要快快乐乐去参加特别聚会!”特别聚会进行颁奖的时刻,当台上报出:“幼年班出席奖,林阿芬、……”阿芬面带笑容的站起来,这是她从小到大很看重的一件事,不管如何都要保持全出席,不要说郊游,就连生病也要带病参加聚会,只为了这一刻“颁奖”。多么光荣!而小丁呢?他是从来都没有得过出席奖的,他虽然很羡慕阿芬,可是他很珍惜可以聚会听道理的时刻,并且很诚心地为自己家庭的信仰祷告。讨论题目:(供参考)1、得“出席奖”的意义。2、阿芬得“出席奖”是为了什么?3、你觉得小丁的情形,怎么做才会蒙神悦纳?4、爸爸、妈妈不喜欢我参加聚会,我怎么办?(让家里有未信的父亲或母亲的学员发表)天父的叮咛2(3)14第二课不可跪拜偶像经文:出埃及记二十4~6、22、23。教学目标:1、知道不可跪拜假神。2、能做到不吃拜偶像的东西。背诵圣句:不可为自己雕刻偶像,…不可跪拜那些像。(出二十4~5)。课前准备:1、各种神像及宗教标记图片。2、祷告方法的图片(睡前、饭前)。祷告:奉主耶稣圣名祷告。亲爱的天父,我们知道只有您才是真正的神,因为您是创造世界人类的神,也是我们天上的父,我们要专心敬拜您。求您帮助我们做个谦卑守规矩的好孩子。哈利路亚,阿们。本课内容:从前有两个人,一个是大富翁,一个是穷苦的人。大富翁每天吃好的,穿好的,又有许多仆人侍候他,过着舒服的生活。穷苦的人家里很穷,除了一张床和一张椅子,家里就没有别的家俱。吃得也不好,营养又不良,整个人又黑又瘦,经常挨饿受冻。如果有一天这个穷苦的人跑去找大富翁,告诉大富翁说:“如果你经济上有困难,我愿意帮助你”。这是不是很可笑?穷苦的人连自己都顾不了,怎么有能力去帮助别人呢?无用的偶像各位小朋友有没有看过偶像?他们多半是木头做的,放在桌上,没有信主的人就拿香向它跪拜,祈求它保佑平安。有的人不认识真神,因为生病,就去拜偶像,花费许多金钱,但是,病一直没有好,而且越拜越不平安,就很生气地把偶像拿来泄气,砍断它的手脚(出示图2-1),丢在垃圾桶里面,因为偶像无法逃走,只好遭殃了。偶像有没有保护自己呢?(没有)它连自己都保护不了,哪里有办法保护我们?这些偶像是木头或石头做的,向它们跪拜,就跟拜木头拜石头一样,得不到效果。天上的星星、太阳、月亮都是神所造的,它们也不是神也没有生命,没有能力帮助我们,所以我们不应该拜它们。魔鬼利用错误的思想,引诱人去拜偶像而不拜真神,让我们不认识神,其实拜偶像就是拜看不见的魔鬼,对我们没有帮助,还会害我们。外面没有信主的人常会用一些好吃的东西来拜偶像,这些东西不是拜神的,而是用来拜魔鬼,所以我们不可以吃。如果你们的同学请你吃拜过偶像的东西,你们该怎么办?(我们要先跟他们说声谢谢,告诉他们我天父的叮咛2(3)15们是信主的,所以不吃这些东西。)对!虽然这些东西或许很香,味道也很好,但是主耶稣要我们做一个圣洁的好孩子,不喜欢我们去吃拜过的东西,我们要学会忍耐,做一个主耶稣眼中的乖孩子。小文是一个很聪明的女孩,会画图、会弹琴,字写得很漂亮,功课也很好。有一天老师派她去参加画图比赛,她得了第一名,大家都很高兴。小文回家以后,先跪在地上祷告,感谢主耶稣赐给她会画图的能力,因这次比赛的成绩,她心中一直感谢主。从此以后,小文讲话做事更加小心、谦卑,她不希望人家把她当成特别人物,她知道人的能力都是神所赏赐的。真神在十诫中告诉我们:“不可以为自己雕刻偶像”,就是不要我们在成功之后,只记得自己做好了那些事情,而忘了归荣耀给神;他更不希望我们骄傲自大,忘记真神的伟大恩惠。我们的面貌、聪明、能力等,都是神赐给我们的,他才是宇宙天地的主人,管理所有的一切,所以我们要常常唱诗赞美神,在祂面前谦卑祷告,时常感谢祂。我们不但不去拜偶像,我们自己无论讲话做事都要谦卑,决不可骄傲,因为神和人都不喜欢骄傲的人。从前,魔鬼就是一群美丽又有智慧的天使,但是他们却是骄傲的天使,希望别的天使都尊敬他们,甚至想反叛神,结果神惩罚他们,将来要把他们丢在地狱里面受苦。各位小朋友,你知道偶像是什么吗?拜它对吗?拜拜的东西能不能吃?当你做好一件事情的时候,你心里应该有什么想法?(谦卑或自以为了不起?)愿我们都做乖孩子,凡事谦卑、感谢、荣耀主耶稣的名。共习活动:一、活动名称:我是主小羊二、活动目标:鼓励儿童靠主勇敢承认主名,知道如何拒绝吃拜偶像的祭物和血。三、活动内容:(本活动由教员演一个简单的行为剧,示范如何表明自己是主小羊的身份,并且能坚决持守自己的立场。)演员一:主角小光演员二:同学大明剧本:(第一段)又到了学校吃午餐的时候了,小光和大明相对坐着准备要开始用餐,小光照例先默祷感谢,大明坐着前面托着脸等他。结束后,大明说:“我实在觉得很奇怪,为什么你每次都记得祷告,你到底祷告什么啊!”小光说:“我向天上的真神感谢他赏赐日用的饮食,也求神祝福我们健康平安。”大明:“是不错啦!只是我觉得很麻烦。”(第二段)大明拿了二支猪血糕走近小光,说:“来!请你吃一支!”小光微笑轻声说:“圣经记载说不可以吃血,我要谢谢你的好意,但是我绝对不能吃。”大明:“哦!好吧!没有见过拜神不能吃这个那个的。”天父的叮咛2(3)16(第三段)大明又拿了一些红龟糯,说:“请你吃,很香喷!这次不是血做的食物啦!”小光心里有点怀疑,说:“很抱歉!请问这个拜过了吗?最近好像街上很多人在拜拜。”大明说:“对啊!难道连香喷喷的红龟糯都不能吃?”小光说:“是的,基督徒不能吃血和拜过的食物,对小起!”四、注意事项:1、请尽量买到猪血,让儿童能亲眼认识。2、演戏的态度以自然、敬虔为原则。让儿童有好的示范作用。3、可以请不乱开玩笑的儿童上台演练。天父的叮咛2(3)17第三课不要妄称主名经文:出埃及记二十章7节。教学目标:1、使儿童以虔诚的心,称呼神的名。2、能知道妄称的意思。背诵圣句:不可妄称耶和华你神的名(出二十7)课前准备:教学图片。祷告:奉主耶稣圣名祷告。亲爱的主耶稣,我们知道您的名是当称颂的,我们不会拿您的名字来说谎,或者开玩笑,求主帮助我们不要犯这些错,在祷告时会虚心、诚心、专心,荣耀主名。哈利路亚,阿们。本课内容:荣耀主名主耶稣从前在世上传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