计算机网络课程设计

课程设计课程名称：计算机网络课程设计设计题目：昆明理工大学校园网设计与分析学院：信息与自动化学院专业：计算机科学与技术年级：2008级学生姓名：杨绍宏(200810405325)指导教师：张晓丽日期：2011年7月12日教务处制昆明理工大学课程设计2011年7月第页1课程设计任务书信息工程与自动化学院计算机科学与技术专业2008年级学生姓名：杨绍宏（200810405325）课程设计题目：昆明理工大学呈贡新校区校园网设计与分析课程设计主要内容：本课程设计以昆明理工大学呈贡新校区的校园网规划和设计为背景，从校园网的背景及相关计算机网络技术入手，以系统化和工程化的思想较为详细地论述了校园网设计与实现的过程。论文首先分析了校园网的组织结构、建设目标、建设原则和设计思想。在设计思想中采用了网络经典的“核心层/汇聚层/接入层”三层模型的思想对新校区进行了分层设计，同时结构校区的实际情况对呈贡新校区进行了分区设计，将整个校区按照分区设计思想分成了四个分区。论文继而对新校区的网络进行了划分，设计出了相应的拓扑图，并根据拓扑图中的设计，综合考虑了性能，需求，价格等因素进行了相应的网络设备的选型设计。在论文的方案设计中主要考虑了校园网的布线、安全、设备、VLAN的划分、交换机及路由器的配置以及校园网服务器的选型等。在论文的最后对所设计的网络提出了性能评价的标准。设计指导教师（签字）：教学基层组织负责人（签字）：2011年7月12日昆明理工大学课程设计2011年7月第页2摘要校园网是高校的重要宣传窗口与工作平台，随着计算机技术和网络技术的不断发展，以及计算机网络对传统教学的改革和推进，校园网已经进入一个快速发展的时期。高校校园网建设成为各高校树立品牌、宣传形象、比拼实力的重要途径，同时也成为高校提高教学、科研、管理效率的重要工具。几乎所有的高校都建有自己的校园网络，但随着近几年视频点播、在线课堂、课件交流、数字校园漫游等大流量校园网应用的不断出现，各高校对校园网要求越来越高，使得应用于校园网的设计模式、技术和设备在不断的更新。怎样利用网络设备，进一步发挥各个设备的功能，给学校的教学、管理和科研带来提升，是组建校园网的一个重点。本文以昆明理工大学呈贡新校区的校园网规划和设计为背景，从校园网的背景及相关计算机网络技术入手，以系统化和工程化的思想较为详细地论述了校园网设计与实现的过程。论文首先分析了校园网的组织结构、建设目标、建设原则和设计思想。在设计思想中采用了网络经典的“核心层/汇聚层/接入层”三层模型的思想对新校区进行了分层设计，同时结构校区的实际情况对呈贡新校区进行了分区设计，将整个校区按照分区设计思想分成了四个分区。论文继而对新校区的网络进行了划分，设计出了相应的拓扑图，并根据拓扑图中的设计，综合考虑了性能，需求，价格等因素进行了相应的网络设备的选型设计。在论文的方案设计中主要考虑了校园网的布线、安全、设备、VLAN的划分、交换机及路由器的配置以及校园网服务器的选型等。在论文的最后对所设计的网络提出了性能评价的标准，由于没有进行具体的网络实施，所以没有具体的测试结果。关键词：校园网三层交换技术分区技术网络设计昆明理工大学课程设计2011年7月第页3AbstractUniversitycampusnetworkisanimportantpromotionalwindowandworkplatforms,alongwithcomputertechnologyandnetworktechnologycontinuestoevolve,aswellascomputernetworksandpromotethereformoftraditionalteaching,thecampusnetworkhasenteredaperiodofrapiddevelopment.CampusNetworkbrandintocollegesanduniversitiestopromotetheimage,thestrengthofcompetitionanimportantway,butalsoacollegetoimproveteaching,research,managementefficiencyanimportanttool.Almostallcollegesanduniversitieshavebuilttheirowncampusnetwork,butasinrecentyears,videoondemand,onlineclassroom,coursewareexchange,andotherhigh-volumedigitalcampusroamingthecampusnetworkapplicationscontinuetoemerge,allcollegesanduniversitieshavebecomeincreasinglydemandingonthecampusnetwork,makingthedesignpatternsusedinthecampusnetwork,technologyandequipmentisconstantlyupdated.Howtousenetworkequipmenttofurtherdevelopthevariouscapabilitiesofthedevice,totheschool'steaching,managementandresearchtobringimproved,istosetupacampusfocus.Inthispaper,thenewcampusofKunmingChenggongUniversitycampusnetworkplanninganddesignasthebackground,thebackgroundfromthecampusnetworkandrelatedcomputernetworktechnologytostartasystematicandengineeringideasarediscussedinmoredetailthecampusnetworkdesignandimplementationprocess.Paperfirstanalyzestheorganizationalstructureofthecampusnetwork,thegoalofbuilding,constructionprinciplesanddesignideas.Inthedesignusedinthenetworkclassiccorelayer/aggregationlayer/accesslayer,theideaofthree-tiermodel,thenewcampusforthehierarchicaldesign,andstructureoftheactualsituationonthecampusofthenewcampusforthepartitionChenggongdesign,partitiontheentirecampusinaccordancewithdesignideasintofourpartitions.Paperandthenonthenewcampusnetworkhasbeendivided,todesignthecorrespondingtopologyandtopologyinaccordancewiththedesign,consideringtheperformance,demand,priceandotherfactorsthecorrespondingnetworkequipmentselectionanddesign.Inthepaperthemainconsiderationinthedesignofthecampusnetworkwiring,security,device,VLANclassification,theconfigurationofswitchesandrouters,andothercampusnetworkserverselection.Finally,thepaperproposedthedesignofnetworkperformanceevaluationcriteria,thelackofaspecificnetworkimplementation,sothereisnospecifictestresults.Keywords:campusnetworklayerswitchingtechnologynetworkdesignpartitioningtechnology昆明理工大学课程设计2011年7月第页4目录摘要........................................................................................................................2第1章前言..................................................................................................................6第2章需求分析..........................................................................................................72.1校园网的背景...................................................................................................72.2校园网的组织结构...........................................................................................72.2.1校园网络的地理分布.............................................................................72.2.2校园网组织结构图.................................................................................72.3校园网建设的目标...........................................................................................82.3.1校园网建设总体目标.............................................................................82.3.2校园网建设具体目标.............................................................................82.4校园网建设的原则...........................................................................................92.5校园网设计思想.............................................................................................102.5.1校园网分层设计...................................................................................102.5.2校园网主干技