您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 北师大版八年级数学下册第一章复习提纲
1八年级下第一章预习大纲一、全等三角形的判定及性质1、性质:全等三角形对应相等、对应相等;2、判定:分别相等的两个三角形全等(SSS);分别相等的两个三角形全等(ASA);分别相等的两个三角形全等(SSS);相等的两个三角形全等(AAS);相等的两个直角三角形全等(HL);二、等腰三角形1、性质:等腰三角形的两个底角相等(即------------------)。2、判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(即----------------------)3、推论:等腰三角形、、互相重合(即“”)4、等边三角形的性质及判定定理性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于;等边三角形是轴对称图形,有条对称轴。判定定理:(1)有一个角是60°的--------三角形是等边三角形;(2)三个角都----------的三角形是等边三角形。三、直角三角形1、勾股定理及其逆定理定理:直角三角形的两条直角边的等于的平方。逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是2、含30°的直角三角形的边的性质定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么等于的一半。3、直角三角形斜边的中线等于的一半。四、线段的垂直平分线性质:垂直平分线上的点到的距离相等;判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的。三角形三边的垂直平分线的性质:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。五、角平分线性质:角平分线上的点到的距离相等;判定:在一个角内部,且到角两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。三角形角平分线的性质定理:性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。这个点叫内心。典型习题例1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=14,BD平分∠ABC,交AC于D,AD∶DC=5∶2,则点D到AB的距离为()A.10B.4C.7D.6例2.如图,△ABC中,AB=AC=BD,AD=DC,则∠BAC的度数为()A.120°B.108°C.100°D.135°例3.如图,△ABC中,∠B,∠C的角平分线相交于点O,过O作DE∥BC,若BD+CE=5,则DE等于()2A.7B.6C.5D.4例4.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E。(1)若CD=5,求AC的长。(2)求证:AB=AC+CD例5.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处。(1)求EF的长;(2)求梯形ABCE的面积。例6.如图,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线D胶AC于点E,CE的垂直平分线正好经过点B,与A相交于点F,求∠A的度数。例7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高。求证:AD垂直平分EF。例8.如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN是等边三角形,直线AN,MB交于点F。(1)求证:AN=BM;(2)求证:△CEF为等边三角形;(3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90°,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立。(不要求证明)CBAD第1题第2题第3题3图1图2测试题:1.设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形,则下列四个图中,能表示他们之间关系的是()2.具有下列条件的两个等腰三角形,不能判断它们全等的是()A.顶角、一腰对应相等B.底边、一腰对应相等C.两腰对应相等D.一底角、底边对应相等3.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,CD⊥AB于点D,若BC=a,则AD等于()AaBaCaDa....12323234.下列命题的逆命题是真命题的是()A.对顶角相等B.若a=b,则|a|=|b|C.末位是零的整数能被5整除D.直角三角形的两个锐角互余5.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A.30°B.36°C.45°D.70°6.下列说法错误的是()A.任何命题都有逆命题B.定理都有逆定理C.命题的逆命题不一定是正确的D.定理的逆定理一定是正确的7.如果等腰三角形的一个角是80°,那么另外两个角是____________度。8.等腰三角形底角15°,则等腰三角形的顶角、腰上的高与底边的夹角分别是__________。9在△ABC和△ADC中,下列论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC,把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,写出一个真命题:____________。10.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知:AB=8cm,BC=10cm,则△EFC的周长=____________cm。11.阅读下题及其证明过程:已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE。证明:在△AEB和△AEC中,EBECABEACEAEAE∠∠∴△AEB≌△AEC(第一步)4∴∠BAE=∠CAE(第二步)问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪?12.已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=10cm,求△ODE的周长;13.已知:如图,D是等腰△ABC底边BC上一点,它到两腰AB、AC的距离分别为DE、DF。(1)当D点在什么位置时,DE=DF?并加以证明。(2)探索DE、DF与等腰△ABC的高的关系。14.已知如图所示,ABC的CB,的外角平分线交于点D,求证:AD是BAC的平分线.15.如图,已知AC、BD相交于点E,且AC=BD,AB=DC。求证:BE=CE。16如图:1ABCS,若ACEDECBDESSS,求ADE的面积.ABCDADEBCAEDCB
本文标题:北师大版八年级数学下册第一章复习提纲
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3667536 .html