部编本《明天要远足》修改版

9明天要远足比较远的徒步旅行读文要求：（1）读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。（2）把这首儿歌读通顺。自读课文，读完后，想想：你觉得诗中哪个地方写得特别有趣？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？睡目字旁翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那——这翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？真的真的吗?翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那么那么高，那么蓝那么多人那么多果子翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？破折号表示声音的延长天安门ɑnɑnɑn()的大海蓝蓝()的大海碧绿()的大海火红()的大海金黄翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？睡shuìshuìjiào睡觉我会认那nànàxiē那些海hǎidàhǎi大海真zhēnzhēnde真的老lǎolǎorén老人师shīlǎoshī老师吗mɑhǎomɑ好吗míng结构：左右结构笔顺：组词：明天明白明年9明天要远足翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？洁白柔软翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的，真的像说的，那么吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的山，真的像妈妈说的，那么连绵起伏吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的天空，真的像爸爸说的，那么天高云淡吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的湖，真的像哥哥说的，那么清澈见底吗？翻过来，唉——睡不着。那地方的花园，真的像姐姐说的，那么美不胜收吗？那地方的小河真的那么清凉吗？那地方的森林真的那么_____吗？那地方的房子真的那么_____吗？那地方的街道真的那么_____吗？那地方的______真的那么_____吗？茂密漂亮干净翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？着急翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？无奈你有过这样的心情吗？和同学说一说。翻过来，唉睡不着。翻过去，唉睡不着。翻过来，翻过去，唉翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？睡不着大海那么老师真的天亮同学什么好吗口才shuìzhēnshīshéncάi睡真师什才nàlǎoliànɡ那老亮hǎitónɡ海同地方真的说的那么什么时候轻声词好吗那么大海同学睡不着真的什么人才明亮老师cái结构：独体结构笔顺：组词：人才天才口才tóng结构：半包围结构笔顺：组词：同学不同相同xué结构：上下结构笔顺：组词：同学学生学习