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建筑工程系建筑装饰工程技术专业《居住空间设计》说课内容一、课程性质和地位三、教学方法和过程四、考核方式二、课程内容与要求一、课程性质和地位本课程是介绍居住空间设计的专业课程,从室内设计的原理、人体工程学、色彩应用、平立面图设计、家居风格欣赏等16个方面全面介绍居住空间的设计,是装饰和室内设计专业学生必须掌握的重要课程,对于学生学习和建立丰富的设计思想起到很好的引导和普及作用。学生学习完后加上自己的实践配合的训练,可以从事专门的室内设计工作。教学目标了解室内设计的基础知识、室内照明的基本知识、色彩配置的基本知识;掌握家居平立面、顶棚图的设计原理和方法;学会使用电脑作图、电脑设计二维、三维图;具有能独立完成一套简单居室整体设计的能力;能利用电脑制作CAD\3D图;能利用所学知识与客户交流,完成业余交流、信息传递的能力;培养自学其它计算机软件的基本能力。提高对室内设计的认识、提高对设计水平的表达;利用所学知识更好的为提高人民的生活水平服务、不断的提高人们的生活质量,改善居住品质。素质目标知识目标能力目标培养目标课程重点:居住空间各空间的设计与施工,要着重强调设计的主要地位,开发学生的创造力、实地操作能力。教学重难点课程难点:设计思想的建立和结构的学习是本科的难点。《居住空间设计实训》主编:孔晓丹东方出版中心使用教材教材内容适合本专业教学要求。理论体系合理。突出工程应用,淡化过程推导,图文并貌。教材特点够用、必要二、课程内容与要求教学内容的选取,紧密结合就业岗位需求,通过模块和任务的形式来推动各环节的学习过程,学习者可以非常清楚的知道,每节课的知识点和学习任务,以及在总体课程模块中的位置和作用。通过实践对应的理论知识点;实践篇;家居设计风格3个模块为载体,进行学习项目的设计“模块化、任务化、训练化”,实现“教、学、做'一体化。课程内容与要求建筑设备工作过程实践对应的理论知识点实践篇家居设计风格任务现代简约设计简欧式风格欧式田园风格新中式风格室内设计介绍家具功能设计室内人体工程学家居照明室内设计基础家居色彩设计排水系统排水管设计前期家居平面图设计家居顶棚图设计家居立面图设计图纸调整书写设计说明模块一实践对应的理论知识点能力目标•了解室内设计的基本知识。•了解人体工程学的基本知识,利用人体工程学设计更加合理的室内环境。•掌握室内照明的基本知识,了解色彩配置的问题,创造更加丰富的室内环境。•室内设计中的人体工程学、色彩搭配学、照明工具的认识。•色彩与人们心里的影响。模块二实践篇能力目标1、学会家居的平立面、顶棚面图的设计制作;2、学会不同部分使用不同建筑材料的问题3、学会电脑制图4、掌握平立面的制作5、掌握电脑设计制图模块三家居设计风格能力目标1、了解几种常用家居设计风格。2.、学会成套的风格设计、熟悉每种风格的特点。3.、了解每种设计风格的常用形式和表现技巧。4.、学会利用电脑制图。5、掌握几种常用的家居设计风格形式。6、知道每种设计风格的显著特点和表现课堂教学布置任务讲解需要知识点学生分组讨论课堂交流讨论要求学生随堂完成课内复习题教师指导评价学生总结完善教师总结知识点完成任务三、教学方法和过程程序设计:1、教师导入新课;2、讲解相关知识点:;3、学生随堂完成课内相关章节复习内容(可以进行分组讨论);4、学生交流讨论互评;5、教师讲评,指导学生进行总结;课程教学以典型的工作项目或任务为载体,在教学过程中应结合内容及任务需要采用适合的方法,教师讲授、演示和学生分组讨论,学生提问与教师解答、指导需有机结合,让学生在“教”与“学”的过程中掌握技术课程的基本知识,实现理论实践一体化。教学方法:讲授法、案例法、多媒体教学法、讨论法教学媒体:课件、黑板、投影、教科书、考勤、课堂提问、课后作业、课堂参与情况课程考核方式考试成绩主要以作业为主成绩满分100分+平时作业的平均分平时成绩占40%平时作业占60%四、考核方式谢谢!
本文标题:《居住空间设计实训》说课课件
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