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abcdef异面直线ab思考问题:1、空间两条直线的位置关系有哪几种?三种:相交;平行;异面3、分别在两个平面内的两条直线就是异面直线吗?定义:不同在任何一个平面内的两条直线,叫做异面直线.2、平行线有哪些性质?(1).若a‖b,b‖c,则a‖c.(2).角的两边分别平行时,两个角的大小关系B1D1A1DCBA4、如图:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AB和直线A1C具有怎样的位置关系?异面直线的判定方法:定理过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不过该点的直线是异面直线。·B·Allll号符表示:α,Bα,且B,AαAB与异面Dlll点点线点证线线已知:A平面α,Bα,直α,B求:直和直AB异面证证设线于即明:(反法)假AB和直l共面β,ABβ,lβ,平面都过直线点而过直线点一个∵Bl,Bα,lα∴l和Bl和B有且只有平面∴α与β重合,即Aα这已知设与Aα矛盾∴假不成立∴AB和l异面·B·Al例1:(1)在如图所示的正方体中,指出哪些棱所在的直线与直线BB1是异面直线?ABC1D1C1B1AD正方体12条棱中与BB1相交的有4条,与BB1平行的有3条,剩下的4条棱所在的直线与直线BB1是异面直线,它们是DA、DC、D1A1、D1C1ABC1D1C1B1AD例1:(2)在如图所示的正方体中,指出哪些棱所在的直线与直线BA1是异面直线?ABC1D1C1B1AD想一想:已知M、N分别是长方体的棱C1D1与CC1上的点,那么MN与AB所在的直线相交吗?MNC1D1C1B1ADBA异面直线直观图的画法m两条直线异面:l异面直线直观图的画法ba异面直线直观图的画法lm分别在两个相交平面内的两条异面直线:想一想:画两直线相交,第三条直线与它们异面。mln定义经过空间任一点分别作两条异面直线的平行线,这两条平行线所成的锐角(或直角)叫做两条异面直线所成的角'a两条异面直线a和b所成的角的大小,只与它们的位置有关,而与点位置无关。oaO'Ob'b如果两条异面直线所成的角为直角,那么就称这两条异面直线互相垂直。ba'aOba例1:(3)哪些棱所在直线与直线AA1垂直?AA1D1C1B1DBC例1:在正方体ABCD-A1B1C1D1中(4)求直线BA1和CC1所成角的度数。AA1D1C1B1BCD注意解答格式A1D1C1ABC1BD(3)解:因为BB1∥CC1所以∠A1BB1(或它的补角)即为A1B与CC1所成的角。因为∠A1BB1=45°,即A1B与CC1所成的角为45°例1:(5)求直线A1B和B1C所成角的度数。C1D1A1B1ADBC求两条异面直线所成角的一般步骤:1、找或作(利用平行直线构造平面角)2、证(证明所找的角是异面直线的所成角)3、算(在三角形中计算所找的角的大小)4、结论(指出所求的异面直线所成角的大小;是锐角或直角)练习1:空间四边形ABCD中,E、F分别是对角线BD、AC的中点。若BC=EF,AD=2EF,求直线EF与AD所成的角。ABCDEFG23分析:本题出现E是BD中点,F是AC中点,故联想三角形中位线定理,取CD中点G,将AD平移至FG。故EF与FG所成的角(∠EFG或它的补角)就是异面直线EF与AD所成的角。由BC=EF,AD=2EF得EF=FG,EG=EF,所以解△EFG得∠EFG=120°,即EF与AD所成的角为60°ABCDEFG233空间四边形ABCD中,E、F、分别是对角线BD、AC、的中点。ABCDEFG变式2:若AC、BD所成角为为60度,且AB=CD=2,求EF的长变式1:若AB=CD=2EF,求AB与CD的所成角60度1或3练习2:在如图所示的长方体中,AB=,AA1=1,求直线BA1和CD所成角的度数。330OD1A1DABCC1B1MN练习3:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是AB、C1C的中点,求证:A1M⊥DNC1B1D1A1DACB证明:取BB1的中点P,连结AP、NP,设A1M和AP交于点O,∴NP∥AD,且NP=AD∴AP∥DN补1∴∠AOA(或它的角)是AP和DN的所成角证111在正方形AABB中,易RtΔAAM和RtΔABP全等11∴∠AAM=∠BAP,又∠BAP+∠AAP=90°111∴∠AAM+∠AAP=90°即∠AOA=90°∴NP∥BC,NP=BC1AMDNMNC1B1D1A1DACBPO小结1、空间中两直线三种位置关系;2、异面直线直观图画法;3、异面直线判定方法;4、异面直线所成角定义及求法。一、知识点二、思想方法1、反证法2、“空间问题”化归“平面问题”课后思考:1、若a∥b,c⊥a,那么c⊥b吗?2、若a⊥c,b⊥c,那么a∥b吗?作业:P27第8、11、12(3)题
本文标题:江苏省宿迁市高中数学-第1章-立体几何初步-1.2.1.1-空间两条直线的位置关系-异面直线必修2
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