2018年上海中考二模卷物理汇编4

2018年上海中考二模卷4-11．光线从空气射入水中，若入射角为0°，则折射角为A．0°B．30°C．60°D．90°2．在原子中，绕核高速运转的粒子是A．质子B．中子C．电子D．核子3．四冲程汽油机在工作过程中，内能转化为机械能的是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程4．如图1所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，三个力的大小关系是A．F1＜F2＜F3B．F1＝F2＝F3C．F1＞F2＞F3D．F2＞F1＝F35．甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点，同时开始沿直线做匀速运动，它们的s–t图像分别如图2（a）和（b）所示。若两车运动6秒时相遇，则M、N两点的距离A．一定为2.4米B．可能为1.8米C．一定为4.2米D．可能为0.6米6．物体置于距凸透镜的焦点10厘米处，在透镜另一侧光屏上成一个放大的像。该透镜的焦距可能为A．5厘米B．8厘米C．10厘米D．15厘米9．我国家庭电路中，电灯正常工作的电压为________(1)伏，电灯与电灯之间是________(2)连接的（选填“串联”或“并联”）。家庭电路中用________(3)表计量每月所消耗的电能。10．乘坐轨道交通已成为市民主要出行方式。地铁列车在减速进站的过程中，其质量________(4)，动能________(5)，惯性________(6)。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）11．成语“响彻云霄”形容声音响亮，这主要描述了乐音三个特征中的________(7)；常用“镜花水月”比喻虚幻景象，这实际是光的________(8)现象；“芳香四溢”则是指植物花香分子的________(9)运动。12．2018年4月京沪高铁再次扩容提速。若某列车以350千米／时的速度匀速行驶，0.5小时内通过的路程为________(10)千米；以路边的树木为参照物，列车是________(11)的。高铁车顶在太阳下，温度升高，这是通过________(12)的方式改变其内能。13．若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为6伏，则通过该61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/米s/米（a）图2（b）F1F2A图1F3欢迎上海学校的老师选用，本系列为2018年上海的二模卷汇编，共13套。右上角的方框可以打P（pass）字意为订正通过。“-1”都为基础卷，建议课堂限时训练。“-2”都为提高卷，建议作为回家作业。一套-1与-2拼成一套二模卷。试卷区县在卷末有，需要答案请在下方留下邮箱号，每周一、三、五发送！kimmy015版权所有©谢绝抄袭！其它试卷详情进入本人的个人主页寻找！印刷试卷时请删除两个方框导体的电流为________(13)安，电流做功为________(14)焦。当该导体两端的电压为10伏，则该导体的电阻为________(15)欧。14．重为10牛、体积为6×10-4米3的石块浸没在水中受到的浮力大小为________(16)牛，它受到重力与浮力的合力大小为________(17)牛，该合力的方向为________(18)。17．重6牛的物体A静止在水平面上。在图7中用力的图示法画出物体A所受的支持力F。18．根据图8中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。19．将质量为5千克的铜加热，铜的温度升高了40℃。求铜吸收的热量Q吸。[c铜＝0.39×103焦/（千克·℃）]20．手推车在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动。若10秒内，拉力做功300焦，求此过程中拉力的功率P和物体通过的路程s。23．在电学实验中，电流表应________(1)联接入待测电路，电压表应________(2)联在待测电路的两端。图11所示是用弹簧测力计测铁块重力，图中测力计的最小分度值为________(3)牛，该测力计的示数为________(4)牛。24．在“探究二力平衡的条件”实验中，应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或________(5)状态，并在此时比较该物体所受两个力的________(6)、方向和作用线的关系。在“探究平面镜成像的特点”实验中，用________(7)替代平面镜，并用________(8)的蜡烛来寻找并确认像的位置（选填“点燃”或“未点燃”）。图7A（）（）电源S图8图3AB2018年上海中考二模卷汇编4-27．如图3所示，水平地面上的柱体A、B高度相等，其底面积S的大小关系为SASB。现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后，发现A、B剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等。则关于对切去部分的质量∆mA、∆mB以及底面积∆SA、∆SB的判断，正确的是A．∆SA∆SB，∆mA=∆mBB．∆SA∆SB，∆mA∆mBC．∆SA∆SB，∆mA∆mBD．∆SA∆SB，∆mA∆mB8．在图4所示的电路中，电源电压保持不变，现将一个电压表V接入电路的AB或CD两点间。电键S闭合后，在向左移动滑动变阻器R2滑片P的过程中，下列数值一定不变的是A.电压表V的示数B.电流表A的示数C.电压表V示数与电流表A示数的比值D.电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值15．在图5所示的电路中，电源电压保持不变，电路出现断路故障，且故障发生在电阻R1、R2处。当电键S从断开到闭合时：①若三个电表中仅一个电表指针所在的位置发生改变，则该电表是________(19)，电路的故障发生在________(20)处。②若三个电表指针所在的位置均没有发生改变，请写出电路的故障情况。________(21)16．在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，有三位科学家提出过相应的认识，如右表所示。①请对三位科学家提出认识，按历史时间的先后排序。________(22)（填序号）图4R1R2SPAABCDR1ASR2VA2图5CBAhα图6序号科学家提出的认识a牛顿力改变了物体的运动b伽利略维持运动不需要力c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动②伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是：如图6所示，小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处。该设想能成立的条件是下列选项中的：________(23)。（选填序号）a小球的质量足够大；b小球的速度足够大；c斜面绝对光滑；d斜面的倾角α足够大。③上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们：人类对科学本质的认识是不断深入的。请你从物理学中再举一例说明。________(24)22．在图10所示的电路中，电源电压为9伏，滑动变阻器R1标有“50Ω2A”字样。①现将变阻器R1的滑片P移至右端，闭合电键S，求电流表的示数。②再将阻值为10欧的电阻R2以某种方式接入图10所示的电路中。闭合电键S后，滑片P在变阻器R1的某两点间移动过程中，观察电流表，得到了三次电流值，如右表所示。（a）当电流表的示数为0.3安时，求变阻器R1接入电路的电阻。（b）小明同学根据表中的电流，推算出电流表示数可能的最小值、最大值分别为0.15安、2.9安。请你通过计算并说明小明的推算是否正确。25．某小组同学在学习力臂概念之后，继续研究学习杠杆。①他们以图12中的扳手拧动螺母为例，讨论“杠杆转动的效果跟哪些因素有关”的问题。小明认为，无论拧紧还是拧松螺母，同样大小的力F作用序号123电流（安）0.200.300.40图12方案：在杠杆的两侧挂等量的钩码图13O在扳手的A点处都要比作用在B点处方便。由此，小明猜想：杠杆的转动跟作用力F及其作用点到支点的距离s有关。部分同学不赞同小明的猜想。他们认为，如果作用在扳手的力F没有力臂，则力F根本不能去拧紧或拧松螺母。因此，杠杆的转动只跟作用力F及其力臂l有关，跟力的作用点到支点的距离s是无关的。请在图中扳手的A点处，用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F。________(9)②同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后，利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件。他们按图13所示的方案实验，使杠杆处于水平位置静止，并记录动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2在表一中。该小组同学分析比较表一数据后，发现可以得出多个不同的结论。他们经过思考，认为图13所示的方案存在缺陷，于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件。（a）你认为图13所示方案的缺陷是：________(10)。（b）请你在图14中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案。________(11)26.小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为8伏，待测小灯上只有“0.3A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后，再将电压表并联在小灯两端。闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化，其示数如图15（a）、（b）所示。小红经过思考，重新连接电路并实验，当小灯正常发光时，观察到电压表的示数如图15（c）所示。表一实验序号F1（牛）l1（厘米）F2（牛）l2（厘米）123232343434242方案一方案二图14（a）（b）（c）图15①写出小红判断小灯泡正常发光的依据。________(12)②根据相关信息，通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R变。________(13)③根据相关信息，通过计算和说明求小灯的额定电功率P额。________(14)过程静安