中三选科讲座--

onDesign&TechnologyforF.3Students中三選科講座－－設計與科技科AcademicForum由陳基諾、董佩珊、林肇楓、馮萬琨、顧善衡同學設計認清要求．配合能力中三分科講座－－設計與科技科認清要求！中四中五讀的D&T跟中一至中三所讀的不同之處中四中五的D&T科(包括：課程，會考的三份試卷，D&T科的要求等)其他課本知識以外可學到的東西(如：九大共通能力）出路及生活中的應用中四中五跟中一至中三Ｄ＆Ｔ課程的不同之處中一至中三＊所學的理論．偏重於常識=較表面＊報告．按老師的指示完成=較少發揮的機會中四至中五＊所學的理論．比較專門及深入．看重分析和應用＊報告．解決人類日常生活．老師的指示較少，而且題目亦較廣=發揮的空間較大．重視思考D&T科會考的三份試卷卷一：理論卷（Theory)卷二：設計卷(Design)卷三：專題報告(Project)卷一：設計卷(Design)(33.3%)要求同學能多角度思考將已學知識融會貫通卷二：理論卷（Theory)(33.3%)華英選讀的是Metalbias機械原理各種金屬的特質和其處理程序Multi-mediaapproach卷三專題報告(33.3%)卷三：專題報告(Project)內容包括：．題目要求(DesignBrief)．題目分析(AnalysisoftheTopic)．資料搜集深入探討(Research&Investigation)．創新設計引入理念(Generation&DevelopmentofIdeas)．綜合理念(Synthesis)．立定選擇改善設計(FinalSolution)．實踐理念反覆測試(Realization&Testing)．收集意見自我檢討(Evaluation)題目要求(DesignBrief)卷三簡介：•有關一些生活上不方便使用者的地方•以一個創新的設計，去解決問題、改善現時情況題目分析(AnalysisoftheTopic)•透過各方面的渠道搜集資料報章互聯網實地考察訪問有關使用者•了解現實情況•使設計切合使用者需求卷三簡介：資料搜集深入探討(Research&Investigation)•進一步資料搜集及整理書本、報章、雜誌互聯網實地考察參考現有設計•從多方面細節著手(eg.人體工學、顏色運用)卷三簡介：•得出好設計的要素•對資料作出分析，評論好壞之處•把報告清楚表達相片圖表文字影片資料搜集深入探討(Research&Investigation)卷三簡介：創新設計引入理念(Generation&DevelopmentofIdeas)•運用創意開始設計•將概念逐步整合、表達•檢討設計、列出好處壞處•將整體設計分柝成多個部分，逐一計劃•令設計更多樣化卷三簡介：綜合理念(Synthesis)•將多個設計互相比較•將多個小部份整合為一個完整設計•得到完整仔細設計方案卷三簡介：立定選擇改善設計(FinalSolution)•選出最後方案•拿出好設計因素來對照•徵詢意見•選定以後，看看還有沒有改善空間卷三簡介：實踐理念反覆測試(Realization&Testing)•試試設計是否可行•計算比例尺寸•選用材料•用適合方法切割、拼合•作詳細紀錄•試驗模型•把設計做成實物或模型•提高精準度卷三簡介：•再次收集意見•檢討(eg.設計意念、實物製作技巧、時間管理)•找出不足之處，日後能加以改善收集意見自我檢討(Evaluation)卷三簡介：其他課本知識以外可學到的東西九大共通能力：溝涌能力批判性思考**創造力協作能力運用資訊科技運算能力解決問題能力**自我管理能力**研習能力九大共通能力---批判性思考•因循使用者的需要，對現有設計作品評吸取好設計的意念•是設計中非常重要的一環留意設計的不足之處，加以避免取得改善設計的靈感及方向•對自己的設計作出品評九大共通能力---批判性思考九大共通能力--解決問題能力•解決預知的問題九大共通能力--解決問題能力•解決在過程中遇到的問題九大共通能力--自我管理能力時間材料其他課本知識以外可學到的東西九大共通能力：溝涌能力批判性思考**創造力協作能力運用資訊科技運算能力解決問題能力**自我管理能力**研習能力出路及生活中的應用．在華英讀D&T有一定優勢．Ｄ＆Ｔ科與其他選修科不同的地方：PROJECTBASE出路及生活中的應用•在華英裏讀設計與科技有一定的優勢校方投放很多資源本校在這方面起步比其他學校較早•理工大學讀PRODUCTDESIGN,interiorDESIGN,2DDESIGN,FASHIONDESIGN要求讀過A&D/D&T出路及生活中的應用HKCEED&TPassing%02040608010020002001200220032004%華英校外出路及生活中的應用年份華英同學合格率%校外合格率%200480.061.2200392.960.3200282.458.3200171.448.1200087.546.3出路及生活中的應用HKCEED&TCredit%0204060802001200220032004%華英校外出路及生活中的應用年份華英同學C或以上%校外C或以上%20046013.320035010.5200223.59.6200121.47.2能力配合！．抱負／理想．對設計的潛能（如：平日愛批評產品設計、喜歡改裝、立體空間感強等）．性格配合（如：完美主義、細心、屢敗屢戰等）認清要求．配合能力想清楚．勿後悔