锤炼党性 不忘初心――两学一做专题学习微党课

车头镇居委会主讲人：共产党人拜年2016年2月2日，习近平总书记上井冈山看望老干部，给当地的父老乡亲拜年。在参观八角楼革命旧址时，习近平和全国道德模范龚全珍、毛秉华以及革命烈士后代等围炉而坐，向几位老人家致以新春祝福。习近平说，伟大的理想信念要有扎实的理论基础，井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作，从这里革命才走向成功。行程万里，不忘初心。井冈山革命理想教育要坚持下去，希望你们继续作出贡献。“初心”即稚子之心，真纯洁净，引申为纯真、本源也。中国共产党自诞生之日起所怀的初心：为民求解放、谋幸福、全心全意为人民服务！不忘初心就是共产党人永远不能忘记为为人民服务的赤子之心！全心全意人民谋幸福，正是有了这颗初心，我们才赢得了亿万民心，凝聚起无坚不摧的力量，从而赢得了革命、建设和改革的胜利。“行程万里，不忘初心”，简简单单的八个字，凝聚深情、饱含期望，揭示了共产党人不懈奋斗的力量之源，彰显了共产党人志存高远、一心为民的胸怀和担当。开国将军甘祖昌，1927年参加革命，为了民族独立和人民解放出生入死。新中国成立后，在评定级衔时，他主动给中央写信，要求降低自己的级别和军衔。1957年，担任新疆军区后勤部部长的甘祖昌将军，主动申请回家乡江西务农。回乡后，他养猪种菜，抽的烟自己种，却把70%的工资捐给了家乡。甘祖昌之所以能上能下、能官能民，一生奉献、一生爱民，就在于他时刻不忘“生自人民、来自人民、”这个根本。老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重。入党为什么，当官做什么，身后留什么？每一名党员干部唯有如此“三省吾身”，方可做到行程万里、不忘初心。共和国第五任财政部长吴波的事迹感人至深。面对房子、票子、车子、“帽子”、儿子，一些党员干部无法绕开权力利益亲情的纠葛，而吴波却下出了一盘令人震撼的“五子棋局”——不留房产给后代，两立遗嘱归公；“公”钱精打细算，“私”钱不为私用；教育子女自食其力，不向组织伸手要任何照顾……吴波在遗嘱中说：“我参加革命成为一个无产者，从来没有想过购置私产留给后代。”作为一位革命家，吴波同许多革命前辈一样，为国家独立、民族解放和人民幸福奋不顾身，英勇奋斗，而自己却抱定“不置私产”的信念。特别是越到晚年，他的这一信念越坚定，不仅不享受任何特殊照顾，而且连制度规定内应该享受的待遇他也多次放弃，以实际行动保持共产党人的本色，营造风清气正的好家风。这是何等宽阔的胸怀，何等崇高的人生追求！2014年11月12日，据河北省纪检机关透露，秦皇岛市北戴河区供水总公司总经理马超群正在接受调查。有关机关在马超群家中搜出现金上亿元，黄金37公斤，在北京和秦皇岛等地房产手续68套，贪腐程度令人触目惊心。据当地一些干部群众反映，马超群作为当地供水公司领导，相当“贪婪跋扈”。他在当地人中的口碑“挺坏”，名声较差。“谁的钱他都要收，哪儿的钱都敢要。”一位熟悉马超群的当地干部反映，“不给钱就不给你通水，给钱少了就给你断水。”这位干部称，马超群利用手中掌握的权力和资源疯狂敛财，在北戴河的一些中直部门要通水管，他都要伸手收钱。郝鹏俊系原山西省蒲县煤炭局党总支书记，历任蒲县地矿局局长、煤炭局局长，2010年4月15日被判处有期徒刑20年。2000年，时任地矿局局长的郝鹏俊开始经营蒲县成南岭煤矿。在他的“关照”下，煤矿迅速“做大”，由一个几十万元投资的窑口子，发展成总资产5200余万元的大煤矿。2008年2月到8月，成南岭煤矿《安全生产许可证》到期，县有关部门下达《停止生产通知书》后，仍继续非法组织生产。其间，已于2006年改任煤炭局党总支书记的郝鹏俊还亲自安排该矿越界开采，在一些采区甚至进入村庄之下采煤，给群众生命财产安全造成严重隐患。这还不算，郝鹏俊还将手里的公权力“私用”到一个新“高度”。2003年5月，郝鹏俊借部分煤矿安装瓦斯监控设备之机，指使他人购得13万元矿用监控电缆，供成南岭煤矿使用，此笔款项经其签字后，一直由煤炭局垫付。除此之外，他还涉嫌逃税、贪污等多项罪名。专案组在郝鹏俊家查获的3.05亿元违规违纪资金中，仅北京、海南等地35套房产的合同房价款就达1.7亿元；此外，还有郝鹏俊本人及其亲属的存款1.27亿元。初心是宝贵的，它就如一颗最简单、最纯朴的种子，播种在我们的心田中。不忘初心，就要不断强化理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断加强党性修养，坚守共产党人的精神高地；不忘初心，就要常以人民之心为心，始终站稳人民立场，密切与人民群众的联系，坚定地相信和依靠人民群众，全心全意为人民谋利益；不忘初心，就要勇于“见贤思齐，见不贤而内自省”，自觉践行“三严三实”要求，坚持“吾日三省吾身”，不断清除思想上的灰尘，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的本色和作风。1.请你结合自身实际，联系现实生活谈谈你对这“五慎”的理解。2.你觉得“行程万里，不忘初心”这句话对你以后的学习、生活有何影响？