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引号的用法1、引文中直接引用的话,用引号表示。引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前面用冒号。例如:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是只是进步的源泉。”2、引文不完整或虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末标点符号放在后引号的外面且前面不用冒号。例如:“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。例如:①他能够说我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争②刘勰说得好句有可削,足见其疏,字不得减,乃知其密③愚蠢的特务鉴别了两个钟头,结论是笔迹相同,就断定是许晓轩写的。3、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”4、需要着重论述的对象,用引号表示。例如:古人对于写文章有个基本的要求,叫做“有物有序”。“有物”就是有内容,“有序”就是要有条理。5、具有特殊含义的词,如别称、简称、反语等用引号标示。例如:这样的“聪明人”还是少一点的好。可是走在路上,突然一阵大风,“伪装”纷纷飘走,一粒粒雀斑又顽强地探出头来,想着路人招手。她常常对我讲“长毛”。奥林匹克运动会简称“奥运会”。这个老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子往来,有时简直称我们为“小友”。会议或报告的主题用引号。例如:教育部中国教师报和发现杂志社决定于2005年11月22日在北京人民大会堂隆重举办以“切实推进素质教育”为主题的“第二届中国教育家大会”。关于标号同点号的正确使用1、引号和冒号的连用。“××说”放在引用话的前面,对下文有提示之意,要用冒号;放在引用话后面,用句号;放在引用话之间用逗号。例如:①女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”②“没错儿,将军家的!”人群里有人说。③“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看……”2、引号和引文末了的点号的运用。要注意以下两种情况:⑴若是完整地照录别人的话,末了的标点应放在引号号之内。例如:①他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”②刘勰说得好:“句有可削,足见其疏,字不得减,乃知其密。”⑵如果是部分引用或虽全部引用,但只把引文作为自己话的一部分,则原文后面的点号删去,另在引号外应停顿的地方加上适当的点号。例如:①“谦受益,满招损”,这个格言流传到今天至少两千多年了②愚蠢的特务鉴别了两个钟头,结论是“笔迹相同”,就断定是许晓轩写的。关于破折号的正确使用㈠破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释说明,所指范围相同。例如:(1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(阿累《一面》)(2)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国⑶他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。(安徒生《皇帝的新装》)标示插入语。例如:1、你的生日——四月十八日——每年我总记得。(曹禺《雷雨》)2、灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。(巴金《灯》)3、这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!(二)标示总结上文或提示下文(1)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。(爱因斯坦《悼念玛丽·居里》)(2)画家开始娓娓道来——数年前的一个寒冬,……在破折号之后,例(1)用“所有这一切”总括前面的词语,例(2)用“娓娓道来”提示下文表示突然转变话题或突出语意转折(1)“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”⑵我偷偷睁眼看了看女医生,见她皱着眉头,脸色很紧张地说:“现在还不能判断,叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去,——提壶开水来。”(刘真《核桃的秘密》)表示声音延长(1)“卖——扇子啦!”(韩起《荷花》)(2)但接着敲门声,却没有照例的嘹亮而拉长的一声:“信——”(曹靖华《望断南来雁》)(3)“放炮了——”(周梅森《人间正道》)(4)“咪——咿——咿——咿——,吗——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在练声似的。(何为《第二次考试》)表示说话中断或间顿(1)“可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没有见他这么慌过!”(孙犁《荷花淀》)(2)“可怜的妈妈,”箍桶匠说,“你不知道我多爱你。——还有你,我的儿!”(巴尔扎克《守财奴》)(3)这时,我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦!您,您就是——”(阿累《一面》)用于事项列举分承(1)根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:——环境声学;——环境光学;——环境热学;——环境电磁学;——环境空气动力学。(1995年《标点符号用法》)标明副标题(1)飞向太平洋——我国运载火箭发射目击记(《人民日报》1980.5.23)(2)伤逝——涓生的手记——(《鲁迅全集》)用于引文之后,交代作者、出处或注释者编辑(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹(2)乐浪海中有倭人,分为百余国。——《汉书》(3)末了,附带说一说,许多人写好信后把信笺折成方胜形,我看大可不必。(方胜,指古代妇女戴的方形首饰,用彩绸等制作,由两个斜方部分叠合而成。这里指这种形状的东西。——编者注)这是封建社会的习惯,最初表示爱情。关于书名号的正确使用1、标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等,或标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类文字、声音、图像等表现的作品的名称。2.晚会、展览会、研讨会、活动主题、培训班、比赛、证书、课程、奖杯、产品名称,报纸、杂志、电视台的栏目与板块名称,不能用书名号。3.报纸、期刊名,如果着眼于单位,指称报社杂志社、编辑部,一般不用书名号;如果指那个文字载体本身则用书名号。[正例]①《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。(两层书名号)②他的毕业论文《鲁迅先生〈《呐喊》自序〉试析》获得一致好评。(三层书名号)③阴山以北筑城障的事,《史记·匈奴传》有这样的记载。(书名加篇名)④新闻出版署报纸司和新闻出版报连续组织报纸编校质量评比,就是在为纯洁祖国语言文字方面做出自己的努力。今后可在《新闻出版报》上开辟专栏,定期公布对报纸编校质量抽查评比的结果。(报刊名指称报社、杂志社时的用法)⑤教育部中国教师报和发现杂志社决定于2005年11月22日在北京人民大会堂隆重举办以“切实推进素质教育”为主题的“第二届中国教育家大会”。[错例]①以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。②央视的《点击名人》、浙视的《午后存盘》等都成功地运用了网络术语,使栏目名称极富时代气息。③上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。【错例解析】例①活动主题名不能使用书名号,改用引号。例②栏目名不应使用书名号,应该用引号。例③第一个书名号应改为引号;冒号管辖范围不清,“这些书”前面的逗号应改为句号。下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”下列标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。下列句子标点符号使用正确的是()A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。”B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等……蜕掉身上的皮。D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”
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