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华图公务员培训申论考试辅导周文浦zhoudoggy0261@sina.com第一章申论之“道”特定话题:基于材料自己的观点:个性化论述最新的研究结果:一、“三观”结合:宏观统领—中观切入—微观支撑例如:2009年北京市考微观:中国公民出国(境)旅游和涉外场合的常见不文明行为中观:提高国民文明意识、文明素质(若干措施)宏观:???二、明暗双线:明线—“发现问题—分析问题—解决问题”;暗线—“辩证分析”看待问题(尤其是国考)关于琳琅满目的申论辅导没有万能,只有可能;虽有捷径,但无坦途;立足自我,借鉴经验!如无出招,何谈过招?第二章:申论之“术”一、预热阶段:一个中心两遍阅读二、实战阶段:三个基本题型万能八条五个写作模式值得关注的衍生题型应试技巧命题热点试题精讲一、预热阶段一个中心(考生的定位):公务员申论考试的最终目的是什么——选拔基层办事员(“政府代言人”)“政府代言人”的特点:1、有一点体制内的问题意识2、充分的总结概括能力要把杂糅的材料看成是一个整体。这些材料之间的逻辑关系是怎样?每一段材料都是有用的,绝不是摆设!3、有一点体制内解决问题的创新意识两遍阅读:第一遍——略读材料,简单勾画:①为每个自然段标序号,②勾画出关键词或关键句,从而了解每个自然段的信息点。找关键词或关键句的方法:1、首尾句原则(l)2006年福建省考题:有关部门的调查显示:目前,我国城镇企业共有1.4亿多职工,其中技术工人7000万。在技术工人中,初级工占60%,中级技工占35%,高级工占3.5%。而发达国家技术工作中高级技工占35%以上,中级技工占50%以上,初级技工占15%。我国产业大军中的主流——技工,其技术水平绝大多数还达不到现有技术等级所规定的标准(尾句原则)。(2)2007年山东省考题:近几年来,不少地方出现了“网络募捐热”(首句原则):一些人纷纷自建网站,通过网上发布求助信息的方式开展募捐。对于这种做法,有些人认为应该提倡,有些人认为应该禁止,还有些人主张既不应该提倡也不应该禁止。不管怎样,网络已经成为新的慈善平台,网上募捐渐成公益文化。(3)2007年山东省考题:2005年11月27日,江苏启东的季吴畏罹患白血病,在出生一年半以后就离开了人世。尽管这个小生命因为医学的无力挽回而逝去,但其短暂的一生,经历了一次完美的网络救助和临终关怀。摇篮网上数千位年轻的妈妈向小吴畏伸出了援助之手,让吴畏的父母在不幸之中感受到了人间温情。截止到11月27日,救助吴畏的捐款总额超过了11万元。其中,已使用资金7.8万元,剩余资金3.2万元,捐款和款项使用情况,在摇篮网上都有网友“我爱季吴畏”的详细公示。对于剩余的捐款,季吴畏父母表示将捐献给更需要的孩子,希望好心的妈妈(爸爸)以后继续关注其他需要关爱的孩子们。小吴畏能在如此短暂的时间内,得到数万网友的关系和帮助,除了相关儿童救助机构和热心网友的支持外,主要是由于摇篮网充分扮演了信息公开的中间人角色,既保护了当事人,也对广大网友负责(尾句原则)。(4)2008年国考题:我国水能资源主要集中在西南地区(首句原则)。在我国水电水利规划设计的大幅项目地图前,可以清楚地看到,西部几乎所有的江河都被大坝拦腰斩断。例如:在岷江,正在建设的紫坪铺电站,装机76千瓦,坝高156米,紧邻世界文化遗产都江堰。大渡河整个流域规划建设356座电站,最大的瀑布沟电站,装机330万千瓦,估计移民15万。在澜沧江,规划了14级梯级开发,已建成的漫湾电站装机125万千瓦,目前是云南最大的电站。怒江的原始生态流域相对保存完好,也已规划开发(尾句原则)。2、关联词原则——带有转折、总结性质的词汇要格外注意(1)2005湖北省考题:淮河最大的支流沙颍河,曾经给在沙颍河岸边长大的霍岱珊留下很多美好的记忆。上世纪90年代初期,从部队转业回来的霍岱珊发现,沙颍河面上经常漂着成片的鱼,离河很远就能闻到一股臭味。受沙颍河影响,淮河也成了全国污染最严重的河流之一。上世纪90年代中期,为了根治淮河水系污染,国家出台了相关的法律法规,投入了大量的资金。并宣称,“97达标”顺利完成。然而(关联词原则:转折性关联词),1998年初,当霍岱珊又到沙颍河边拍照片时,竟然在河边发现了三条臭鱼带。霍岱珊开始对所谓的“达标”产生了怀疑。2、关联词原则——带有转折、总结性质的词汇要格外注意(2)2005四川省考题(2006年黑龙江省考题):目前国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、堆肥和焚烧等,这三种主要垃圾处理方式的比例,因地理环境、垃圾成分、经济发展水平等因素不同而有所区别。由于城市垃圾成分复杂,并受经济发展水平、能源结构、自然条件及传统习惯等因素的影响,所以(关联词原则:总结性关联词)国外对城市垃圾的处理一般是随国情而不同,往往一个国家中各地区也采用不同的处理方式,很难有统一的模式。但(关联词原则:转折性关联词)最终都是以无害化、资源化、减量化为处理目标。从应用技术看,国外主要有填埋、焚烧、堆肥、综合利用等方式,机构化程度较高,且形成系统成套设备。从国外的情况看,有以下趋势:①工业发达国家由于能源、土地资源日益紧张,焚烧处理比例逐渐增多;②填埋法作为垃圾的最终处置手段一直占有较大比例;③农业型的发展中国家大多数以堆肥为主:④其他一些新技术,如热解法、填海、堆山造景等技术,正不断取得进展。(3)2007浙江省考题:王主任:很长时间以来,人们都习惯了将文化看成是单纯的社会事业,认为文化部门只靠财政拨款兴办,“只投入、不产出”,总之(关联词原则:总结性关联词),把文化看成是经济的装饰品,这是个误区。不过,也并非一切文化都可以发展为产业,所有文化活动都可以推向市场,这要依据文化产品的自身属性决定。但有一点是共通的,那就是需要迅速构建起新时期的主流文化价值观,否则文化事业和产业的发展都将成为“无源之水”。(4)2007河南省考题:这一事件再次引起了人们对洋垃圾的关注。其实,洋垃圾引发的环境问题由来已久。据统计,全世界每年产生有毒废物5亿多吨,大部分产生于工业发达国家。这些危险废物处理起来非常复杂,而且费用不菲,因此(关联词原则:总结性关联词),国际间的垃圾转移随之产生并逐年加剧。不少洋垃圾漂洋过海,被运送到法规相对不严、处理费用相对便宜的发展中国家和地区。其中最危险的电子垃圾就有80%出口到亚洲,而这80%中的90%进入了中国,中国成了世界最大的电子垃圾倾倒场。中国环境与发展国际合作委员会刚刚发布的《中国经济发展的外部环境影响——国际法分析》报告指出,在进入我国的电子洋垃圾中含有铅、镉、锂等700多种物质,其中50%对人体有害。在回收过程中如果处理不当,将严重污染环境。一个极端的例子是,在被称作“世界电子垃圾终点站”的广东贵屿镇,由于采用的是“19世纪工艺”来处理电子垃圾,已导致方圆上百里找不到可饮用的水。3、常见词原则(1)2003年江西省考题:师范大学国际与比较教育研究所副所长吴忠魁教授(常见词原则)将中美基础教育做比效后认为,西方文化尊重孩子的个性,教育在千方百计考虑如何适合孩子的个性化发展,而在国内我们却是在按大人的要求来规定孩子的教育,而没有顾及孩子们内心的需求、愿望和苦乐。我们教育孩子的借口是:为了你的明天,在今天要付出代价;为了明天的发展,今天要刻苦。而美国对孩子的观念是:你的美丽就在今天,你的今天不美丽谈何明天?提出素质教育正是想解除孩子成长土壤的板结,使中国的孩子向人格化状态、能力化状态转化,但是应该教育还依然存在,所以,现在我们陷入一个怪圈,那就是应试和能力的冲突、素质教育和应试教育的冲突,中小学生现在正在这个圈子里打转。吴教授认为(常见词原则),“学而优则仕”这种几千年前的传统教育价值观一直流传到今……3、常见词原则(2)2005年上半年广东省考题:据统计(常见词原则),2004年,全国共查处有关食品违法行为39万多起,货值超过14亿元,其中,立案查处12万余起,移送司法机关1585起,涉案人数5640人,给人民生命安全、社会经济秩序和政治稳定造成严重危害。(3)2006年天津市考:研究表明(常见词原则),当国家和地区人均GDP处于500至3000美元的发展阶段时,往往对应着人口、资源、环境等瓶颈约束最为严重的时期,而我国目前正处于这一时期。党中央、国务院高度重视资源节约工作,国务院总理温家宝(常见词原则)在中央经济工作会议指出推进能源资源节约,既是缓解能源资源供求矛盾的重大举措,也是从源头上减少污染、改善生态环境的重要途径,务必取得明显成效。(4)2006年江苏省考题:新华社北京3月4日电(常见词原则)“今年的春节很热闹,年味很浓。”提起过节,从2003年起就一直为弘扬中华传统优秀文化活动的李汉秋委员(常见词原则)坐不住了,“我们应该一起为传统节日的发展加把劲,‘建设’好自己的传统节日。”典型的常见词有:经调查、资料显示、资料中反映了、从资料可以看出、百分比数字、XX告诉(分析、强调、指出、认为)、据XX讲(党政机关、政府领导、红头文件、当事单位负责人、法律监察部门、专家、媒体、百姓)、有关部门负责人、据报道、初步推断、实践证明等等第二遍——精读材料,材料归类。1、正面成绩(过去的措施)2、负面问题关键词:表现为、现状是、情况如下、根据媒体报道、资料统计表明材料反映了……问题反映的主要问题是……说明了一个重要现象:这个问题主要表现在/体现为:3、产生问题的原因、解决问题的原因(广义和狭义、政治原因、经济原因、社会原因、文化原因):关键词:直接原因、重要原因、历史原因、XX因素、由于、因为、其重要性(必要性)就在于造成这些问题的主要原因是/原因是多方面的:主要是以下问题导致了这些现象的发生:何以如此呢?原因何在?4、解决问题的措施:关键词:某党政机关、政府领导指出(透露)、文件指出、法律监察部门、专家指出、经验证明、百姓指出、我们要(将、必须、打算)党和政府各级政府相关部门针对XX问题;应该采取相应措施及时克服这些问题;对这些问题的防治应该是多方面的;必须采取有效措施防止类似问题再度发生;关于材料的四种归类:1、目的:帮助大家仔细了解材料(材料本身具有的杂糅性);2、四类材料不一定都会出现(尤其是成绩部分);3、如何区分“问题”和“原因?4、每个自然段也不一定表达一种类型;5、各个材料有可能互相转换:成绩(过去的措施不能与时俱进就是问题)问题(看到问题就要想原因、找原因)原因(有是时候不说原因,而说解决XX的必要性、重要性)措施(针对措施推测问题,措施不到位、不能与时俱进就是问题)6、还有一种的材料:对某个概念下定义(或者解释说明)二、实战阶段:第一题型——概括题可有三种变形考察第一变形:概括材料内容(整理材料以供参阅)攻略框架:问题的表现+问题产生的原因+措施第一层:给定资料反映了XX问题,其具体表现如下:XX;XX;XX;XX。第二层:之所以产生以上问题,原因是多方面的:XX;XX;XX;XX。第三层:针对以上原因,要采取如下措施:XX;XX;XX;XX。有时候会略变复杂:攻略框架:成绩+问题表现+问题原因+措施第一段:给定资料反映了在XX方面我们已经取得了显著成效,但也出现了一些问题,其具体表现如下:XX;XX;XX;XX。第二段:之所以产生以上问题,原因是多方面的:XX;XX;XX;XX。第三段:针对以上原因,要采取如下措施:XX;XX;XX;XX注意:如何看待多个原因、措施?如何取舍排序:从宏观到微观,尽量按照“党政机关、政府领导—红头文件—当事单位负责人—法律监察部门—专家—媒体—百姓”的顺序一定以材料为基础:材料自身有侧重点,有哪类材料就归纳哪类材料,没有的就不用写,在这个阶段,切忌个性发挥!实题演练:2002年山东省考第一题:全面、有条理、有层次地概述这些材料的主要内容,字数不超过300字(20分)。第二变形:概括问题型攻略框架:(问题产生的原因)+问题+问题
本文标题:华图公务员培训(2010―山东―12)
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