苏教版小学科学三年级上册全册知识点(填空)

1苏教版小学科学三年级上册全册知识点（填空）第一单元1.提出问题并想办法寻找答案的过程就是：科学。2.1824年，英国医生罗杰特通过实验研究，发现人眼具有：视觉暂留现象。3.让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样是：好奇心。4.《本草纲目》的作者：李时珍。5.杂交水稻之父是：袁隆平。6.滑雪者总是下蹲的原因：降低重心。7.不倒翁不容易倾倒的原因上轻下重。8.镭的发现者：居里夫人。9.发现了接种牛痘预防天花的办法的医生是英国的：琴纳。10.第一次世界大战时，英国科学家弗莱明发现了青霉素，治好了很多的病人。11.我们观察蚂蚁、拆玩具、看影子、看小鸡出壳等，都是类似：科学家的经历。12.中国第一位飞上太空的宇航员是杨利伟。15.回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为_降低重心_，可以让物体站起来。16.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，高度为海拔8844.43米。17.科学探究的一般过程是提出问题→作出猜测→寻找证据→得出结论18.琴纳通过自己的观察发现：奶牛场的女工们从来没有得过天花，于是他就思考：“为什么挤奶的女工不得天花？”这是他进行科学研究中的提出问题。19.琴纳开始先给一个8岁的男孩接种牛痘，成功后又给2000多名村民接种牛痘，用事实证明了自己的想法是正确的。这是他进行科学研究中的寻找证据。第二单元1.动物、植物和人相同的地方就是都有：生命。2.蜗牛喜欢的生活环境：潮湿。3.具备“能够生长、会死亡、能繁殖后代、需要营养”等这些共同特征的是：有生命的物体。4.根据树叶不同的生长方式，可以分为互生、对生、轮生。5.有些植物的叶子是在茎的每一节上仅生长着一片叶子，依次交互排列这是：互生。6.观察小动物要用到的观察工具：放大镜。7.人与动物最根本的区别是人会：劳动。8.金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的氧气。9.蜗牛用它的腹部爬行，也就是它的足，蜗牛的足叫：腹足。蜗牛利用齿舌吃食物。10.长得比较高的植物一般都是：乔木，长得比较矮的是灌木。11．为了方便观察树皮，我们可以采用拓印的方法做一张树皮画。12．蚂蚁遇到障碍物会躲开；小狗遇到不认识的人会叫；含羞草碰到其他物体叶子会并起来……这都说明有生命的物体遇到刺激有：反应。13．一片完整的树叶一般由_叶片_和叶柄两部分构成。14.观察有生命的物体时，尽量不要惊动或伤害有生命的物体。15.有生命的物体具备以下特征：需要营养、需要呼吸、对刺激有反应、能繁殖、能长大会死亡有一定的生命周期。16.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部长着一对触角，胸部长着三对足。17.动物、植物和人都是有生命的，动物和植物的区别是动物能够运动，人和动物的区别是人会劳动。第三单元1.动植物体内的重要组成部分，几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用：水。2.用粉笔吸墨水利用了水的毛细现象。3.水的表面有一种相互拉着的力，使其表面尽量缩小。这种力叫做水的表面张力。4.曹冲称象的原理：水的浮力。5.如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被：污染。6.人体内的水分约占人体中的65%，鸡蛋76%是水，鱼85%是水，蔬菜90%是水。7.消防队员灭火时，使用水枪将水喷射到较高、较远的着火处。水之所以能喷射出去，是因为水的压力。8.地球上大部分水是海洋里的咸水，只有极少量的淡水。淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可供人类直接使用。9.一般情况下，如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁。10.如果把地球的总水量平均分成100份，可供人类利用的淡水占总量的3份。11.把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了。像这样的现象就是溶解。212.认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。对于不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便尝。13.砖铺地面容易返潮，体现了水的毛细现象性质。14.我们生活的家园绝大多数水的污染是由人类活动引起的。15.水黾能在水面上行走是因为水的表面张力。16.水沿着有孔隙的材料往上“爬”的现象，叫做_毛细现象_。17.怀丙和尚捞铁牛的原理：_浮力_。18.轮船浮在水面上利用了水的_浮力_性质。19.小草喝水的实验中，水面上滴少许油是为了防止水分蒸发。20.水是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、可以流动的液体。21.用眼睛看，水是没有颜色、透明的，用鼻子闻，水是没有气味的，用舌头尝，水是没有味道的。22.水的毛细现象：砖地返潮、砖块吸水、毛巾吸水、棉布吸汗、灯芯吸油、纸巾吸水、钢笔写字、毛笔吸墨。水的表面张力：水黾能在水面上行走、露珠、水滴的形状、硬币能容纳水而不溢出。水有压力：自来水、喷泉、水库大坝上窄下宽、消防员用水枪灭火。水有浮力：轮船浮在水面上、潜水艇、曹冲称象、救生圈、救生衣。水能溶解物质：冲糖水、盐水、洗衣粉洗衣服、高锰酸钾溶解。23.奶粉能溶解在水里吗？不能面粉能溶解在水里吗？不能物质溶后水面会上升吗？不一定用什么方法可以使溶解速度快一点？加热、搅拌24.地球上海洋的面积比陆地面积大。25.咸水占地球上水的总量的97%，淡水只占3%。26.水资源危机已经成为人类面临的严峻问题。要获得更多干净的淡水，可以用过滤的方法净化水、咸水变淡水。第四单元1.直接来自大自然的材料叫：天然材料。2.纸的主要原料是：木材，用废纸、稻草、旧棉布也可以造纸。3.造纸术是我国的四大发明之一，它的发明者是蔡伦。4.世界上最早的人工合成纤维：尼龙，是从石油中提炼出来的。6.斧头等农用工具利用了金属的坚硬性。7.塑料的显著特点也是它的最大缺点：不易分解。8.家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属，它是钨。9.奥运会奖牌主要是利用了金属的光泽性。10.铁、塑料、玻璃等属于_人造材料_。11.同一张纸，纵向、横向的__结实程度_不一样。用放大镜观察纸撕开后的毛边，有的纸毛边疏松，有的纸毛边细密。不同的纸吸水性不同。不同的纸透明度不同。12.羊毛、木材、石料、土、棉花、蚕丝、麻都属于天然材料，纸、铁、玻璃、塑料、合金、油漆、合成纤维都属于人造材料。13.比较棉布和尼龙的结实程度，棉布比较结实，尼龙非常结实。棉布燃烧时发出焦糊味，灰烬分散，颜色发白；尼龙燃烧时发出刺鼻气味，灰烬成团，颜色发黑。比较吸水性，棉布吸水性强，尼龙吸水性弱。14.金属的质地一般比较坚硬，有光泽，容易传热，有延展性，能导电。15.塑料的优点有：轻便、可塑、牢固、有弹性、透明、隔热、不易碎。第五单元1.科学问题的来源：仔细观察周围事物、对一些流行说法提出怀疑、科学小制作。2.伽利略在比萨斜塔上做实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。3.科学家法布尔用毕生的心血写成的一部不朽的传世之作《昆虫记》。4.寻找问题答案的方法有到图书馆或上网查资料和观察和实验。5.课本要求我们尽可能多的提出问题，是因为提出问题是科学家探究活动的起点。6.自制信息卡是一种记录或呈现信息的好形式。7.人类好奇天性的一种表现，也是科学家探究活动起点的是_好奇心__。8．右图量筒所指示的液体体积是_110ml__。9.如何选择我们能够研究的问题：多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题，多提与科学知识有关的问题、多提不涉及复杂知识的问题、想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。