《爱清洁_讲卫生》活动方案

爱清洁，讲卫生活动对象：泸师附小习之学校四一班全体学生活动时间：2014年11月21日活动目标：1、知道个人卫生的基本要求。2、知道爱清洁讲卫生是文明习惯，有利于健康，从小养成讲卫生的好习惯。3、了解简单的卫生保健设施。知道爱清洁讲卫生是文明行为。活动内容：一、比一比：猜谜导入师：我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。师：请你来猜一猜？学生：习惯师：那我们小学生除了学习上应该养成一些好习惯，在生活中我们还应该养成些什么好习惯呢？让下面这些同学告诉你。二、学一学（目的在于使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯，为什么要养成这些卫生习惯。）1、月月每天早上穿好衣服、马上刷牙洗脸。2、她做得对吗？为什么要这样做呢？（讨论）3、小结：每天早晚要刷牙洗脸，这样不仅有利于自身的健康，而且是一种礼貌和对别人的尊重。尤其是如果不刷牙，那与别人说话时会喷出一股难闻的气味，会让别人不想接近你。4、程程饭前洗手。5、（讨论）：他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手？在和别人交往时手脏会造成什么后果？6、小结：手经常摸东西，有很多细菌。手的卫生很重要，所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。7、程程每周都洗两次头发，隔一、两个月就把头发剪剪，这样又干净又精神；指甲长了，月月总不忘剪一剪，每次洗手时还注意指甲里的卫生；夏天，程程每天都洗一个澡，然后换上干净的衣服；冬天天气冷，程程就一个星期洗一次澡，3、4天换一次衣服，保持卫生。8、讨论：这些同学在干什么？这样做的好处是什么？不这样做的危害是什么？9、小结：讲卫生要常洗头、梳头，这样对大脑健康也有益；讲卫生要常剪指甲，因为指甲长了容易长脏东西，脏东西里有很多细菌，不剪指甲容易把细菌带到嘴里，使人生病；讲卫生还要常洗澡，常换洗衣服，这样才能保持清洁，增进身体健康。10、看书、绘画时保持正确的姿势，要做到肩平、身直、头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前倾，两臂自然放在桌面上，放正纸张。•眼离书本一尺远•身离桌子一拳远•手离笔尖一寸远11、保护鼻道，不抠鼻孔，养成用鼻子呼吸的习惯12、养成良好的保护耳朵的习惯13、新购买的衣服要先洗后穿14、不吃不洁净的食物15、合理处理垃圾16、不随地吐痰、不乱吐口香糖17、打喷嚏时避开他人18、交流：你有哪些讲卫生的好习惯，给大家说说。三、帮一帮（通过分析，提高学生辨别是非的能力。）1.学生咬铅笔、玩球后不洗手，用手揉眼睛、睡前吃东西、生吃瓜果。2.学生四人一组说一说：他们哪些地方做得不对，你能帮帮他们吗？四、总结课堂•养成良好的卫生习惯•1、保持身体清洁•2、养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯•3、养成良好的用眼习惯•4、保护鼻道，不抠鼻孔，养成用鼻子呼吸的习惯•5、养成良好的保护耳朵的习惯•6、新购买的衣服要先洗后穿•7、不吃不洁净的食物•8、合理处理垃圾•9、不随地吐痰、不乱吐口香糖•10、打喷嚏时避开他人