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九年级历史下册复习提纲授课时间:课时:总第课时1第1课向人性扼杀者宣战一、文艺复兴运动1、14~16世纪,许多艺术家、科学家和思想家追求个性解放和思想自由,这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。2、持续了近三百年的文艺复兴运动是从意大利开始的。二、《神曲》中的人性1、文艺复兴的先驱是但丁,他的代表作品是《神曲》。2、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是《神曲》。三、多才多艺的文化巨人1、达•芬奇是意大利最著名的画家。他在艺术上最杰出的代表作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。《最后的晚餐》取材于《圣经》中的故事。四、文学巨匠莎士比亚1、莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就。2、被称为莎士比亚“四大悲剧”的是《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。第2课探险者的梦想一、欧洲以外的诱惑1、从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称“新航路开辟”。二、哥伦布的发现1、1492年,哥伦布从出发西班牙,横渡大西洋,开始了探险航行,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。2、每到一个地方,哥伦布就宣布那里是西班牙王室的领地。三、首次环球航行1、完成了人类历史上第一次环球航行的是麦哲伦船队。2、新航路开辟的历史意义:新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。一场持续数百年的殖民扩张、殖民掠夺和侵略活动从此开始。第3课剥夺王权保留王位的革命一、把国王送上断头台1、1640年,英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。2、在英国资产阶级革命中被送上断头台的是查理一世。二、“光荣革命”1、“光荣革命”发生于1688年。三、限制王权的法案1、1689年,英国国会制定并批准的一个著名的法律文件是《权利法案》。2、保留统而治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被统称为“君主立宪制”。3、英国资产阶级革命和历史意义?英国资产阶级革命是世界近代史的开端。第4课为民族独立而战一、来克星顿枪声1、美国独立战争开始于1775年。2、美国独立战争开始的标志是来克星顿枪声。二、《独立宣言》的旗帜1、《独立宣言》发表的时间:1776年7月4日。2、《独立宣言》的起草人:托马斯•杰斐逊。3、通过《独立宣言》的会议:第二届大陆会议。4、《独立宣言》的发表,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。三、“开国元勋”华盛顿1、第二届大陆会议任命乔治•华盛顿为大陆军总司令。2、美国独立战争中,美军取得扭转战局的胜利的战役是:萨拉托加战役(1777年)。3、1781年英军司令康华利率领英军在约克镇向华盛顿投降。美英军事对抗结束。4、1783年,美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。5、美利坚合众国的第一任总统是:华盛顿。(被称为开国元勋)第5课为争取“民主”“共和”而战一、“到巴士底狱去!”1、法国大革命的导火线是:三级会议的召开。2、法国大革命开始的标志是:巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日)。3、法国的国庆日是:7月14日。二、《人权宣言》的理想1、制宪会议制定了宪法,并为宪法附加了一个文献,叫《人权和公民权宣言》,简称《人权宣言》。2、《人权宣言》的主要内容:人生而自由平等;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。三、热月政变1、法国大革命结束的标志是:1794年7月“热月政变”结束了雅各宾派的统治。2、法国大革命的影响:法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的民展产生了深远的影响。第6课拿破仑的文韬武略一、炮丘上尉的惊人之举1、1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”。二、《拿破仑法典》1、拿破仑制定和颁布的法律文献中,其中最著名的是《民法典》,后被称为《拿破仑法典》。2、《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典。3、评价《拿破仑法典》。三、帝国的铁蹄1、拿破仑帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆。四、滑铁卢的惨败(1815年6月18日)1、拿破仑在比利时的滑铁卢被反法联盟的军队打败,从此退出了法国政治舞台。2、拿破仑驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为“拿破仑时代”。九年级历史下册复习提纲授课时间:课时:总第课时2第8课改变世界面貌的蒸汽革命一、“解放”手的发明1、机器的发明是从棉纺织业开始的。2、世界上真正近代意义上的机器是:“珍妮机”。3、使人类直接参加劳动的“手”被解放出来开始于:“珍妮机”的发明。二、蒸汽的推动力1、瓦特改良蒸汽机,使人类进入到“蒸汽时代”。三、呼啸而来的火车时代1、汽船的发明:富尔顿(美国)1807年2、蒸汽机车的发明:史蒂芬孙(英国)1814年。3、史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车是:“布拉策号”。四、蒸汽机的发明和使用对人类生产和生活的影响?第9课古老印度的抗争一、贪婪的殖民者1、1600年,英国人建立了东印度公司,开始了对印度的殖民侵略活动。2、克莱武是英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表。二、印度反英民族大起义(1857——1859年)1、章西女王是印度民族大起义中的女英雄。第10课“解放者”的风采一、罪恶的“三角贸易”1、从16世纪起,欧洲开始从非洲向美洲贩运黑人。2、欧洲从非洲向美洲贩运黑人的全程航线史称为“三角贸易”。二、“解放者”的征程1、在拉丁美洲独立运动的主要领导人中,“解放者”西蒙•玻利瓦尔最为著名。2、现在的玻利维亚是以玻利瓦尔的名字命名的。3、玻利瓦尔的主要事迹。第11课开辟新时代的“宣言”一、欧洲工人的觉醒1、1837年,英国工人提出一个《人民宪章》,要求获得选举权,参与国家管理,反对资本家的剥削。这场运动被称为“宪章运动”。2、宪章运动从1836年一直持续到1858年,是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。二、时代风云中的两颗巨星1、马克思、恩格斯(两颗巨星)研究的理论成果被称为“科学社会主义”。2、1842年,马克思和恩格斯第一次会面。三、《共产党宣言》1、1848年2月,马克思和恩格斯联合发表了著名的《共产党宣言》。2、《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生,标志着马克思主义的诞生。第12课“英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社(P64)1、时间:1871年3月18日——1871年5月28日2、原因:梯也尔为首的资产阶级临时政府:对外:不积极抵抗普鲁士的进攻对内:解除无产阶级国民自卫军的武装3、巴黎公社成立时间:1871年3月28日措施:P65页性质:代表工人阶级利益的无产阶级政权失败:“五月流血周”(5月21日——5月28日)(P65页)意义:是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,体现了无产阶级革命的首创精神;公社战士体现了英勇不屈、不畏牺牲的革命精神。4、《国际歌》:词:欧仁•鲍狄埃曲:狄盖特(唱遍世界的无产阶级革命战歌)5、“英特纳雄奈尔”一定要实现的意思:共产主义一定会实现第三单元近代社会的发展与终结第14课避免革命的改革——俄国1861年农奴制改革(P72)1、原因:根本原因:封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展直接原因:克里木战争的失败进一步暴露了农奴制弊端,激化了社会矛盾2、目的:巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力,避免人民革命3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革4、时间:1861年3月3日(俄历2月19日)5、颁布者:亚历山大二世6、主要内容:P747、实质:沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈和掠夺8、影响:P75①进步性②局限性第15课坚定美利坚民族命运的内战——美国内战、南北战争(P77)1、根本原因:南北双方经济上的矛盾,南方种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展(南北经济上的矛盾表现在:a.在原料和市场问题上b.在黑人奴隶制的存废问题上:矛盾焦点)2、导火线:1860年,林肯当选总统3、过程(1861-1865):①爆发:1861.4南方发动叛乱②初期:北方政府接连失利③扭转战局:1862年林肯颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》(颁布目的、作用:P80)④转折点:葛底斯堡战役⑤结束:1865.4南方军队投降,北方胜利。4、北方胜利的原因:①北方实力强于南方;②战争的正义性,北方得到大多数美国人的支持;③林肯政府采取有效措施,调动了人民积极性;5、意义:a.废除了黑人奴隶制度;b.使南方和北方在政治制度上统一起来,在经济上成为一个整体,使美国资本主义更加快速地发展。c.美国国家和民族的统一得到维护;d.为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。6、局限性:种族问题未得到根本解决7、性质:第二次资产阶级革命8、林肯的贡献:废除了奴隶制,维护了美国统一第16课武士领导的社会变革——日本明治维新(P84)1、原因:内因:幕府的封建统治严重阻碍日本资本主义经济的发展。(根本原因)外因:1853年,美国准将佩里首先来到日本,签订不平等条约,面临沦为殖民地的危险。2、前提:倒幕运动的成功(中坚力量:武士;旗号:恢复天皇权力;斗争方式:武力——1868年伏见、鸟羽激战;结果:德川幕府对日本260多年的统治结束)九年级历史下册复习提纲授课时间:课时:总第课时33、时间:1868年起4、性质:自上而下的资产阶级性质的改革5、目的:变法图强、富国强兵,巩固明治政府统治。6、措施:P867、影响:P87①积极性:②局限性:第17、18课电气时代的来临(P89)叩响现代文明的大门(P94)——第二次工业革命(19世纪末—20世纪初)1、主要成果:①新能源(电、石油)的出现和利用;②新机器(内燃机)和新产品(如家用电器)的创制;③新交通运输工具(汽车、飞机动力:内燃机)的出现;④远距离传递信息的新技术和新设备(电报、电话)的发明⑤新兴工业部门的出现:化学工业、石油工业、汽车工业、航空业、电力工业、电器产品制造业、电讯业2、条件:P90①政治保障:②经济基础:③技术条件:3、特点:①以电为核心;②发明超出一国范围,几乎在几个先进资本主义国家(如美、德)同时进行;③发明者均为科学家或科技人员,科学和技术紧密结合;4、影响:P96-97①从经济角度看:②从政治角度看:③从文化角度看:5、局限性:a.没有根除资本主义社会原有的弊端;b.还是一个人剥削人的社会,人与人之间的贫富差距仍旧悬殊;c.在国际上资本主义列强对弱小国家的侵略、瓜分与掠夺日甚一日。6、围绕“电”的发明:电灯、电话、电报、电影、留声机、电车、电视、空调、电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱等7、电力广泛应用的意义:a.电力得到了广泛应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源,人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。b.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造。c.给人类的生产和生活带来了巨大的变化。家用电器相继进入家庭,西方国家率先进入了电气化时代。d.电的发明和使用成为人类技术史上的一个重要里程碑。使人类在材料领域告别了“棉花时代”,进入到“钢铁时代”。“电气时代”“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。8、爱迪生:美国人,人类历史上最有成就的发明家。被称为“发明大王”;把“电”的福音传播到人间的天使。发明:电灯、留声机、油印机、蜡纸、蓄电池等。9、交通领域:①卡尔•本茨:德国人,1885年成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。②亨利•福特:美国人,1913年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。(流水线的作用:a.大幅度提高了汽车产量,降低了生产成本;b.汽车开始进入普通家庭,美国被称为“装在轮子上的国家”。)(汽车普及的意义:a.人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”;b.迅速缩短人们间距离,急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。)③莱特兄弟:美国人,被誉为“航空飞行器的先驱”。1903年成功制造人类历史上第一架飞机,取名“飞行者1号”,在北卡罗来纳州的海滩试飞,是人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器。第19课缔结结盟的狂潮——同盟国和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