2019我们的民族精神

中华文化中华文化基本特征源远流长博大精深汉字史书典籍见证体现（纵向）（横向）独特性区域性民族性中华文化的包容性含义：意义：回顾知识原因求同存异、兼收并蓄文化交流；增强认同和理解中国精神以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神关系各国努力培育的民族精神……勿忘国殇吾辈自强勿忘国殇吾辈自强我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。民族精神含义：是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。民族精神中华优秀文化中华民族精神分析：中华文化与中华民族精神有什么关系？1、中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。2、中华民族精神是中华文化的精髓、灵魂；是中华优秀文化的结晶。一.中华民族精神与中华文化的关系：根魂二、中华民族精神的基本内涵中华民族的民族精神?1、创造精神我手中端的这碗酒。要说历史有来头;碧玉蓝夭九霄中，青色玉龙震天吼。电光闪闪红光耀，丝丝细雨甘露流。用这洁净甘露精，大地人间酿美酒。要酿美酒先种粮，五宝大地金盆敞。大地金盆五谷长，秋天开镰割庄稼。犏牛并排来打场，拉起碌碡咕噜噜。白杨木锨把谷扬，风吹糠秕飘四方。扬净装进四方库，满库满仑青稞粮。青稞煮酒满心喜。花花汉灶先搭起。吉祥旋的好铜锅，洁白毛巾擦锅里。倒上清水煮青棵，灶堂红火烧得急。青稞煮好摊毡上，拌上精华好酒曲。要酿年酒需一年，年酒名叫甘露甜。2、奋斗精神3、团结精神乾隆三十六年，土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫，率领部众冲破沙俄重重截击，历经千辛万苦，胜利返回祖国。土尔扈特部的回归为巩固中华统一的多民族国家，写下了可歌可泣的光辉篇章。4、梦想精神合作探究三：结合图片思考，创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神都体现着的一个共同主题是什么？它的地位和作用分别是什么？三、高扬爱国主义的旗帜1.地位：2.作用：是中华民族精神的核心爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。课堂活动:交流爱国主义的诗词格言1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥2、位卑未敢忘忧国——陆游3、鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮4、为中华之崛起而读书——周恩来9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》5、天下兴亡，匹夫有责。——明·顾炎武6、生于忧患，死于安乐。——孟子7、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》8、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》新中国成立以来海外学子归来改革开放以来大批海外留学人员回国创业新中国成立初期钱学森和邓稼先等一大批科学家回国建设◇P76课堂探究：你认为，不同时期归来的海外学子身上折射出哪些共同的精神追求?在古代，有投笔从戎的典故和鞠躬尽瘁死而后已的豪言壮语；在近代，有抗战的历史和为中华崛起而读书的努力；在当前，更有为祖国统一和构建和谐社会而努力的点点滴滴。这体现了爱国主义的什么特点呢？3.特点：三、高扬爱国主义的旗帜在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。爱国主义不是抽象的，是具体的，表现在实际行动中。这两幅图片的内容有何相同点和不同点呢？在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。常见误区：不同时期，爱国主义的内容是完全不同的。三、高扬爱国主义的旗帜4.新时期爱国主义的主题真正的爱国更需理性暴力“碍”国理性爱国梦想精神中华民族精神是一成不变的吗？为什么？数千年来，伟大的中华民族精神，植根于民族历史的土壤之中，具有深厚的根基，具有生生不息、薪火相传的历史传承性。从5千年前的中华祖先到21世纪的中国国民，在绵延亘古的文明创造中培育出的民族精神光彩夺目、普照人间。诸如“以公灭私”、“天下为公”的尚公精神，“发奋忘食、乐以忘忧”、“锲而不舍、金石可镂”的刚健有为、自强不息精神，“三军可以夺帅也，匹夫不可以夺志”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高尚情操和民族气节，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡、匹夫有责”的以天下为己任的忧国忧民的责任感和爱国主义精神，“崇尚仁义、厚德载物”的雍容大度、包容万物的宽容精神，“以和为贵、协和万邦”的博大胸襟，“穷则变，变则通，通则久”的革故鼎新的变革精神；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不懈追求精神；刻苦自励、“头悬梁、锥刺股”的勤学精神等,都是中华民族最宝贵的财富。民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期社会主义革命、建设时期，特别是改革开放时期问题：近百年来，中华民族精神的丰富和发展主要体现在哪里？新民主主义革命时期：井冈山精神长征精神延安精神红岩精神西柏坡精神中华民族精神的主体：中国共产党人的革命精神特点：民族性时代性先进性中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。新民主主义革命时期：井冈山精神：中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：长征精神：主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。新民主主义革命时期：中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：延安精神：主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生，艰苦奋斗”新民主主义革命时期：中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：新民主主义革命时期：主要内涵是：救亡图存的爱国精神不畏艰险的奋斗精神和衷共济的团结精神勇于牺牲的奉献精神红岩精神：中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：西柏坡精神：新民主主义革命时期：主要内涵是：敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。雷锋精神主要内涵是：“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。大庆精神主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“两弹一星”精神主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。主要内涵是：“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”。抗洪精神主要内涵是：“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。抗击非典精神载人航天精神主要内涵：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。1、民族精神是变化发展的，不是一成不变的。时期中华民族精神的丰富和发展突出表现新民主主义革命时期中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。（主体、特点）井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。社会主义革命和建设时期中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。四、民族精神的时代特征（时代性）温馨提示：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史沉淀的过程，也是随着时代而不断丰富的过程，某精神是当代中华民族精神的突出表现。2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。请概括出中华民族精神对中华民族的作用？中华民族精神始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带（凝聚作用）为什么台独分裂中华民族的企图不能得逞？是什么支撑着汶川人能把昔日的地震废墟，建设成为今日美好家园？中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱（支撑作用）。中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力（激励作用）是什么激励着深圳人能把昔日的小渔村，建设成为繁华的城市？1.中华民族精神的重要性五、为什么要弘扬和培育中华民族精神？（1）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带（历史）,支撑中华民族生存、发展的精神支柱（现实）,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力（未来）,是中华民族之魂。（三精，一魂）（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。（一火炬）(P76)（3）大力弘扬和培育民族精神，才能筑牢中华民族坚不可摧的精神支柱（P83）。美国以强化“美国精神”为公民教育的重点．俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神．韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”．美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》美国中央情报局在其极机密的《行事手册》中，关于对付中国的部分最初撰写于1951年，以后曾经修改多次，至今共成十项，内部代号称为《十条戒令》，其内容如下：1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。2.一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。4.要利用所有的机会，甚至举手投足、一言一笑，来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。警惕!顶住文化霸权主义的压力，抵制外来腐朽文化的影响，需要弘扬和培育民族精神。……3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。美国著名电影导演指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。－－邓小平2、弘扬和培育民族精神的必要性•①面对…重要的任务。（P79）•②是提高全民族综合素质的必然要求•③是不断增强我国国际竞争力的要求•④是坚持社会主义道路的需要•⑤大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本•⑥弘扬和培育民族精神，有利于丰富、增强、促进（个人）…•全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐美丽的…，实现中华民族伟大复兴的中国梦。五、为什么要弘扬和培育中华民族精神？看题目需要六、如何弘扬和培育民族精神？（途径）1、立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神。2、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。3、必须继承和发扬中华民族的优良传统。4、必须正确对待外来思想文化。5、人人都成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。6、开展民族精神教育，增强公民对国家和民族的认同感和归属感。（看题目需要）判断：①对于中华民族精神要“取其精华，去其糟粕”。②中华民族精神是中华文