总结与计划ppt

2017年秋学期个人工作总结及计划教师：2020年2月12日星期三提纲01022017年春学期工作总结2017年秋学期工作计划03工作中存在的问题及改进措施通过本学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。班级基本情况2017年工作总结女孩子：22名男孩子：28名我认识了好多字我学会了数数班级基本情况从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数概念，但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看，幼儿节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。从幼儿的兴趣入手，带动幼儿以小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习兴趣。开展值日生竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高。加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。教育教学方面保育工作•我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间锻炼和饭前便后洗手。每天坚持户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、拍皮球等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质。保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，及时为体弱孩子调整床位•提醒幼儿多喝水，每天定时为幼儿提供开水，照顾体弱儿童。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。01020304家长工作利用多种形式：电话交流、谈话、家长会与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。及时更换家园联系栏，向家长宣传科学的育儿知识。并经常地听取意见，改进工作方式方法。进行家长开放日，家长助教日，大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面发展的情况。通过与家长的多方位沟通交流，使孩子能够健康快乐的成长，也赢得了大多数家长的肯定工作中的得与失总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信经过努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。秋学期工作计划有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在身体方面幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高认知方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺在身体发展方面初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。与他人交往方面幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。在社会性发展方面幼儿的行为逐渐的在老师的教育下正在潜移默化的发生变化，老师的一举一动成为幼儿学习的榜样行为习惯方面哇塞！我都到大班了，马上就要成为一名小学生了。教育教学科学领域关注和爱护周围环境的树知道教师节、中秋节、元旦等节日初步了解家电的特点和用途艺术领域能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣常规培养幼儿从小养成良好的习惯。教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。教育幼儿树立自我保护意识。健康领域有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。社会领域热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。能主动地参与各项活动，有自信心。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点语言领域能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。能用较完整的语句表达自己的意思。喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编班务管理---安全工作1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。活动目标项目具体措施来园注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外晨间活动按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避早操要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息如厕教师可以根据情况与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中午睡睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止离园离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩班务工作---家长工作通过“家长会”、“家园联系栏”QQ群、微信群等多种途径，促使家园教育协调一致组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识要求家长配合教师，共同培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。班务管理---保育工作01020304注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水.保证幼儿户外有足够的活动时间重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们.注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延各月主要活动计划1、创设良好的班级环境，巩固一日活动的各项常规，正常开展各项活动。2、庆祝“教师节”“中秋节”活动。3、主题活动：《手拉手》4、学习新操、进行户外活动1、庆祝国庆，开展“我爱祖国歌唱”活动。2、开展安全逃生演习活动。3、进行有效的区域游戏活动1、开展幼儿小小运动会。2、家长开放日活动中、大班智力竞赛活动九月十月十一月十二月元月庆祝元旦文艺演出个人发展与提高1、保持身体健康，充分发挥自己的主观能动性2、经常总结审视自己，承认自己的不足与缺点，获取他人的经验3、合理安排时间，4、培养多种兴趣爱好1、待人真诚热情，尊重他人，他人有困难及时帮助2、实事求是，态度热情，给人一种信任感3、同事之间互助友爱，团结协作，关系融洽1、工作中自我反思，自觉主动学习2、多思考、勤总结，多展示，形成个人教学风格3、多研究，多创新。专业学习调整好工作的心态人际关系问题及改进措施问题改进措施工作中比较急躁，缺乏耐心注意细节，培养良好的工作生活以及学习习惯。对孩子要充满爱心。专业知识与技能有待提高在工作中多总结经验，不断地学习其他同事好的教育教学方法，课余时间多读书，掌握多种教学技能。沟通、协调、班级管理还需提高加强与领导及同事之间的沟通。调整心态，找准自己的位置。日常班级管理上要起到带头作用，协调本年级各班的关系，使大家都能有更进一步的提高与发展。工作回顾---图片展示看我睡觉姿势多帅还会叠被子干力所能及的事，做名副其实的礼仪宝宝我们的日常生活学习和活动感受大自然，感受父母、老师的爱